描寫冬天的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫冬天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫冬天的作文 篇1

　　在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，蟈蟈一家無憂無慮，有的在跳著民族舞，有的在自由玩著捉迷藏，還有的在快樂唱歌�？墒俏浵伌蠹易逶谀抢餇�(zhēng)氣排隊(duì)呢！正準(zhǔn)備開始搬過冬的食物。

　　蟈蟈自以為是地說：“螞蟻兄弟，搬什么搬，只不過是一個(gè)冬天，餓不死人的�！薄拔覀兾浵佇�，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，要做什么是我們自由�！蔽浵佌�齊地回答道。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天過去了，迎來寒風(fēng)刺骨的冬天。

　　螞蟻們?cè)谒鼈兊拇蠹彝ダ镎�齊地坐在溫暖的沙發(fā)上。螞蟻老大正在和螞蟻老二在發(fā)派食物，老二大聲喊道：“今天吃的.是美甜可口的紅豆小菜包，喝的是香噴噴的紫菜湯�！庇械男∥浵佌f：“耶，太棒了�！庇械恼f：“天天都有可口的佳肴�！边�有的說：“我們好幸福呀！”

　　可憐的蟈蟈國王面如土色，六神無主，可聞見飯菜香，湊上去一看，是螞蟻兄弟的家。蟈蟈有的面呈紫色，還有的凍得全身都在直發(fā)抖，蟈蟈想：“螞蟻兄弟，心腸軟，會(huì)可憐我們的。”

　　跑到螞蟻家“咚咚咚”螞蟻立馬跑去開門，一看原來是蟈蟈，蟈蟈裝成非�？蓱z的樣子說：“螞蟻兄弟，可憐可憐我吧，給我們一點(diǎn)食物吧？”螞蟻聽了這句話，就若無其事地開了門。

　　蟈蟈想出了一個(gè)壞主意：兄弟們，我們偷一點(diǎn)螞蟻的食物，他們不會(huì)差這么一點(diǎn)。第二天，螞蟻大家都出去晨練了，蟈蟈抱著大大的麻袋，正在裝食物的時(shí)候，螞蟻晨練回來了，說：“蟈蟈，你在干什么？”蟈蟈跪了下來，低聲下氣地說：“兄弟，我們真快餓死了，可憐可憐我吧！”“是誰說一個(gè)冬天餓不死的呢？”螞蟻不以為然地說。“以前是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我，再給我一點(diǎn)糧食吧！”螞蟻終于給蟈蟈一點(diǎn)食物了，可是有一個(gè)條件，是：“以后要自己努力去撿食物，這樣才行，知道嗎？”“知道了”蟈蟈誠懇地說。

　　最后，蟈蟈終于用自己的努力去獲得東西，才有了一種很開心的感覺。

描寫冬天的作文 篇2

　　忽然，有幾縷雨絲飄蕩在空中，落在樹枝中，有一滴，跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會(huì)兒從樹枝間劃過，一會(huì)兒將樹葉當(dāng)成了“溜冰場(chǎng)”，從上往下滑，不一會(huì)就落到了地上，一會(huì)兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個(gè)“站”在那，另外一個(gè)跑過去就合體成功了。由于太重了，從樹上掉了下來“之溜”一聲跑到草叢了不見了。

　　“嘩啦，嘩啦，嘩啦”雨越下越大，我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的`是能避開的水珠，就盡量的避開，不能避開的我就站在那，繞開去。

　　我忽然想這場(chǎng)雨越下越大，越下越大，越下越大……

描寫冬天的作文 篇3

　　冬天一到，本應(yīng)是寒冷的季節(jié)，可小花園卻熱鬧非凡。

　　雖然小花園的花兒經(jīng)不住嚴(yán)寒已枯萎，可有些不開花的植物依然是綠油油的。

　　早上，小花園便陸陸續(xù)續(xù)來了早鍛煉的人，有的打太極拳，有的.在扭腰，有的做下蹲，還有的在慢跑……還有匆匆忙忙趕著去上學(xué)的小朋友們……一到放學(xué)時(shí)間，小花園被擠滿了人，學(xué)生居多，有的兩兩在打羽毛球，有的三五一群在玩滑滑梯。

　　到了下雪的時(shí)候，小花園里更熱鬧了！這是小朋友最喜歡的季節(jié)，一片雪白的小花園多了些忙碌的小身影，有的在堆雪人，盡管笑臉凍得通紅，可笑聲卻響徹云霄，我和其他的小朋友玩打雪仗，“冬天打雪仗是小孩子最喜歡的游戲”這話一點(diǎn)不假，我們玩的可高興了！我先把一小部分的雪合起來，制成小雪球，瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友，打了過去，啊呀！沒中。第二次，我又試了一次，哈哈，被我打了的小朋友臉上都是雪。真好玩！

　　冬天的小花園帶給我無窮的快樂！

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