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  • 小學(xué)童話作文

    時(shí)間:2024-02-16 12:30:47 童話 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)童話作文【薦】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的小學(xué)童話作文【薦】

    小學(xué)童話作文 篇1

      河流和海域都有可能有小蝌蚪的天敵,所以小蝌蚪冒險(xiǎn)需要成群結(jié)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)合作一起去冒險(xiǎn),小蝌蚪小宗找他家人阿胖和阿肥,兩只肥壯的蝌蚪到底能不能夠幫助小蝌蚪成功的度過(guò)冒險(xiǎn)困難呢?

      小蝌蚪是魚類們唾手可得的美食,冒險(xiǎn)當(dāng)然會(huì)遇到許多的天敵,小蝌蚪能仗著聰明的智慧渡過(guò)困難,但是小蝌蚪這次遇到了快餓昏頭的鯊魚哥,鯊魚哥聞到了小蝌蚪剛剛受傷的血腥味,猛力的張開(kāi)血盆大口要吃掉蝌蚪們,蝌蚪們猛力的朝鯊魚上方攻擊,可是打了好久也打不贏鯊魚,他們?yōu)榱吮荛_(kāi)鯊魚接二連三的攻勢(shì),只好暫時(shí)躲到墻角的石頭后面等待空閑的時(shí)候再想對(duì)策。

      突然,小宗想到了可以利用假模型欺敵,就這樣趁著大鯊魚去假模型那里吃個(gè)開(kāi)心的時(shí)候,他們溜了出來(lái),可是他們又遇到了大只的.惡魚,惡魚緊追在后,這群蝌蚪是東奔西逃,就在叫天天不應(yīng)叫地地不靈的狀況下,眼看快要變成了惡魚的腹中美食,所有的蝌蚪在千鈞一發(fā)之際變成了青蛙,利用他們的天賦向上騰空跳躍,總算逃離了惡魚的魔掌。

      他們有驚無(wú)險(xiǎn)的離開(kāi)了冒險(xiǎn)的路線,游向自己的家鄉(xiāng),到家了之后所有的青蛙家族都為他們喝采歡呼,小宗說(shuō)著這次很幸運(yùn)的逃過(guò)天敵的攻擊和追殺,并且學(xué)會(huì)了冷靜處理危險(xiǎn),愈來(lái)愈多的青蛙想要跟他們一起冒險(xiǎn),一時(shí)間青蛙們高談闊論的議論著新的冒險(xiǎn)旅程,過(guò)了一天,青蛙勇士們展開(kāi)了下一次的歷險(xiǎn)記。

    小學(xué)童話作文 篇2

      在很久很久以前,兔子是森林中最美麗的動(dòng)物,它不僅外表美,心靈也很美,童話故事作文。

      有一次,兔媽媽的了一種病,醫(yī)生說(shuō)要吃高山上的靈芝才能恢復(fù),但時(shí)日無(wú)多,只有10天時(shí)間,但期限一過(guò),兔媽媽就會(huì)性命難保。于是,小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治玻

      小兔子走了半天,終于到了那種高山,從下往上仰望,讓人汗毛都豎起來(lái)了,更向況山上到處都是鋒利無(wú)比的尖刺。小兔子準(zhǔn)備好東西,往上爬,在這期間,小兔子腳一踏,就疼了血直流,堅(jiān)持了一段時(shí)間,快到山頂了,可小兔子已經(jīng)滿手腳都是血,終于到山頂了,來(lái)到山頂一看,滿山編野都是靈芝,小兔子剛伸出手,就出現(xiàn)了一個(gè)巨人的巨人,它說(shuō):“想偷我的靈芝,除非付出我代價(jià)!痹瓉(lái)這巨人是專吃動(dòng)物的眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說(shuō):“無(wú)論是什么代價(jià),只要能取到靈芝我們什么都愿意。”巨人說(shuō):“我只要你的眼睛,等你用靈芝救回你母親,你就必須把眼睛挖出來(lái)送給我,包括你們族的所有免子的眼睛!蓖米又缓么饝(yīng)了,巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的眼睛被挖出來(lái)時(shí),它們都大哭起來(lái),動(dòng)物們聽(tīng)到喊聲都趕來(lái),其中醫(yī)術(shù)最高明的'羚羊都來(lái)了,它說(shuō):“讓我來(lái)吧!”于是它給兔子們裝上了一些眼睛,可是卻是紅色的,因?yàn)榫奕嗽诔酝米友劬r(shí)曾下過(guò)毒咒:兔子的眼睛只能是紅色的。

      兔子雖然很傷心,但他們覺(jué)得為媽媽做的事是理所當(dāng)然的。所以每當(dāng)他們見(jiàn)到人類時(shí)總是害怕得渾身抖動(dòng)。

      在我的寶貝當(dāng)中,有只絨毛小熊。

      他很舊,屁股還打著補(bǔ)丁,身上的毛亂蓬蓬。他身高五十六厘米,比我生下時(shí)還長(zhǎng)。我對(duì)出生沒(méi)有一點(diǎn)印象,只知道小熊一直在我身旁。

      上完幼兒園又上小學(xué),我倆度過(guò)了數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光。小熊當(dāng)過(guò)我的病人,乖乖地躺著一動(dòng)不動(dòng)。我打針的技術(shù)不高明,他卻從來(lái)不喊一聲疼。

      我當(dāng)老師給他講課,他坐著一本正經(jīng)地聽(tīng)。那時(shí)我不認(rèn)字也不懂算術(shù),他卻是最好的學(xué)生。

      我有時(shí)把他當(dāng)成小狗,拉著他在四處走。因?yàn)槭沟膭艃禾,他掉了耳朵又丟了尾巴媽媽說(shuō),這只小熊又臟又破,應(yīng)該扔掉再買一個(gè)。

      我聽(tīng)了萬(wàn)分驚訝:老朋友怎么能隨便扔了?我求媽媽給小熊洗澡.縫好了他的尾巴、耳朵。

      現(xiàn)在我上了二年級(jí),我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學(xué);讀書、睡覺(jué),我們依然在一起。

    小學(xué)童話作文 篇3

      從前一戶人家養(yǎng)了一只小狗和一只小貓。有一次小狗說(shuō):“你敢打我嗎?小小貓咪!”小狗傲慢地說(shuō)“不敢小狗兄弟!毙∝堉t虛得的回答!拔揖椭滥悴桓遥嗳醯臇|西!”小狗說(shuō)。帶著更加輕蔑的神氣!拔掖_實(shí)不敢打你,但并不是脆弱!毙∝堔q說(shuō),“我們生來(lái)就是陪著主人開(kāi)心的,并不是互相打架的說(shuō)到陪主人,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴!”小狗腦怒了,“你怎么和我相提并論!你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被我打死,我卻永遠(yuǎn)在這里,守候著主人!薄昂伪剡@樣說(shuō)呢?”小貓說(shuō),“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”小狗說(shuō),“走著瞧總有一天,我要把你打死!”小貓不再理會(huì)小狗了。

      時(shí)間在流逝,一天在一個(gè)雨水奇多的.八月大雨沒(méi)喘氣兒,雨就慢慢的變成了洪水。小貓就看見(jiàn)了遠(yuǎn)方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫小狗要跟他爬上一棵柳樹(shù),小狗不信小貓就立馬把小狗推到門外,小狗就往右看了看,小狗快嚇?biāo)懒,小貓就立馬領(lǐng)著小狗跑到了對(duì)面的柳樹(shù),小貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的一根藤條用爪子取下來(lái)讓小狗抓住藤條,最后小貓就使勁的把小狗拉上去了。

      洪水過(guò)去了小狗對(duì)小貓道了歉,小狗說(shuō):“對(duì)不起小貓,要是你不救我。我就一定會(huì)被洪水沖走的,他們現(xiàn)在開(kāi)始和睦相處了,小貓就原諒了小狗,成為了最好的朋友。

    小學(xué)童話作文 篇4

      早上,小明拿著五顏六色的風(fēng)箏到廣場(chǎng)去玩。

      風(fēng)婆婆吹起風(fēng),風(fēng)箏飛得很高,它看見(jiàn)一只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)正在學(xué)習(xí)飛行,學(xué)得可認(rèn)真了。飛著飛著小鳥(niǎo)累了,在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,渴了,到河邊找點(diǎn)水喝,繼續(xù)練習(xí)。看著它很努力但又有點(diǎn)笨拙的樣子,風(fēng)箏嘲笑它說(shuō):“你飛一百年也飛不高的。”

      小鳥(niǎo)不理它,只管練習(xí)飛行。風(fēng)箏說(shuō):“你敢和我比嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“比就比!北荣愰_(kāi)始了,風(fēng)箏一下子飛得很高,可是過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)婆婆不吹了,風(fēng)箏慢慢地落下去了。小鳥(niǎo)眼看風(fēng)箏直直地往下掉,就連忙飛過(guò)去使勁背著風(fēng)箏慢慢落下去。

      風(fēng)箏很慚愧地說(shuō):“謝謝你,我知道以前是我不好,我不該嘲笑你!边@樣它們就成了好朋友。

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