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  • 兒童節(jié)作文

    時間:2024-02-16 12:34:09 兒童節(jié) 我要投稿

    (精選)兒童節(jié)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精選)兒童節(jié)作文7篇

    兒童節(jié)作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼就是全體小朋友最最熱切盼望的“六一”兒童節(jié)了。漂亮的服裝、心儀已久的玩具、豐盛可口的'菜肴......除了這些,我們還可以帶上熊孩子,找一處喜歡的地兒,來場親子之旅。今年的“六一”,剛好是周一,在六一來臨前的周末,爸爸媽媽們可以提前請個假和孩子一起,盡情的撒歡,讓天真無邪的他們和自己一起譜寫美好的記憶。 位于臺州三門縣蛇蟠島鄉(xiāng)黃泥洞村的蛇蟠島就像是充滿童趣和夢幻的一座海島,深受小朋友們的青睞,六一當天,小朋友們不僅能看到海盜、寶座、海盜船、同時還能與爸爸媽媽一起在泥潭里歡樂,在泥潭中來一場“奔跑吧,寶貝”體驗滑泥的刺激;可以任意挑選海鮮,自助燒烤與寶貝動手來一場BBQ之旅,可好!

      六一當天,小朋友們不僅可以在滑泥公園和爸爸媽媽一起動手燒烤,還能上臺表演歌舞,唱給爸爸媽媽聽,也能讓帥氣的歌手哥哥獻唱給你聽,還有漂亮姐姐們的美麗舞蹈High爆全場哦。

      自駕線路:寧波方向出發(fā)上甬臺溫高速至寧海出口下,往蛇寧線(寧海一市鎮(zhèn))到蛇蟠島景區(qū)。

    兒童節(jié)作文 篇2

      這天的天氣很好,陽光明媚。我個性高興,因為學(xué)校里要舉行游園活動,慶祝我們的節(jié)日——————“六一兒童節(jié)”。這然而我們自己的節(jié)日,我選了一套自己最喜歡的衣服,飛快地朝學(xué)校跑去。

      一走進學(xué)校門口,就看見操場四周插滿了彩色的旗子,迎風(fēng)招展,好像在對我們說,六一兒童節(jié)快樂!舞臺上高高掛著“慶祝六一”的橫幅,分外引人注目。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

      我們來到操場上,舉行了莊嚴的升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話,祝賀我們的節(jié)日,同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節(jié)目,贏得同學(xué)們陣陣鼓掌聲,操場上的氣氛熱烈極了!

      令人期盼已久的.游園活動開始了,同學(xué)們都興奮地歡呼起來!游園活動的資料很豐富,有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉(zhuǎn)圈……我先去玩頂書,它要求參賽者把一本書放在頭上,從起點走到終點,書不能掉下來。很多同學(xué)頂著書快到終點時就把書掉了,真可惜,輪到我了,我把書放在頭上,慢慢地朝終點走去,我心里暗暗地說,必須要堅持住,最后到了,我一走過終點線,書就掉了下來,好險!我贏得了一包小餅干,高興極了!一個有一個的闖關(guān)游戲讓我們玩的興高采烈,操場上變成了歡樂的海洋,我們看著手里的獎品,十分開心,這個游園活動真然而太好玩了!

      這天我們在學(xué)校里過了一個快樂而難忘的六一兒童節(jié),因為有老師、同學(xué)們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動,期望您們也快樂!

    兒童節(jié)作文 篇3

      一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜歡的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語,如小溪的涓涓細水一般柔美,時而激昂前進,像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

      終于到了游園環(huán)節(jié),大家像潮水一樣涌進了各個班級中,我以最快的速度沖進了我們班“祖國成就知多少”的項目,滿懷希望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關(guān)的難度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭馬上落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。

      接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)心關(guān)主不給過就不能拿到班級禮品——堆積如山的'零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)心的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔(dān)心的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只要抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

      六一節(jié)活動在大家的歡聲笑語中落幕了,我們端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……

    兒童節(jié)作文 篇4

      我最喜歡的節(jié)日是兒童節(jié),我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸的遠離兒童這個詞了,但是我對兒童節(jié)的熱趣依然不減,原因不是可以在那一天玩,而是因為熱同屆的悲慘來歷……

      國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的`得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育全,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

      兒童節(jié)就由此而來,原來我并不知道兒童節(jié)的來歷,知道前幾天,我看到這個故事,才知道這普普通通的兒童節(jié)竟然有如此的來歷,我不禁感慨,我對這個節(jié)日有了更深的認識,自然就是更喜歡這個節(jié)日了,當時兒童的悲慘生活,豈是我們能比擬的跟他們相比,我們簡直是在天堂,我珍惜現(xiàn)在的生活,更愛兒童節(jié)……

    兒童節(jié)作文 篇5

      兒童節(jié)每年都過,但是每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。

      盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當我走進我們班的晚會現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了,我趕快找到了和我一起表演的.同伴,再次精心準備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會,晚會就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準備觀看表演。

      這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

      這次六一兒童節(jié)晚會,我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進一步的升華,這個六一節(jié),讓我終身難忘。

    兒童節(jié)作文 篇6

      早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因為今天是我盼望以久的`“六一”兒童節(jié)。

      上午,老師像往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點,時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。

      我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向?qū)Ψ揭,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想著老師講的要點,最后我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

      接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。

      這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團結(jié)就是力量。

    兒童節(jié)作文 篇7

      兒童節(jié)我真開心正文:

      六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日,兒童節(jié)我真開心。節(jié)日前我們都忙著準備。

      五月三十一日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。

      這天晚上,我樂得睡不著覺了,一心想著第二天馬上來到……

      我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學(xué)校。大家都在忙著做好準備,想要快點出發(fā)。

      不一會兒,集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊。在擁擠的隊伍中,討論聲和談笑聲總是響個不停。

      在路上,我左看看,右看看,好象永遠看不夠似的,因為路邊的風(fēng)景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田,有野花小草,有一條條寬闊的公路筆直通向遠方,小學(xué)四年級作文《兒童節(jié)我真開心》。在路上,我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。

      走進大門,各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑,歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的,還有綠的,像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。

      在橋上,遠遠眺望,水清清的,可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去,好象在說:“歡迎小朋友來到這里參觀訪問!”在遠處有一個大山坡。山上長滿了小草,還有許多野花。那些野花開得多么艷麗!許多同學(xué)飛一樣地跑上去,又從上面滾下來。于是,許多同學(xué)參加到滾山坡這種活動中去了。

      然后,我們?nèi)ゲ墒卟肆。在老師的帶領(lǐng)下,我們進了暖棚。我左挑右選,好不容易看見了一個大西紅柿,我立刻伸手摘了下來。不一會兒,我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學(xué)比過,我采的`西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。

      告別了叔叔阿姨,我們開始回學(xué)校去了。在路上,大家都不行了,因為路遠,十分累。幸好一班的學(xué)生幫我和幾個同學(xué)提包拎東西。我和空手的幾個同學(xué)又幫自己班上的同學(xué)提東西。

      回到了學(xué)校,我們看到一大袋蔬菜完好無損,十分開心。我說:“累了點,可是勞動成果不小……”

      今年的六一兒童節(jié),我們過得真有意義,因為我們參觀了暖棚蔬菜,觀賞了園區(qū)風(fēng)景,還知道不付出努力和勞動,是得不到勞動成果的。

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