荷花的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的荷花的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　今天下午，爸爸帶我和哥哥出去玩，我們先去田崗水庫看了荷花。

　　到了那里，我看到了美麗的荷花。荷花的顏色有白色和粉紅色兩種。我看到了三朵最漂亮的荷花，是粉紅色的。像三個害羞的小姑娘一樣，有風(fēng)吹過時，荷花和葉子一起翩翩起舞。我看得入迷了，叫哥哥也來看：“哥哥，你看，這三朵是最漂亮的了。”哥哥說：“嗯，確實非常好看�！�

　　我趕緊讓爸爸給我拍了照片，我要把美麗的荷花保留下來。

　　我們接著往前走，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只牛蛙，抓在手里，跟它合了影之后，就放它回了池塘。哥哥站在一條小船上，晃晃悠悠的。小船是用繩子綁在岸邊的樹上的'，不然的話，哥哥很可能會把它劃走呢！

　　這里是真是太好玩了！

荷花的作文 篇2

　　荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

　　望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的`艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行斗爭，一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

　　是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行斗爭，如同荷花那樣，為實現(xiàn)自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

　　荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進行搏斗，在逆境中成長，前進，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！

荷花的作文 篇3

　　今天，我們跟隨王老師上了一堂富有濃濃水墨中國情的美術(shù)課。

　　王老師讓我們拿出了第一張宣紙，并在紙上隨意地畫幾條線。接著，王老師請同學(xué)們說一說是怎么畫出的粗線條和細線條。王老師聽了同學(xué)們的講述，跟我們說：“細線條是用中峰用筆的技法畫出來的，粗線條是用側(cè)峰用筆的技法畫出來的�！�

　　老師又讓我們拿出第二張宣紙，自己畫一朵荷花。當我畫到第二組花瓣時，充滿自信的'我就沮喪著低下了頭；當我在畫第三組花瓣時，奇跡出現(xiàn)了，歪歪斜斜的荷花被這兩片花瓣給修飾端正了！就在這時，老師說了一聲：“停！”我心里暗自高興，因為我剛好畫完，我算的好準呦！

　　這次水墨荷花課令我印象深刻。希望在今年暑假，我也能親身感受一下家鄉(xiāng)的荷花是多么美麗可愛，多么動人心弦；希望在這個暑假我能伴隨著冰清玉潔的荷花，快樂度過每一天；更希望這淡淡的荷花，洗滌每個人的心靈，讓心更澄凈！

荷花的作文 篇4

　　夏天到了，西湖里的荷花真漂亮啊，有粉紅的，有白色的……

　　荷葉是綠色的，那風(fēng)輕輕吹過，荷葉都在輕輕飄動，荷花苞好像穿著一條碧綠的裙子在跳優(yōu)雅的舞蹈，真美啊！荷花還有一股淡淡的清香。荷花和蓮葉作用可大了呢！蓮子新鮮的時候可以清涼解暑，把蓮子曬干可以煮粥，蓮藕可以炒著吃，做叫花雞可不能少了蓮葉。荷花全身都是寶！

　　一只小青蛙跳到蓮葉上，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，呱呱呱！呱呱呱！唱著歡快的歌曲。兩只蜻蜓飛到蓮葉上好像在追逐打鬧。荷葉上一顆顆小水珠像亮晶晶的珍珠。

　　我看見這么美的`風(fēng)景腦海中想到了楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

荷花的作文 篇5

　　我有一位極愛養(yǎng)花的鄰居奶奶，奶奶家的花種類繁多，什么仙人球、蘆薈、杜鵑、月季等應(yīng)有盡有。雖然只有 二米 長的陽臺卻擺滿了各種鮮花。更為難得的是，鄰居爺爺也極愛養(yǎng)花，甚至還在自家一樓的陽臺下親手為奶奶砌了一個長方形的水泥池。奶奶就在這個水泥池里，養(yǎng)了滿池的荷花。

　　每當我路過奶奶家門前的時候，總是會蹲下身來慢慢欣賞。那荷葉有的舒展，有的卷曲，大大的、圓圓的，高高矮矮，錯落有致，晶瑩的露珠懶洋洋地躺在嫩綠的荷葉上曬太陽，沒過多久，露珠就玩起了捉迷藏，忽地一下，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　再看一看荷花，白的像雪，粉的像霞，亭亭玉立，陣陣清香。有的含苞待放，有的昂首怒放，還有的剛剛綻放一半的粉色花瓣……微風(fēng)吹過，嫩綠的荷葉就托著粉紅的`荷花共同舞蹈，它們的舞姿是那么優(yōu)美，引來周圍的蜻蜓競相觀看，就連一些昆蟲也跑來湊熱鬧，水面看到這般美景也露出了甜美的微笑。

　　鄰院的荷花，盡管你不爭奇斗艷，但你的美足以讓我陶醉。

荷花的作文 篇6

　　夏天，許多植物都熬不住炙熱的陽光，無精打采的趴在地上。在這其中，清麗的荷花以及襯于一旁的荷葉無疑成為了一道美麗的風(fēng)景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏，荷花還未盛開，荷葉也還打著卷兒，卻早已吸引了許多飛蟲前來游覽，正如宋朝詩人楊萬里在詩中所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”待到七月多，荷花便會緩緩開放，不過有些心急的，早在六月末便露出了里邊嫩黃的花蕊。到了七月中旬，荷塘里邊盛滿了大大小小的荷花。一朵朵荷花，既如嬰兒酣睡的臉龐，又如少女害羞時泛紅的臉頰，而那旁邊綠波般的荷葉，襯得這“臉龐”愈是嬌嫩。荷葉下，常有小魚駐足戲耍，正所謂“魚戲蓮葉間”。整個荷塘，形成了一幅寧靜安詳?shù)漠嬅�。到了秋初，荷花的一生，算是到頭，留下的，是那滿池的蓮子與蓮藕。

　　蓮子，有明目之功效，蓮子銀耳羹，是家家戶戶都愛的菜肴。而蓮藕，與其相稱的`菜稍稍一炒，就成了桌上的一道佳肴。而我最愛的，是那糖醋蓮藕，夾起一片，輕輕一咬，一條銀絲便掛于唇邊，頗有“藕斷絲連”之意味。到了秋末，滿池的蕭條算是給這年的荷畫上了一個句號。

荷花的作文 篇7

　　夏日里人很煩，聽說西湖的荷花能讓人不煩，我在暑假里去了杭州西湖玩。

　　我一到西湖的小池里一看，一滿池里都是粉紅色的荷花，碧綠色的荷葉下有許許多多的小魚，好像是小魚兒們的遮陽傘，荷葉挨挨擠擠的好像是一個個大圓盆，在那一個個大圓盆之間冒出小荷花有的全開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨兒飽張的好像破裂似的'。

　　荷花有清香，要是你不仔仔細細的聞感覺沒味道的，要是仔細的聞就感到一陣陣清香，也感到很舒服，因為它是出淤泥而不染的，所以它的味道很香。

　　我非常喜歡荷花，因為荷花非常美，如果讓許多人種荷花，地球會添加許多美。

荷花的作文 篇8

　　在一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽一起去南塘玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個池子里有許多荷花。

　　遠遠望去，池子里綠油油的荷葉，密密麻麻地挨在一起，要是不注意就會看成草坪呢！荷葉有的已經(jīng)全部展開了，像一個深綠色的大盤子，也像一把可愛的小傘；有的還很小，只展開一點，像一片淺綠色的羽毛；還有的只有一條淡綠線。早晨，一滴滴露珠在荷葉上，在陽光的照射下顯得十分明亮，荷葉非常光滑，露珠就在上面滑滑梯，滾啊滾，非�？蓯�。呀！還有一只青蛙站在荷葉上，好奇地看著我們，非常機靈。

　　在密密麻麻的荷葉中有著各種各樣的荷花，荷花有的.已經(jīng)全部綻放，荷花的花瓣是水滴形的，花瓣的最上方是粉紅色的，又慢慢變淡了，最后，幾乎是白色的；有的還包得嚴嚴實實的，像一個小嬰兒一樣；還有的只展開一片花瓣，像是想在一眨眼的工夫，打開了�？矗∵�有一只蜻蜓，它的眼睛大大的，身子長長的，還有一雙透明的翅膀，像是飛了很遠的路，在這休息。一陣風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)舞動美麗極了，還有一陣香氣迎面撲來。

　　在一朵荷花的下面，有一個蓮蓬，里面有許許多多蓮子，多想摘一個嘗嘗。

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