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  • 觀察大自然的作文

    時(shí)間:2021-07-05 19:47:59 觀察 我要投稿

    有關(guān)觀察大自然的作文

      導(dǎo)語(yǔ):山清水秀,鳥語(yǔ)花先。大自然的一草一木,它們都給了我無(wú)數(shù)的啟迪。以下是小編收集的有關(guān)觀察的作文,歡迎閱讀參考。

    有關(guān)觀察大自然的作文

      第一篇:觀察大自然

      星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

      不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

      通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲

      第二篇:觀察大自然

      山清水秀,鳥語(yǔ)花先。大自然的一草一木,它們都給了我無(wú)數(shù)的啟迪。——題記

      碧綠的小草

      小草,你是碧綠的,你有這剛強(qiáng)的身軀與頑強(qiáng)的精神,你無(wú)私地奉獻(xiàn)著,讓我們?nèi)祟惗紝?duì)你有無(wú)比的贊賞啊!無(wú)論是在狂風(fēng)暴雨下,你們?nèi)匀煌χ敝碥|,那小小的身子,竟然能如此地頑強(qiáng)。小草,你是我們大自然的點(diǎn)綴品,你是美的。

      枯黃的落葉

      夏天已去,秋天已來(lái),時(shí)間就像離弦的箭一下子就在我們眼前消失了。秋天,這又是一個(gè)大樹小樹該要落葉的季節(jié)了。走到樹下,一片片本是綠油油的葉子現(xiàn)已變成枯黃的落葉了,它們都翩翩起舞地從母親的懷抱下掉落下來(lái)。撿起一片枯黃的落葉,輕輕地放在手心上,看到它的樣子,好似仍那樣的高興。在這條林蔭小道上都不滿了你們的身軀,一望無(wú)際,是那樣的美麗啊!落葉,你是我們大自然的裝飾品,你是美的。

      鮮艷的花兒

      走進(jìn)大自然,從上望下,就像一副看也看不完的畫卷。尤其是那些鮮艷的花,五顏六色的,驀然,有一股香氣悄悄溜進(jìn)我的鼻子里,哦!原來(lái)是瑰花,玫瑰花還有蘭花,他們的香味,不得不把那些可愛(ài)而又肥有胖的小蜜蜂引來(lái)才怪呢!花兒,你是我們大自然的鑲嵌品,你也是美的。

      小草,那頑強(qiáng)的精神令我佩服!

      落葉,那無(wú)私的奉獻(xiàn)令我學(xué)習(xí)!

      花兒,那美麗的身軀令我贊嘆!

      大自然的'美無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)觀察,你就會(huì)認(rèn)為大自然是美的,它會(huì)給你啟迪的一位智者。

      第三篇:觀察大自然

      星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

      不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

      通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲。

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