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【熱】寫景校園的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫景校園的作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫景校園的作文 篇1
“智慧”是指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。而“校園”則是指專門進行德、智、體、教育學(xué)育校內(nèi)的地面范圍。這是我——一個小學(xué)四年級小學(xué)生對“智慧”、“校園”兩個詞語的初步認(rèn)知.
為使我們每個學(xué)生,對祖國的漢字文化的產(chǎn)生、變化、創(chuàng)新和發(fā)展有初步的了解,我們學(xué)校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時代的變遷,發(fā)生著巨大的變化和創(chuàng)新,這些變化和創(chuàng)新都是為適應(yīng)社會生產(chǎn)、生活的發(fā)展而進行的。“漢字城堡”就是以講故事的形式,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。她們由淺到深,給同學(xué)們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么?漢字是記錄漢語的文字。漢字,從甲骨文到漢字,從繁體字到簡體字。漢字的產(chǎn)生和作用等等。這使我對漢字文化留下了深刻的印記.
在文化課的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常使用的'字典,如果你用一下心,就會發(fā)現(xiàn)黑體字的旁邊,用括號括住了一個字,這是什么意思呢?我給你打一個比方,例如讀書、學(xué)習(xí)、勞動,這幾個字詞,在字典中,它們的旁邊就有一個帶括號的字,這個字是在六十年代以前使用的漢字,也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字,讀書成了讀書;學(xué)習(xí)成了學(xué)習(xí);勞動成了勞動。這樣一對比,現(xiàn)在的簡體字比繁體字簡單、好寫、好記,寫起來速度也要快的多,這個充分體現(xiàn)了中華民族創(chuàng)新漢字文化的智慧。
隨著時代的變化,現(xiàn)在字典已在手機中出現(xiàn),這樣查字就比原來又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學(xué)習(xí)、認(rèn)知、聯(lián)想、學(xué)習(xí)生活,對祖國的漢字文化粗淺的理解.
將來我要寫好中國字,傳播漢字文化!
寫景校園的作文 篇2
我的校園,就像一個美麗的大花園。因為綠綠的塑膠就像綠草地,紅紅的跑道就像開滿紅花的路。春天,新芽萌發(fā),校園一片生機;夏天,百花盛開,校園五彩繽紛;秋天,紅葉飄落,總能看到孩子撿著樹葉。冬天,雖然花葉凋零,但孩子們追逐打鬧的熱情依舊,校園里處處歡聲笑語。今天,就讓我們一起來到這美麗的大花園。
一走進大門,就是大廳了。橙黃相間的地板和墻壁,玻璃天花板。每當(dāng)陽光透過玻璃天花板照到黃色地板時,地板閃閃發(fā)亮。我們從這樣閃閃發(fā)亮的地板上走過,就像是要走進神奇的世界一般。心情也會跟著好起來。
再往前走,就是小花園了。這里有綠樹紅花,清澈的小池塘,還有小橋,小石子和小魚。特別是長椅,午飯過后,坐在長椅上看著書,多多享受,多美美麗呀!每當(dāng)?shù)搅苏n間,這里立即變成同學(xué)們的天地。有些同學(xué)往小池塘里丟石子兒,玩得可開心呢!都把褲腳、袖口弄濕了。有些人則在花叢里躲貓貓,有的躲在密密的草叢間,有的'躲在石椅下面,還有的躲在柱子后。找的人這兒看看,那看看始終沒能找著。有些人在觀察植物,低頭看看梔子花,或抬頭看著高大的魚尾葵。各種各樣的都看。
繞過教學(xué)樓,來到我們最最喜歡的操場。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就跟子彈似的,飛奔到操場上。打乒乓球的同學(xué)是最快的了,一下課就沖到操場上搶球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先來的,把他一把推開,把球桌占為己有。打籃球的人更是多,球在他們手中拍、扔著,很默契。還有一些同學(xué)在做游戲,你追我趕,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石頭剪刀布,有的玩撕名牌。這是操場熱鬧非凡。從窗戶上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上的人就跟螞蟻似的,動來動去。傍晚時分,夕陽照到了操場上,塑膠反射出一道道使得操場閃閃發(fā)光。只有一兩個人在操場游晃。這時的操場一片沉靜,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何響動。
我們學(xué)校最有特色的就屬圖書館了,它可是少兒圖書館的分館,可大呢!圖書館的書架上有上千本圖書。你可以想象,就坐在這么多書的中間,伸手就可以抓到一本你想要的書......簡直棒極了。圖書館的里面,有一條面朝著陽光的長椅。想想,迎面陽光灑來,照到我們臉上,照到書頁上,照到地上。我們就在這金燦燦的世界里看書,別有一番風(fēng)味。
這就是我們的學(xué)校,它不奢侈,它也不繁華。但它很美,很整潔;疑拇髽抢锊刂S多我們童年的秘密。我喜歡我的學(xué)校。
寫景校園的作文 篇3
一走進校門,迎接我們的就是那一排枝葉茂盛、高大挺拔的松樹,松樹下面便是花壇。
一年四季花壇里總是花開不斷。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉蘭迎風(fēng)招展;秋天,野百合晶瑩似雪……多么惹人喜愛。
春天,花壇里的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友紅彤彤的臉蛋。其中最引人注目的就數(shù)那紅艷艷的玫瑰花了,它們競相開放,好像在參加選美大賽,朵朵怒放,朵朵爭艷,真是美麗極了。
走近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)桃花是最調(diào)皮的了?囱,她正伸出綠綠的手臂向我們招手呢!你瞧,粉紅色的`花瓣像小姑娘漂亮的裙擺,徐徐張開。嫩黃色的花蕊猶如一個個小精靈,給桃花增色不少。
學(xué)校里的小朋友都喜歡去花壇邊玩耍,花壇成為我們的小樂園。每當(dāng)我們上課時,花壇里的花兒們便湊著耳朵仔細(xì)地聆聽我們朗朗的讀書聲。下課的時候,小朋友則像潮水般涌向花壇。有的在花壇前跳繩,有的在互相追逐,個個滿頭大汗,但小臉上都洋溢著幸福的笑容,有的則躲在樹蔭下看書,神情是那樣地認(rèn)真,還有的在那捉蝸牛呢!
我愛我們的花壇,愛那可愛的花朵,愛那挺拔的大樹,愛那一串串歡聲笑語,我更愛我們美麗的學(xué)校。
寫景校園的作文 篇4
校園再熟悉不過的字。每一個學(xué)校的校園個各有一個特色,聽的比較多的是書香校園,而智慧校園還是我第一次聽說,我想了想我的校園就是一個充滿智慧的學(xué)校。
早晨,紅彤彤的太陽,還有晶瑩的露珠,呼吸著新鮮的空氣,我和我的同學(xué)高興地來到了我們的智慧校園。
走進我們的學(xué)校一眼望去就有一座高大上的學(xué)校,校園就在我們學(xué)校的`中心。走進我們的學(xué)校左面就是一座假山,春天的時候好,它周圍清澈的水也不斷噴出,形態(tài)各異,各不相同。外小是我們學(xué)習(xí)的樂園。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地坐在教室里,同學(xué)們熱情的眼神看著老師,還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的每一節(jié)課都是講的那么精彩,吸引著我們?nèi)ュ塾螘!S羞@樣一個好老師,每一堂課同學(xué)們都認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。
我們學(xué)校的中間還有六棵高大的梧桐樹,那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學(xué)校的中間,像是守衛(wèi)著我們的學(xué)校,又像特意為我們遮擋陽光。梧桐樹的左邊是停車位。那里有好多是老師停的車,梧桐樹的右邊是車棚,那是老師電動車專門停的地方。下課的時候,有很多小朋友在車棚里玩,很不安全。
這就是我們的智慧校園。我愛我校園里一切的智慧成果,在這個校園里,怎么能不給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢!
寫景校園的作文 篇5
秋姑娘邁著輕快的腳步,悄悄地來到我們的校園,把我們的校園裝扮的美麗而富有生機。走進學(xué)校大門,就可以看到一棵棵香樟樹,整齊的列隊在道路兩旁,它像一個個穿著綠色軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。小花園里的小草,也不像夏天一樣綠了,而是綠中帶黃;小花園里許多不知名的花樹,他們的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有半黃半綠的……從樹枝上紛紛揚揚的飄落下來。銀杏樹的`葉子像一把金黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽。花園里還有幾棵柿子樹,枝頭掛滿了像燈籠一樣的柿子。紅紅的,圓圓的,大大的,非常好看誘人。操場上,道路上,天空中,到處都是飄落的樹葉,地上的樹葉多乖啊,只是在地上靜靜地躺著;空中的樹葉多快樂啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個個活潑的精靈,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校園多美啊,我愛秋天,更愛我們秋天的校園。
寫景校園的作文 篇6
我們的學(xué)校是一個豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
走近學(xué)校,首先映入眼簾的是鎖形的校門,在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”,鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門,象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。
進入智慧校園,一眼就看到旗臺上高高飄揚的五星紅旗,每到周一就會見到幾位高年級的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來,站在鮮艷的五星紅旗下把國旗升上去。
再往里走就到了教學(xué)樓,走進教學(xué)樓時,耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲,真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品,這些作品是孩子們在暑假期間做的.手抄報、好書推薦卡等。
往左走就到了操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米,下課了,同學(xué)們在操場上踢毽子,跳蠅……玩得不亦樂乎。
我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有豐富多彩的課余生活,我愛我的智慧校園。
寫景校園的作文 篇7
我們的校園是個既“精彩”又“千姿百態(tài)”的地方。每一處都有它的美,每一處都有它的“獨特味道”,讓我們一起來看看這多姿多彩的校園吧!
清晨,當(dāng)我們踏入校園的那一刻,就能看見左手邊的幾棵大王椰,這幾棵樹矗立在那兒,堅韌不拔,筆直筆直的,像一把為我們遮風(fēng)擋雨的巨傘。再看右手邊,等侯區(qū)那兒,長滿了水蒲桃,那些水蒲桃猶如綻放的煙花一樣,金光閃閃,陽光普照,它們仿佛像是縷縷金絲一樣,綻放著耀眼的光芒,漂亮極了!
再往前走,就是校門了,左手邊有一個讓大家表現(xiàn)自我魅力的舞臺,每到有喜慶的日子時,那兒就有優(yōu)美動聽的歌聲,為學(xué)生們提供一個展現(xiàn)多才多藝的一面。右手邊,就能看“智慧樹”花壇了,“智慧樹”上的每一片葉子就代表著我們的智慧果,從樹林上的每片葉子就可以看出我的智慧早就“超標(biāo)”啦!智慧樹右邊就是我們莊嚴(yán)肅穆的升旗臺,旗桿上的五星紅旗,高高地飄揚在我們蔚藍(lán)天上之上,仿佛讓我們看到祖國美好的未來欣欣向榮。在操場上的一角,就有個我最喜歡的“秋千”、單杠等健身器材,因為那里聚集了許多我和同學(xué)們平時在這里交流、玩耍的歡聲笑語。在操場左邊是體藝樓,二樓就是書法室、美術(shù)室;三樓就是風(fēng)雨球場,雖然叫風(fēng)雨球場,但是這個可是多功能的球場哦,平時如果有下雨的天氣這里就是個運動場,但到了中午時候這里就是我們午休的好地方,如果全校師生或開家長會這里就是個能坐五百人的會場哦!哈哈,厲害吧!介紹到這里,請大家繼續(xù)跟我回到校門介紹其它的地方哦!
進入學(xué)校大堂,踏上每一層的樓梯,都有看到有很多間干凈明亮的課室,而且每一層還有一處名叫“書香廊”的`小書室,這里都會擺放一張長長的木桌子和一張長凳子,當(dāng)時,還有各種各樣擺放的整整齊齊的書籍,課休或下午放學(xué)后同學(xué)們都可以聚集在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),泡泡書吧,增長見識。告訴大家一個小秘密,這里也是我平常喜愛來的地方哦。學(xué)校的科學(xué)實驗室就在我們大樓的二樓,里面有我們想探索真理的世界,充滿哲學(xué)。舞蹈室就在四樓,有時還會看到一只只像蝴蝶一樣翩翩起舞的同學(xué)在學(xué)舞蹈。至于學(xué)校的地理園地就在學(xué)習(xí)大樓的五樓,這里平時也是個親子園地,種植著各種各樣的植物、蔬菜,可以讓我們對大自然的各種植物及生物有更進一步的深刻了解。
你們看到了嗎?我們的校園是不是個既“精彩”又“千姿百態(tài)”的地方呢?是不是每一處都有它的美,每一處都有它的“獨特味道”呢?你們看到了嗎?是否多姿多彩呀?生活就是要多姿多彩嘛!
寫景校園的作文 篇8
我的校園猶如天堂一般,它美麗,它優(yōu)雅,它神圣。在我眼中,它就像一個花園,像一個樂園。而我卻深深地險入這美麗夢幻中,無法自拔!
春姑娘來了,它送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園,她用她那神奇的魔法把我們的校園裝飾的猶如宮殿一般,美不勝收。
隨著春姑娘的“駕到”,校園操場草坪上的小草都探出了頭,在春風(fēng)的吹拂和春雨的滋潤下,它高傲地昂起那呆呆的小腦袋,笑盈盈的打著招呼;“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”再往前看,教學(xué)樓前面的兩顆松樹像是換了件新衣,它換掉了去年那件看起來死氣沉沉的舊衣,穿上這身生機勃勃的衣服。它挺挺胸脯,呵!這樣真像個盡職盡責(zé)的士兵,它一絲不茍的守護著校園,是不可缺少的一部分。前院也有兩塊草坪,但是這兩塊草坪似乎比操場的那個更加燦爛,因為在這兩塊草坪中間有一個花壇,里面種滿了月季花。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開心的`得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲“春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美的不得了,電纜線上整齊的排列著數(shù)十只燕子,好像在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師會。怎么樣,這像不像一個花園呢?這個花園有沒有讓你怦然心動呢?
聽,這是什么聲音呢?讓我們隨著這美妙的聲音去探個究竟,我們來到教學(xué)樓上,哦!原來這是同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師認(rèn)真講課的聲音!扳忊忊彙毕抡n了,這就更美妙了,同學(xué)在操場上奔馳著,喊著一聲聲響亮的口號,這真像一條長龍。≡倏唇虒W(xué)樓前,小鳥在那告別冬眠、萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高跳遠(yuǎn),同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情的沐浴著溫馨的陽光。有的同學(xué)竟脫下寬厚的衣服,玩起游戲來。這個校園對于同學(xué)們來說就是個樂園,在這個樂園里我們跑著、跳著、喊著。。≌媸敲罉O了!
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一陣陣醉人的花香,使人陶醉,天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在說:“這時的校園更美!”
我的校園處處都是美景,我在這個校園中一點一點的長大,一點點懂事。
啊!我親愛的校園,你真美!
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