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  • 時(shí)間的歌作文

    時(shí)間:2024-02-20 08:55:19 時(shí)間 我要投稿

    時(shí)間的歌作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的時(shí)間的歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    時(shí)間的歌作文

    時(shí)間的歌作文1

      最近在《我是唱作人》的節(jié)目中大放異彩的90后音樂(lè)人曾軼可,憑借歌曲《不明物體》成功晉級(jí),歌詞最后的6句排比式發(fā)問(wèn)“有沒(méi)有人愛(ài)我的失敗?有沒(méi)有人愛(ài)我的眼淚?有沒(méi)有人愛(ài)我靈魂的殘缺?有沒(méi)有人愛(ài)我的孤寂?有沒(méi)有人愛(ài)我的落寞?有沒(méi)有人愛(ài)我天真背后的心碎?”層層遞進(jìn)情緒不禁讓人思忖,我們的熱愛(ài)是否只是愛(ài)表面的繁華,而并沒(méi)有深入到內(nèi)心的不安與彷徨?

      在人們驚嘆于這富有靈氣的歌詞,為這個(gè)成熟中帶著慵懶的歌手喝彩時(shí),我不禁莞爾,很難想象,她就是20xx年快女中承受了90%的罵名的“綿羊音”曾軼可。

      相較于其他飆個(gè)海豚音簡(jiǎn)單得像家常便飯的.各大音樂(lè)院校的音樂(lè)生來(lái)說(shuō),曾軼可好像只有一腔孤勇和破木吉他,為了她,評(píng)委沈黎暉和包小柏在全國(guó)60進(jìn)20的比賽直播現(xiàn)場(chǎng)直接吵了起來(lái),包小柏說(shuō),比賽要有一個(gè)基本準(zhǔn)則,不能同情!而沈黎暉說(shuō),這是一個(gè)開(kāi)放的舞臺(tái)。

      可是包小柏卻表現(xiàn)得不是那么開(kāi)放,甚至說(shuō)道,都選到全國(guó)60強(qiáng)了,你還講開(kāi)放?一時(shí)間,將曾軼可推上了風(fēng)口浪尖,鋪天蓋地的黑料涌上網(wǎng)絡(luò),一發(fā)不可收拾。

      其實(shí),曾軼可放到我們現(xiàn)在的歌壇而言,也是屬于小清新派的歌手了,為何在當(dāng)時(shí)會(huì)遭受如此大的惡意,在這里并沒(méi)有要指責(zé)任何人的意思,究其原因,便是不夠開(kāi)放。不夠開(kāi)放的去接受新的事物,抱有固守的舊觀念,認(rèn)為唱歌就是要唱功好,并沒(méi)有考慮到唱作型選手的自我實(shí)現(xiàn)。還有便是,當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)的不夠發(fā)達(dá),并沒(méi)有像現(xiàn)在自媒體時(shí)代,人們可以個(gè)各抒己見(jiàn),想必也就不會(huì)出現(xiàn)一邊倒的現(xiàn)象。

      然而,隨著國(guó)家改革發(fā)放的不斷深入,人們對(duì)文化娛樂(lè)的需求增加,審美志趣也不斷提升,需要也喜愛(ài)新鮮事物,不再固步自封,對(duì)多種多樣的文化領(lǐng)域和形式也有了更大的包容性,人們?cè)试S小眾文化的興起,志同道合的人也也慢慢成為一個(gè)圈子,有著自己的文化,不必躲躲藏藏,而是真正的沐浴在陽(yáng)光下,因?yàn)槠降龋驗(yàn)殚_(kāi)放,人們不再畏畏縮縮,而是大步向前。

      噓!請(qǐng)給我一首歌的時(shí)間,讓我對(duì)你輕輕唱。

    時(shí)間的歌作文2

      雨淋濕了天空,毀了鳥(niǎo)兒的自由,那么請(qǐng)給他一首歌的時(shí)間。

      ——題記

      你說(shuō)你不懂,為何在這時(shí)牽手。隨著音樂(lè),我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂(lè)趣,我跟著曲調(diào)啍著小調(diào),閉著眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來(lái)。

      老媽進(jìn)來(lái)一看,見(jiàn)我斜躺在床上,閉著眼,以為我生病了,忙走上前來(lái),見(jiàn)我啍著小調(diào),耳朵里插著耳機(jī),一下子就明白了,不由得火冒三丈,對(duì)我吼道:好小子,作業(yè)不做,竟然在聽(tīng)歌,你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話呀?我沉默著,突然蹦出一句歌詞:我曬干了沉默,悔得很沖動(dòng)。老媽被突如而來(lái)的話給怔住了。過(guò)了一會(huì)兒緩過(guò)來(lái),又說(shuō)道:好呀,你還唱,你知不知道你在做什么呀。我又冒出一句:就算這是做錯(cuò),也只是怕錯(cuò)過(guò)。好呀,你還頂嘴,看我不打你。我接著唱道:你送我的眼淚,讓它留在雨天。這時(shí)老媽就要打下來(lái)了,我忙轉(zhuǎn)身躲避,沒(méi)打著,我還唱呢:越過(guò)你劃的線,我定了勇氣的終點(diǎn)。隨著我媽的圍追堵截,我被堵在了角落里,老媽喊道:把MP4交出來(lái)。在一起叫夢(mèng),分開(kāi)了叫痛,是不是說(shuō),沒(méi)有做完的夢(mèng)最痛。這是為了你好,不然中考考不進(jìn)怎么辦?迷路的后果,我能承受。好,不交是吧,我去叫你爸。說(shuō)完,轉(zhuǎn)身而去,我忙喊道:不要呀,能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把好成績(jī)變成永遠(yuǎn)。

      第二天,我拖著疲憊的身體向?qū)W校走著,開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。初三的生活無(wú)聊透頂,成堆的作業(yè)本與試卷壓向我們,可生活總是有亮點(diǎn)的,就如我們班中有一群人總會(huì)在課余,到教室的大后方亮一亮自己的.歌喉,他們給我們帶來(lái)了快樂(lè),迎來(lái)的卻是老師的口水風(fēng)暴,最后他們只說(shuō)道:老師,我只要一首歌的時(shí)間。

      初三的生活是緊張的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但老師、家長(zhǎng),我們的要求并不高,只請(qǐng)求給我一首歌的時(shí)間。

    時(shí)間的歌作文3

      “雨淋濕了天空,毀了鳥(niǎo)兒的自由,那么請(qǐng)給他一首歌的時(shí)間。

      ——題記

      “你說(shuō)你不懂,為何在這時(shí)牽手……”。隨著音樂(lè),我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂(lè)趣。我跟著曲調(diào)哼著小調(diào),閉著眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來(lái)。

      老媽進(jìn)來(lái)一看,見(jiàn)我斜躺在床上,閉著眼,以為我生病了,忙走上前來(lái)。(她)見(jiàn)我啍著小調(diào),耳朵里插著耳機(jī),一下子就明白了,不由得火冒三丈,對(duì)我吼道:“好小子,作業(yè)不做,竟然在聽(tīng)歌,你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話呀?”我沉默著,突然蹦出一句歌詞:“我曬干了沉默,悔得很沖動(dòng)!崩蠇尡煌蝗缍鴣(lái)的話給怔住了,過(guò)了一會(huì)兒緩過(guò)來(lái),又說(shuō)道:“好呀,你還唱,你知不知道你在做什么呀!蔽矣置俺鲆痪洌骸熬退氵@是做錯(cuò),也只是怕錯(cuò)過(guò)!薄昂醚剑氵頂嘴,看我不打你!蔽医又溃骸澳闼臀业难蹨I,讓它留在雨天!边@時(shí)老媽就要打下來(lái)了,我忙轉(zhuǎn)身躲避,沒(méi)打著,我還唱呢:“越過(guò)你劃的線,我定了勇氣的終點(diǎn)!彪S著我媽的圍追堵截,我被堵在了角落里,老媽喊道:“把MP4交出來(lái)!薄霸谝黄鸾袎(mèng),分開(kāi)了叫痛,是不是說(shuō),沒(méi)有做完的夢(mèng)最痛!薄斑@是為了你好,不然中考考不進(jìn)怎么辦?”“迷路的后果,我能承受!薄昂茫唤皇前,我去叫你爸!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身而去,我忙喊道:“不要呀,能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把好成績(jī)變成永遠(yuǎn)。”

      第二天,我拖著疲憊的身體向?qū)W校走著,開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。初三的生活無(wú)聊透頂,成堆的作業(yè)本與試卷壓向我們,可生活總是有亮點(diǎn)的,就如我們班中有一群人總會(huì)在課余,到教室的大后方亮一亮自己的歌喉。他們給我們帶來(lái)了快樂(lè),迎來(lái)的卻是老師的口水風(fēng)暴,最后他們只說(shuō)道:“老師,我只要一首歌的`時(shí)間。”

      初三的生活是緊張的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但老師、家長(zhǎng),我們的要求并不高,只請(qǐng)求給我一首歌的時(shí)間。

    時(shí)間的歌作文4

      低頭走在路上,為自己數(shù)著步子,馬路上的商店放著Jay的新歌--給我一首歌的時(shí)間。

      宛若天成的背景音樂(lè)與Jay略帶沙啞的嗓音配合的天衣無(wú)縫。看似不經(jīng)意間若有若無(wú)的卻勾勒出一幅畫(huà)面,縱然美麗卻依就悲傷的畫(huà)面。

      突然忘記了剛剛還數(shù)清楚的步子,不顧行人驚訝的目光,肆無(wú)忌憚的跑起來(lái),以我最快的速度跑起來(lái)。聽(tīng)耳邊風(fēng)的咆哮,只有風(fēng)才有的咆哮。陽(yáng)光盡忠職守的履行他的義務(wù),冬日的午后陽(yáng)光依舊耀眼,但卻總也改變不了冬日已至的事實(shí)。心中驀地生出一陣悲傷,只屬于我的悲傷。默默地抬起下顎,像書(shū)中一樣,以四十五度仰望天空,往事如數(shù)家珍的在眼前重現(xiàn):

      校園秋千上和丹的約定,二十年后再回來(lái)的約定。考試前對(duì)自己超過(guò)百分之二十的自信,考后黯然傷神的表情?吹搅餍窃S下的心愿。遇到不平事,拋開(kāi)矜持的大喊。也許只有這樣的悲傷才是青春期獨(dú)有的吧。

      青春因?yàn)槎虝憾利,因(yàn)槊利惗k爛,因?yàn)榻k爛而稀少,因?yàn)橄∩俣滟F,因?yàn)檎滟F而唯一,因?yàn)槲ㄒ欢鴳n傷,青春期的我也擁有憂傷的美麗?春_咟S昏的落日,看古堡上純美的日升,因?yàn)閾碛星啻憾懈诱媲械母惺堋?/p>

      給我一首歌的時(shí)間,來(lái)緬懷屬于自己的青春期的獨(dú)特的憂傷。

      雨淋濕了天空

      毀得很講究

      你說(shuō)你不懂

      為何在這時(shí)牽手

      我曬干了沉默

      悔得很沖動(dòng)

      就算這是做錯(cuò)

      也只是怕錯(cuò)過(guò)

      在一起叫夢(mèng)

      分開(kāi)了叫痛

      是不是說(shuō)

      沒(méi)有做完的夢(mèng)最痛

      迷路的'后果

      我能承受

      這最后的出口

      在愛(ài)過(guò)了才有

      能不能給我一首歌的時(shí)間

      緊緊的把那擁抱變成永遠(yuǎn)

      在我的懷里你不用害怕失眠

      哦如果你想忘記我也能失憶

      能不能給我一首歌的時(shí)間

      把故事聽(tīng)到最后才說(shuō)再見(jiàn)

      你送我的眼淚

      讓它留在雨天

      哦越過(guò)你劃的線

      我定了勇氣的終點(diǎn)

    時(shí)間的歌作文5

      “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這首《時(shí)間都去哪兒了》唱出了王錚亮對(duì)于時(shí)間匆匆流逝的感嘆與無(wú)奈。在中央春晚,他的努力終究沒(méi)有白費(fèi),許許多多的人被他感動(dòng),這首歌也一炮而紅。在《我是歌手2》中,周筆暢也深情演繹了這首《時(shí)間都去哪兒了》。

      這些頂尖歌手唱出了最淳樸、最真實(shí)的聲音,而這樸實(shí)的聲音,讓我的心靈不再平靜……

      每當(dāng)聽(tīng)這首歌的時(shí)候,我總是不免感嘆時(shí)間的稍縱即逝,感到自己面對(duì)時(shí)間是那樣的手足無(wú)措?稍谄綍r(shí),很多時(shí)候,對(duì)于時(shí)間,我總是很浪費(fèi),任它從我身邊經(jīng)過(guò),從我面前走過(guò)。有時(shí)候,我又憎恨時(shí)間過(guò)得太快、過(guò)得太匆促。我才剛到初中,怎么這么快就要期末了呢?那個(gè)寫(xiě)滿理想的紙飛機(jī),當(dāng)再次飛回我手中時(shí),已變成了空白;我記得自己說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí),可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌,我卻又淡忘了;我還記得老師當(dāng)初問(wèn)我,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)有什么想法,那時(shí)我沉默了。是!我的確沒(méi)有想好今后的自己該怎么辦,總是想著時(shí)間反正有很多,不用著急,慢慢來(lái)?墒沁@樣的話,總有一天我會(huì)敗給自己,F(xiàn)在,時(shí)間就是金錢,就是成績(jī),就是效果,就是一切一切。這一切的一切包含了天真的幻想,遠(yuǎn)大的理想、美好的夢(mèng)想。

      可是,在自己感嘆時(shí)間過(guò)得那么快時(shí),自己就應(yīng)該去追趕。追趕時(shí)間,也追趕自己。在無(wú)限抱怨時(shí),應(yīng)該多去行動(dòng),用行動(dòng)證明給時(shí)間看。我,絕不屈服于時(shí)間!你想啊,時(shí)間總是在你無(wú)聊時(shí)過(guò)得慢,在你滿心歡喜時(shí)又變快了?墒牵瑓s有一些人說(shuō):那我空虛點(diǎn)好了,這樣時(shí)間就過(guò)得慢了。可是這樣的話,你的一生還會(huì)有什么意義呢?所以說(shuō)我們應(yīng)該讓自己的`生活變得充實(shí)。不僅讓生活充滿意義,也讓時(shí)間充滿色彩。時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)的,一分一秒都不會(huì)。這樣,我們更要努力奔跑,學(xué)會(huì)追趕時(shí)間,超越時(shí)間。

      “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”我們不可以像他那樣,失去了才去后悔,消失了才去追求。時(shí)間,是不易的,也是容易的,靠的只是那顆心而已。

      這首歌有時(shí)會(huì)讓我落下濕漉漉的水,它沖凈了這世間的污穢,讓我看到了最美的世界。

    時(shí)間的歌作文6

      請(qǐng)一路向前,下雨是因?yàn)椴屎缫霭l(fā)。

      ——題記

      班級(jí)不復(fù)往日的喧鬧,只有長(zhǎng)久的沉默,輕而淺的啜泣聲是被壓抑的悲傷,紅了的眼眶,哽咽的歌聲,六年的最后一天,我們不想告別。

      小學(xué)生涯的最后一天該如何度過(guò),身為班長(zhǎng)的我和班主任岳老師討論了許久,是熱熱鬧鬧一起吃著蛋糕聊著天?還是吹拉彈唱來(lái)一次告別演出?然而離別的話題是班級(jí)里不能觸碰的點(diǎn),這最后的一個(gè)星期,總有多愁善感的女孩兒紅了眼睛。最后,全班同學(xué)一致同意,大家只想安安靜靜的唱一支歌,把所有的千言萬(wàn)語(yǔ)都融進(jìn)歌聲里。

      我以為自己是不會(huì)哭的。這首離別的歌兒是我和老師一起選的,身為策劃者和組織者之一的我,最近都是單曲循環(huán)這首歌。我以為詞曲我都已經(jīng)足夠熟悉了,不會(huì)再有什么波動(dòng)?墒菦](méi)想到的是,我熟悉的只是歌曲的'旋律,陌生而又綿延的愁緒把我包圍。同桌的甜心早已經(jīng)泣不成聲,若是往日,我一定會(huì)調(diào)侃她如那《紅樓夢(mèng)》里的林妹妹,可是今天的我卻說(shuō)不出任何話來(lái)。萬(wàn)千回憶在腦海中閃過(guò),六年老師、同學(xué)們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都沒(méi)有忘記。我沒(méi)有忘記,雛鷹小隊(duì)的那一次活動(dòng),咱們?cè)跔N陽(yáng)下奔忙,收獲的是環(huán)衛(wèi)工阿姨們的笑臉;我沒(méi)有忘記,六一兒童節(jié)那一次的表演,收獲的是那臺(tái)下的陣陣掌聲;我更沒(méi)有忘記,在得知我要去參加安徽省少代會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們一起錄視頻為我鼓掌加油!

      “和昨天說(shuō)再見(jiàn),揮一揮手說(shuō)再見(jiàn),謝謝你的出現(xiàn),是似水流年最好的遇見(jiàn)……”歌聲中,我們又仿佛回到了第一次見(jiàn)面的時(shí)候,我又想起岳老師給我們看的六年里每一個(gè)瞬間的照片,滿臉稚嫩卻又調(diào)皮的你,一本正經(jīng)像個(gè)小大人的他,還有扎著小辮兒一臉笑容的我……

      一曲即將終了,我們也終將人散,在前行之前,請(qǐng)?jiān)试S我給自己一首歌的時(shí)間回憶,因?yàn)闈M滿的記憶是前行最好的動(dòng)力。

      前進(jìn)吧,同學(xué)們,下雨是因?yàn)椴屎缫霭l(fā)。我們會(huì)遇見(jiàn)更多的星辰和大海,我們也會(huì)始終記得,珍藏在心中的那首歌。

    時(shí)間的歌作文7

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,熱熱的陽(yáng)光在不知不覺(jué)中照進(jìn)了我的童年,顏色在不知不覺(jué)中變幻著,溫度也在不知不覺(jué)中增加著,但是一首歌的時(shí)間卻漸漸的消失著……當(dāng)我出門(mén)時(shí),也不知不覺(jué)地走進(jìn)了我舅舅家,出來(lái)迎接我的是我舅舅的兒子——表弟,既然如此,那我肯定要和我頑皮的表弟,痛痛快快的玩一天了。一進(jìn)舅舅的家門(mén),我們開(kāi)始玩耍了,我們逐漸成為了“瘋子”了。

      真是想不到啊,在我們玩耍越來(lái)越開(kāi)心的同時(shí),天色逐漸變暗,夕陽(yáng)西下,黃昏一澈至尾,一座學(xué)校的鐘聲響起了,叮!叮!叮!在四樓的一位先生——舅舅,已經(jīng)在呼喊了——吃飯了。雖然我們的身體,在被那句話給帶下了四樓,但是我們的心依然在玩耍,難道這不是玩耍的最高境界嗎?我們都大吃了一頓,我吃完后又跑上了已經(jīng)被寒冰覆蓋的五樓,我把玩耍的那力量賜給了五樓,它才從寒冰里逃脫了。我不想再玩了,我把我的優(yōu)盤(pán),和我舅舅的播放器融為一體,不!還有我的心。融合完后,我就迫不及待地按下了,塵封千年的按鈕,接著把音量調(diào)大,或許是我的心容在一起的緣故,聽(tīng)歌的同時(shí)我情不自禁地唱了起來(lái),在這同時(shí)我競(jìng)?cè)粵](méi)聽(tīng)到我舅舅叫我,好像是把音量調(diào)小點(diǎn)。

      因?yàn)槲覜](méi)調(diào)小,他因?yàn)槲野⒁痰热说谋砬樯,被迫跑了上?lái),說(shuō):“已經(jīng)很晚了,回家吧!”我邊聽(tīng)歌邊,冷靜地說(shuō):天色已晚,請(qǐng)給我一首歌的時(shí)間!”說(shuō)完后,他站了一會(huì)兒,我也唱了一會(huì)兒給我一首歌的時(shí)間,剛唱到一半,他就從憤怒到冷靜,漸漸走回四樓,我的歌聲也漸漸的'消失,到了回家的路上。我聽(tīng)到歌聲而后悔了,我的確不應(yīng)該開(kāi)那么大,或許我真的不應(yīng)該說(shuō)那句話,但是我仍然想他在給我一首歌的時(shí)間,因?yàn)槲彝税盐业男暮蛢?yōu)盤(pán)拿回來(lái)了。算了,也許這就是說(shuō)給我一首歌的時(shí)間的代價(jià)吧!

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