感悟的作文15篇[精選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感悟的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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感悟的作文1
金錢在我們生活中早已占據(jù)了極其重要的地位。我們之所以奮斗，無非因?yàn)橹鴻?quán)利，名聲和金錢。這是人性早已被點(diǎn)染的標(biāo)志。它屬于一種欲望，便是一汪沼澤地，陷得愈深，墮落和沉淪的過程。
金錢，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識它的雙面性。
金錢是絕對有其存在必要的。雙方交易，談起價錢，比起原始社會和奴隸社會初期以物易物要方便得多；透過它，我們可以輕松地看到一個人的貧富，縱使那個人如何樸實(shí)無欲；我們學(xué)習(xí)為了金錢而奮斗，雖然有時候蒙蔽了雙眸，看不清未來真正美麗的意義，就仿佛晨霧里看不清花瓣上棲息的晶瑩的露水，卻也只得在那片朦朧中摸索前進(jìn)一般。從某種意義上來講，它使我們對自己的未來產(chǎn)生一種朦朧的追求，確也是一種前進(jìn)的動力。
但是，金錢往往玷污人性。它可以使一個原本純白的人便得污黑無比，君子沾染了銅臭味就成了污濁之人。金錢能夠買來權(quán)利和名聲，富麗堂皇的`宮殿，只要擁有了足夠的金錢，你就能夠擁有你想要擁有的一切物質(zhì)，卻也僅僅是物質(zhì)，對于遺失了的親情、愛情或者友情，金錢在其面前顯得蒼白無力，它無法觸及人所擁有的真正美麗的東西。但是擁有了足夠多的金錢的人，很多人在黃金的色澤下迷失了自己，忘卻了去愛那些身邊陪伴的人——親人、愛人、和朋友，待到他們一一離開，才從那惡臭中清醒，但那金燦燦的東西無法驅(qū)趕寂寞，只會讓寂寞加劇，而且再無法贖回那遺失了的、在金錢中拋卻了的、人性里的美。金錢也代表了一種欲望。
它使原本有著干凈純白的心的人成了貪財?shù)男∪�，只有少�?shù)人即使在清貧如洗的情況下還能維持一顆純凈的心。因?yàn)榻疱X擁有的力量觸動了人心的欲望，原本沉睡在心靈深處的黑暗一面生根發(fā)芽，便由清白君子墮落成愛財之徒。我們往往在金錢的誘惑中迷失了自我，忘卻了人一生真正要去追求的東西，它誘使人墮落，如同天使?jié)嵃椎挠鹨砣旧夏珵踔?/p>
我們應(yīng)當(dāng)深刻地認(rèn)識金錢，它常常左右我們的意識，朋友親人愛人因金錢而反目，使我們遺失了那些自己在獲得金錢之前要去保護(hù)的對象，真正沉迷于其中；對于金錢，我們要認(rèn)清我們真正的人生意義是什么，有了金錢，我們想要保護(hù)誰，想要享受晚年的幸福，最初的目的是單純的，在誘惑面前，靜靜回憶一下這些美麗的想法。
其實(shí)金錢的存在，是為了使我們生活得更加幸福。
感悟的作文2
幸福恰似希冀的曙光，悄然無息中為我的影子鍍上溫暖的光暈，平淡中顯露真實(shí)的美好，孕育出心田中滿滿的感動。
成長詮釋著幸福的誓言，我慢慢地了解著幸福，感悟著幸福。
月夜闌珊的晚秋，微啟的窗口沁入涼薄的寒意，我伏在桌邊苦思冥想。媽媽抱著毛毯推開門輕輕走了進(jìn)來�！疤炖淞�，蓋好被子別著涼了
關(guān)切的話語映入耳畔。她走到床邊，拉開被子輕柔的整理著，仔細(xì)展開毛毯鋪在上面，
將柔軟的被角掖在床沿。我轉(zhuǎn)頭凝視著媽媽溫柔的笑顏，房間中籠罩著溫馨的氛圍，映著暖黃色的燈光驅(qū)走了清冷的秋意，心頭涌上甜甜的感動與滿足。
這是家的感覺，這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細(xì)膩的關(guān)懷中，藏在了舒適的毛毯中給予我愛的支柱。
雨絲傾瀉的酷暑，心情蒙上煩悶的的焦躁，我站在學(xué)校門口茫然無措。深呼吸，我已模擬好了荊軻上路前的無畏，
做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把傘穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧诹宋业念^上，
朋友把傘塞到我手里，“你家挺遠(yuǎn)的，這落湯雞還是我做吧�！泵骼实男θ菡鎿吹鼐`放開來�！翱墒恰蔽疫�沒回答，
她已飛快的沖進(jìn)了密密的雨簾，只留下一個模糊的背影。淅淅瀝瀝的雨流沿著傘優(yōu)美的弧度滑下，化作了汩汩感動的清泉淌進(jìn)心中。
這是友誼無私的奉獻(xiàn)。幸福蕩漾在朋友真誠的幫助中，縈繞在雨滴跳躍的傘上見證著美好的情誼。
濕冷透骨的歲末，小路已積下了薄薄的雪霰，
我陰暗的心情也如這漸漸冰凍滯留。考試的失利讓我心灰意冷，
一個人徘徊在教室外的走廊上。輕緩的腳步聲在身后響起，“×××，這次考試沒有發(fā)揮好吧！”老師清潤的嗓音帶著關(guān)切和擔(dān)憂。“嗯。”我悶悶地聲音透著低落的情緒。手指緊緊地攥著，我低下頭，害怕看到她期望的眼睛轉(zhuǎn)為失望。
“沒關(guān)系，一次考試不代表什么，重要的是你要從中發(fā)現(xiàn)自己知識的'漏洞，認(rèn)真分析從而進(jìn)步，我看了你的卷子……”她仔細(xì)地幫我梳理錯誤，語重心長的教導(dǎo)漸漸指引我重樹信心。這是老師循循善誘的引導(dǎo)。幸福紛飛在老師的鼓勵中，我飛翔的翅膀承載著這份幸福堅定地在學(xué)海中闖蕩。
在深深的感動中我體會著幸福的甜美快樂，這是親情的溫暖，
友情的真摯、師生情的美好。
幸福像細(xì)碎的流沙，不經(jīng)意間便會在指縫間溜走，只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福；幸
福就像我身后的影子，于無形中潛移默化地影響著我，帶給我心靈的悸動。在成長中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義，了解了幸福。
感悟的作文3
十四世紀(jì)的文藝復(fù)興打破了人們思想的藩籬，人文主義的思潮以其雷霆之勢迅速襲卷了整個歐洲。人們開始覺醒，開始對黑暗的封建社會進(jìn)行徹頭徹尾地批判，一場聲勢浩大的思想解放運(yùn)動就此拉開了序幕。在中國古代歷史也發(fā)生過一場對中國歷史影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動——百家爭鳴！在那個禮樂崩壞，天下爭霸的亂世，各個學(xué)派在亂世的舞臺上爭相斗艷，不同主張互相激蕩。儒、墨、法、道、陰、陽、縱橫家都在思想史上留下濃墨重彩的一筆�？鬃印⒗献�、孟子、莊子、荀子、韓非子這些我們耳熟能詳?shù)娜宋镌诎倩R放的時代背景下橫空出世。各流派家相互辯駁、相互融合，為后世留下一筆彌足珍貴的文化遺產(chǎn)，讓千年后的我們依然享用不盡。每家的學(xué)說各有千秋，都值得我們深入研究、體會、感悟經(jīng)典的魅力。
首先我想談儒家的思想，從漢武帝開始成為我國的主流思想。在思想領(lǐng)域的統(tǒng)治地位長達(dá)數(shù)千年而未被撼動，除了歷朝歷代的統(tǒng)治者為加強(qiáng)中央集權(quán)所采取的手段外，儒家自身必定有其獨(dú)特的魅力。儒家?guī)捉?jīng)改革創(chuàng)新，比如董仲舒的新儒學(xué)、程朱理學(xué)等。當(dāng)然這些都是后話，我最主要是想談?wù)効酌现馈１娝苤�，孔子作為儒家的鼻祖，他的思想為后來儒家的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。他最核心的思想是為“仁”“禮”二字。“仁”——簡單來說就是仁者愛人�！岸Y”即為克己復(fù)禮。作為春秋時期出生的孔子對于西周的禮樂制度在其頭腦中仍是根深蒂固的。他認(rèn)為天下之所以大亂根本在于：君不君，臣不臣。正是因?yàn)榇怂砸匦聵淞⑵稹岸Y”的權(quán)威性，每個人在其位謀其政，自然天下太平。所以在孔子思想中規(guī)定嚴(yán)格的等級制度。但是對于當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)來說，王室衰微，五大主要諸侯國“橫行霸道”。
如果再要說是恢復(fù)到以前那種社會顯然是不現(xiàn)實(shí)的，我認(rèn)為這就是孔子的局限性之所在。所以導(dǎo)致其一生無法實(shí)現(xiàn)他的政治抱負(fù)。時間再往后到了戰(zhàn)國時期，各國的戰(zhàn)爭更加激烈。因?yàn)檫B年征戰(zhàn)，百姓流離失所，蒼生處于苦難之中。而這時周王室已經(jīng)名存實(shí)亡，此時儒家的代表孟子深知嚴(yán)守禮樂制度的時代已然一去不復(fù)返。如果欲使天下蒼生不再生活在水深火熱中，只能讓各個國家的統(tǒng)治者轉(zhuǎn)變他們的統(tǒng)治態(tài)度，這就是孟子的思想核心——仁政�！懊褓F君輕”這四個大膽又響亮的字的的.確確沖擊了那個時代。因?yàn)樵诋?dāng)時奴隸制社會，民依附王而生存，而王的身份又是無比尊貴的，民則是卑微的，哪里敢想“民為貴，君為輕”。這簡直是大逆不道。但是孟子卻敢說，可以說是政治民主的曙光。這也是我對于儒家及孟子最喜歡的一點(diǎn)。
當(dāng)然，百家爭鳴的時代，老子的“無為”、莊子的“齊物”、荀子的“制天命而用之”、韓非子重法治的思想都給我留下深刻的印象。對于先秦諸子，我無一不懷著崇敬之情。
感悟的作文4
這個暑假，我看了一本世界名著，名字叫《愛的教育》，也叫《一個意大利男孩的日記》。這本書的作者是意大利著名作家阿米庫斯。看完這本書，我感慨萬千，字里行間透露著主人公的愛和美好的內(nèi)心。
書的主要內(nèi)容是：意大利小學(xué)四年級學(xué)生安立科，記錄了校園、街道、社會、師生之間的愛情故事。這本書里有各種各樣的角色，有正義的卡隆，有學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的德羅斯希，有愛幫助同學(xué)的安利柯，有腐敗行為的烏蘭蒂，有愛虛榮愛吃醋的華蒂尼，為我們上演了動人的瞬間。然而最讓我感動的是“卡隆首先負(fù)責(zé)幫助同學(xué)，佩蒂救了被壓在車輪下的孩子”�？∮掠诔袚�(dān)責(zé)任的這段片段主要講述：有一天，弱小的安東尼奧被班上的一些壞學(xué)生欺負(fù)。安東尼奧惱羞成怒，拿起一個墨水瓶朝那些學(xué)生扔去。沒想到，學(xué)生們巧妙地躲開了，老師正好路過。墨水瓶掉在老師身上，安東尼奧嚇得臉色發(fā)白，但老師沒有責(zé)怪他。上課時，老師問：“這是誰干的？”，教室里一片寂靜。這時，卡隆站起來說：“老師，我做到了�！崩蠋熣埧∽隆：髞戆矕|尼奧把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師嚴(yán)厲批評了學(xué)生。這顯示了卡隆的勇敢和忠誠。佩蒂關(guān)于拯救兒童的故事：開學(xué)后不久發(fā)生了一起事故。一個一年級的孩子過馬路的時候，一輛馬車正好從他面前飛過，正要撞上那個小同學(xué)。這時，佩蒂沖了上來，把同學(xué)推開，同學(xué)脫險，佩蒂卻被一個馬輪傷了。從這個片段中，我可以體會到佩蒂是多么的有愛心和同情心！
看完這本書，我合上書，默默的想：在生活中，我們都按照書中的主人公去做，世界會變得更好�！稅鄣慕逃罚m然主人公沒有做驚天動地的大事，但是很感人，給別人愛，別人也會給你愛。有一次，我看到一個頭發(fā)花白，步履蹣跚的.老人因?yàn)榧彝ゲ恍以诮稚掀蛴�。一個富人路過老人身邊卻一個子兒都沒給他，而一個衣衫襤褸的油漆工把他僅有的20元錢塞到老人手里。這是多么鮮明的對比��！有些人表面上很高尚，內(nèi)心卻很齷齪；有些人看起來不高貴，但他們有一顆圣潔的心。著名教育家夏丐尊先生曾說：“教育中沒有愛就像池塘里沒有水。不管是長的還是方的，只要沒有水，就永遠(yuǎn)不是池塘�！薄稅鄣慕逃房梢哉f是教育中的瑰寶。
我們應(yīng)該在生活中播下更多愛的種子。我們播種的越多，收獲的越多，這個世界將會有更多的快樂。讓我們用愛去感受生活。
感悟的作文5
一年中四個季節(jié)，最喜歡春末夏初。
如豆蔻年華的少女，有著初長成的鮮嫩。滿目的鵝黃嫩綠，和著繽紛眩目的花朵，是一曲輕快的小提琴。
那天清晨，我看見一個戴紅領(lǐng)巾的小姑娘掙脫開奶奶的手，蹦跳地摘下路旁草叢里的黃色小雛菊，然后漂亮轉(zhuǎn)身，裙擺優(yōu)美地打開，一臉欣喜地舉給奶奶看。那一刻，黃色的雛菊就是一輪小太陽，開在了她的心田里。小小的心靈會因?yàn)檫@朵小花，讓這個清晨變得不一樣起來嗎?不禁微微地笑了，仿佛看到從前的自己。
從小到大，我是很喜歡花的。素潔的玉蘭、清雅的茉莉、馨香的玫瑰、熱情的木棉、家常的九重葛……知名的不知名的，都讓我意亂情迷。記得當(dāng)時外婆家的.天臺還沒有拆，每到夏初，薔薇開得如火如荼。我常背著外婆折下一支，小心地拈著枝干，拿著花把玩半天。漸漸的，花蔫了，我就在洗衣池里放滿水，把花瓣一片片放進(jìn)去。我趴在池邊撥弄著滿池花瓣，看它們?nèi)缧〈爿d著水珠緩緩前行。一種寧靜美麗的感覺就將我緩緩包裹，小小的我那時候就懵懂地感覺，這世間有很多體驗(yàn)只能是自己知曉明白，旁人無法體會。
一直認(rèn)為，一個地方有多少溫情浪漫，就會有多少花朵。關(guān)于往事的回憶，很多是和花朵相連。我的中學(xué)時光都是在雙十度過。那時候，鎮(zhèn)海路上種滿了鳳凰木，初夏時分，真是一派“云蒸霞蔚”的景象!獨(dú)自一人從樹下走過，真正懂得了一樹樹花開的美好，而那種美好，似乎又蘊(yùn)藏著憂傷。下過幾場雨，銀杏葉般的紅色花瓣零落，不經(jīng)意，也會有幾枚花瓣落到了我的書包上、頭發(fā)間。朋友細(xì)心地幫我拿掉，我們一起把花瓣做成書簽。少女情懷總是詩，日記本里，在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，有著誰也不知道的秘密。
在廈門，長得最喜人最家常的，當(dāng)屬九重葛了。品種很多，但最常見的是玫紅色，有著過日子的喜慶。在鼓浪嶼、市政府、白鷺洲公園甚至居民家的陽臺，它們活潑潑地出現(xiàn)，給這個城市一簇簇漂亮的笑臉。常常是在朦朦朧朧的早晨，坐在班車上昏昏欲睡，驀地，一抹亮色熱烈地一閃，再定睛一看，襯著藍(lán)天碧海，九重葛似跳佛朗明哥的西班牙女子，讓人的心情無端明亮。這樣與花朵的偶遇，于我，于很多人，想必是神清氣爽的吧?
一花一世界。花事與人事，究竟哪個更醉人呢?
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感悟的作文6
轉(zhuǎn)眼間，一晃五年已經(jīng)過去了。那年我與外婆新播的葡萄，枝蔓早已躥上了屋檐，那只紅的娃娃淘氣的搖曳著，望著屋上機(jī)靈鮮紅的它們，再深吸一口芳香，仿佛那彌漫著的方向也成了紫紅色......5年前，不正也如此嗎?隨著一聲“59分"，父母把我送上了前往外婆家的路，希望那可人的山水，淳樸的風(fēng)情能平復(fù)我內(nèi)心的焦慮與不安......
雖然，那一天我一如往昔地幫著外婆干點(diǎn)農(nóng)活，表面說說笑笑，可細(xì)致的外婆，卻依舊看出了我內(nèi)心那一縷揮之不去的憂傷，她細(xì)細(xì)的端詳著，仿佛若有所思，忽然又會心的笑了笑，走進(jìn)房去。晌午，老天隨著我內(nèi)心的朦朧而陰沉，呼呼的風(fēng)時不時飛揚(yáng)著，烏云染滿了煞白的天，天也靜靜的等待著暴風(fēng)雨的來臨。這樣的天氣，我早已習(xí)以為常。外婆，這時卻急匆匆的趕來，顯出一片急躁與不安，忽然，破口而出“孩子不好了，眼看大雨就要來了，這枝上的葡萄可去要遭殃了。"語罷，祖孫二人便手忙巧亂收拾著那岌岌可危的`娃娃�！昂⒆舆@樣摘可不行。"外婆示意，打亂了茫然的我，只見她那雙瘦削的手在藤間一屈，一勾，一轉(zhuǎn)，一提，那纖弱的娃娃便隨著臉上微微泛起的微笑落幕，就這樣一步一步，那稚嫩的果實(shí)，竟不到十分鐘就被這瘦削的慢動作征服，我站在外婆身旁，生怕自己打亂了這份來之不易的嫻熟技巧�！捌鋵�(shí)啊，有些事就像這摘葡萄一樣，心急未必有成效。”忽然，老人家面容慈祥，語重心長地笑著說:"你這孩子，就是太急功近利了，你都病了兩個月了，請了那么多假，看了那么多醫(yī)生，這功課難免落下，就算一落千丈，也很正常。
你卻偏耍跟自己較勁。人啊，貴就貴在能勇敢去面對，挺住慢慢來。這不正如外婆手中的葡萄，表面上摘的不如你快，可一點(diǎn)一點(diǎn)，一顆一顆，卻趕上了你。孩子，未來的路還很長。急功近利是不可去的。人總要學(xué)會堅持，堅持不一定會成功，但不堅持一定會走向衰亡，你一定要相信，風(fēng)雨過后總是會有陽光的......”外婆錯了，雨后不一定有陽光，但我們卻看到了彩虹，它泛著微弱七彩的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我們微笑。就在雨后彩虹的印證下，我和外婆播下了，那還未播完的葡萄種子，我想來年——這擦肩而過的成功，會為了我的不懈努力而回頭......此刻，望著這飄香的枝蔓，回想起了當(dāng)年外婆那嫻熟的手法;此時，這成功的喜悅，在我心中微微蕩漾......
感悟的作文7
我偶然讀了梁遇春的文章，對這位多愁善感的作家越來越感興趣。和詩人海子一樣，他也是英年早逝的文學(xué)天才。他被世人稱為“中國的以利亞”。他是一個執(zhí)著的生命思想家，偏愛死亡主題，卻又對人類懷有憐憫之心。他的作品多愁善感，說話武斷，對生活充滿期待，他獨(dú)特的風(fēng)格讓我喜歡他的寫作。那篇《失掉了”悲哀“的悲哀》讓我愛死了…
文章表明“人生最大的悲哀是失去了悲哀�！�。他說人要有一定的生活，才能有喜怒哀樂。而因?yàn)樗チ藘r值觀，他失去了快樂和悲傷。他問自己為什么失去了價值觀。我覺得是用理智一個個去懷疑自己心中的各種愛好和惡心情緒，一個個去打破無數(shù)的價值觀。如他所想，這相當(dāng)于一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼自己的心。最后，對于這個劊子手出手的'原因也有疑問。也就是他吃了自己的整顆心之后，剩下的只是一個精致的洞。他區(qū)分吃自己的心臟和死亡。他的心死了，還在胸口，還會感受到它的重量，哪怕是惡人�！爸挥谐宰约盒牡娜耍攀チ吮�。”只有記住生活的人才會對生活感到悲傷，因?yàn)楸瘋菍ι鼉r值的肯定。
那一段讓我震驚。
“聽說愁是最可愛的東西。只有對生活有強(qiáng)烈欲望的人才會流淚。滴滴淚珠是生命的甘露。如果生活不是懷舊的，不是值得我們關(guān)注的，我們就不用那么哀嘆生活的失敗。所以當(dāng)我們難過的時候，我們暗暗贊美生活；后悔人生，就是肯定人生的價值。”
像枯井，像清泉，我恍然大悟。人生如夢一般虛幻。莎士比亞說，世界是一個舞臺，人生就像一場戲。但是夢和戲都是生活的一部分，所以我必須從悲傷和挫折中學(xué)會理解生活的起伏。也許有一天我會回頭看看一路上記憶的足跡，明白了。悲傷和快樂一樣，是人生的一種樂趣。父母給了我頭發(fā)和理智。他們會希望我用清醒的頭腦面對生活。當(dāng)我倒下時，我可以堅強(qiáng)地站起來，擦去身上的灰塵，重新開始。墮落一次，成熟一次，也許有一天父母會說“孩子，你長大了！”能讓我拼命哭。我明白，那個簡單的詞包含了我無數(shù)次的悲傷。這段短暫的時間讓我更加成熟。我從一個學(xué)過語言的孩子，爬上走過這條平坦的路。我的人生才剛剛開始，但我要學(xué)會“愁”，才能面對未來的坎坷之路。只有這樣，我才能讓我脆弱的翅膀變得更強(qiáng)大，讓它們可以無所畏懼地面對未來將要來臨的風(fēng)雨。在那之前我必須磨練自己。
如果說快樂是力量，那么悲傷就是埋在塵土下的金子。它一般是帶著幸福的力量，但世人從不同的角度欣賞它。
感悟的作文8
有人說生活就是奮斗與成功，有人說生活就三天：昨天、今天、明天 。
——小引
一個故事因有了曲折才美麗，一波巨瀾也正是因有了狂風(fēng)才有了驚天動地的鳴響！生活之中，因存有失敗，才給人以言盡意未窮的回味。
挫折縱然無情，卻給人以無盡的磨礪；失敗固然殘忍，卻給人以無盡的動力。昨日已經(jīng)成為歷史，今天已經(jīng)到來。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來迎接今天雨后的彩虹。作文
曾經(jīng)有一個很好的廣告說“生活因喜悅而精彩，喜悅因分享而永恒”。是呀，這就是生活。成功來撫平我們失敗的傷口，喜悅來讓我們來品味成功的醇香。
生活無非就四個字：失敗、成功。失敗時我們追求成功；成功了我們攀登著下一個高峰。
小孩子說“生活就是我磕倒了，父母那雙扶攜的手”一位學(xué)生說“生活就是刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。”青年人說“生活就是工作，養(yǎng)家糊口”結(jié)婚的太太說“生活就是家庭”老人說：“生活就是香濃的酒，它的香醇，讓我迷醉”。
我愛生活，勝于一切！我認(rèn)為：生活就是足跡，就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺，埋藏著我的昨天；明天，充滿憧憬與期待，需要我們?nèi)コ鋵?shí)；邁出的.雙腳是今天，是現(xiàn)在，讓我努力思考，怎樣走下去。
有生活，就擁有一切！
生活就是 ......
頭兩天正值雙休日，我決定抓緊時間在麥田里套種花生。一大早，我就把花生種拌好，然后晾曬一上午，下午早早去下地點(diǎn)種。
到地后，發(fā)現(xiàn)地有點(diǎn)硬，無法用播種耬，只好推耬。再點(diǎn)種的過程中，我十分小心，生怕碰折麥桿。因?yàn)槲疑钪鼈冞@時候很脆弱，既沒有麥苗時的柔韌，又沒有成熟時的老成穩(wěn)重。因此，我小心翼翼地呵護(hù)它們，可個別麥苗卻不知好歹，碰著也折，不碰著卻故意纏腳。我一動，只聽咔咔連聲響起。我那個心煩啊，一怒下來，照它們連跺幾腳，那個解勁呀，沒法說。但我火氣仍未下，又彎下腰，唰唰唰，用手把它們幾個連根拔掉。既然你故意搗亂，我就根治到底。我那個爽勁呀，又是沒法說。只不過我腦海里偶然間對它們產(chǎn)生了一絲絲的憐憫。
這些脆弱的搗亂的不知好歹的麥子，不由得讓我想起學(xué)校里的某些學(xué)生，他們亂丟垃圾，他們站在校園文化——班級簡介牌前，用小木棍扎出一個個小洞。我心痛，我流淚，我真想對待他們?nèi)缤切溩右粯印Ｎ液匏麄�，我心煩…�?/p>
但彩虹總在風(fēng)雨后，煩心孕育開心中。天下事物皆百變，凡人何能無喜憂。雖然我點(diǎn)種時地硬，但夜遇喜雨；雖然我被個別麥子纏腳，但大部分長勢完好；雖然個別學(xué)生亂丟垃圾，但還有好多同學(xué)能主動彎腰；雖然個別學(xué)生不講文明禮儀，但還有好多同學(xué)能相互問好。
我煩，煩那些個別麥子，更煩那些像個別麥子纏腳的人。我喜，喜那夜雨，更喜那些像知時節(jié)雨的人。
感悟的作文9
今年的清明節(jié)，我?guī)е鴰追植辉敢飧职秩吣沽恕Ｌ焐_是“雨紛紛”的，可“路上行人”大多都并不“欲中斷魂”。你聽，已到達(dá)目的的人興奮地放著鞭炮，大聲的喧嘩中不時傳出陣陣笑聲。再看還走在路上的人們：有的露出與大天然親近的喜悅神情，有的在講著各種笑話，爆發(fā)陣陣哄笑，有的也像我一樣由于道路的泥濘難走而皺著眉頭，只有那些較為年長的長輩露出幾分莊重肅穆的神情。我爸爸就是其中一個。
在泥濘而崎嶇的山路上跋涉了兩個多小時后，我們終于到達(dá)了爺爺?shù)哪沟亍０职钟苗牭稙闋敔旑D蓬亂的“家”，動作迅速靈敏，不一會兒，一座突出的墳堆就棱角分明的呈現(xiàn)在我的面前。但我還嫌慢，覺得應(yīng)該快些再快些，然后我能回家與電視為伴。接著，爸爸給爺爺上香、燒紙錢、跪在墳頭閉眼作揖?我對此視而不見，滿不在乎，一堆黃土罷了，有必要這樣嗎？心里在冷笑的同時扭頭賞識風(fēng)景去了。
可就在我扭過頭去的瞬間，從側(cè)面瞥見了爸爸虔誠而凄然的神情，讓我的心猛然一顫：故去的親人成了一堆黃土，健在的親人卻成了一棵朽木，一如我不知懷念，不知孝順，不知感恩。爺爺走了，先輩們走了，可是，他們勞作了一生所獲得的財富卻留給了我們。當(dāng)我們在盡情享用的同時，是否有想過我們的祖先為之奮斗的艱辛？當(dāng)我再回過頭來仔細(xì)端詳爸爸時，我的內(nèi)心一陣酸楚。爸爸什么時候變得這樣蒼老了呢？滿頭的青絲何時添了白發(fā)？光亮的額角何時添了皺紋？高大挺秀的身軀何時變得有些佝僂了？俊美光滑的臉龐何時變得那樣黑瘦了？
就在此刻，我驀然明白了，生命不能永恒，我們的親人都會在時間的河流里化成一堆堆黃土，但親情卻可以永駐。于是，爸爸為爺爺所做的.一切我不再不屑一顧，默默地我也跪在墳頭?固然陰陽兩隔，但我誠摯的心意九泉之下的爺爺一定能感覺到。
可我轉(zhuǎn)念又一想，如今我們懷念親人，只能是祭祀罷了。我的父母雙親，總有一天也要回歸到這座寧靜的城堡中去，豈非我也要等到此刻才來虔誠的跪拜嗎？為什么不能現(xiàn)在就孝順父母呢？對，孝順父母，就從現(xiàn)在開始，從最平凡的糊口開始，別應(yīng)了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的古訓(xùn)。
回家的路上，我不再有賞識春景春色的舒服，亦不再埋怨山路的泥濘。我仿佛覺得自己忽然長大了許多，深沉了許多。
感悟的作文10
我們時常被周圍的人和事感動著，有了鮮花綠樹，才有鳥語花香；有了藍(lán)天白云，才有一望無垠；有了海濤浪花，才有煙波浩瀚……于是，我在感動的養(yǎng)分中生長，學(xué)會了感悟生命，這道時時刻刻在上演的最好劇目。友人告訴我：生命是崎嶇坎坷的路，路上有著荊棘、沼澤，也有鮮艷的花果。想想，這成長的路不是有這許多煩惱、挫折和成功么？是啊，友人的話沒錯，生命就是一條路。
老師告訴我：生命是一場充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對手、糟糕的處境，更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。生命真的就是一場一直在進(jìn)行著的較量！
父母告訴我：生命是一盤漫長的棋局。這盤棋局里沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的卒，只有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的，生命就是一盤如此的棋局。
有這么多對于生命的感悟，而我呢？我決定自己尋找生命的真諦。
我向著藍(lán)天大喊，看著白云在悄悄的游走，灑下那一絲絲一綹綹棉絮；看著雄鷹展翅翱翔，只為丈量那廣袤的天際；看著“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我想，生命就應(yīng)該是那自由自在的靈性和一份閑適的情懷。
我奔向田野，諦聽樹與樹之間的'耳語，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾，與蝴蝶一起在陽光下起舞，與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去尋找生命的生存方式，去詢問那生命的存在。
風(fēng)對我耳語：“生命是我這樣的輕盈歲月！”
雨對我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致！”
雷對我咆哮：“生命是如此的鏗鏘有力！”
電對我眨眼：“生命是如此的亮麗透明！”
還有那些小草告訴我：生命就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我：生命就是綻放時的多姿……
還有，還有……
我在學(xué)著感悟生命。而父母、老師、友人以及自然界里的一切，都在訴說著他們對生命的知覺和領(lǐng)悟。是呵，對于生命，每一個人的感悟必然是不同的，答案也是豐富多彩的。
對我而言，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸�！�，有著成千的解釋。
開始，我想，只有把努力和汗水獻(xiàn)給生命，這才是我們每一個人感悟生命時最好的禮物。
呵！感悟生命，用心地感悟。
感悟的作文11
又是一個星期六，所不同的是，這是一個初三學(xué)生的星期六，我依然在課室中，面對著一堆數(shù)學(xué)題，已經(jīng)被英語單詞和古文折磨完的我，對此已經(jīng)毫無對策，于是我決定回宿舍。
這是一個陽光燦爛的下午，但陽光燦爛得有些過份了。我走在回宿舍的路上，灼熱的陽光令我覺得回宿舍的路比平常更長了，感覺就像我的初三走在無窮無盡的復(fù)習(xí)題的書叢里。這時有一棵被人們遣棄多時的樹躍入我的眼簾——一棵長在回宿舍路上的樹，每天都有許許多多的人從它下面經(jīng)過。我坐在它的下面，從它葉子的縫間隱隱約約的看到那燦爛的陽光，風(fēng)，吹過樹葉一齊奏起了樂章，一切都是那么美好。
憩息數(shù)分鐘后，我繼續(xù)踏上回宿舍的“征途”，陽光好像變得明媚了，路也好像短了，而且還短了很多，至于為什么，我不清楚，我好像隱約地知道了些什么，可能和我整天在想著那個作文題有關(guān)——一棵樹和星星——兩個毫無關(guān)系的東西。
這是一個星期六的晚上，天氣，依然很好，夜空中布滿了星星，但在課室里的我卻無暇顧及。在課室里，筆和紙奏起了交響樂，但這好像有點(diǎn)刺耳，課室里的空氣好像凝固了一樣，盡管窗外清風(fēng)撲面，但開著的.窗子好像有一層無形的隔膜，課室里的空氣就像一潭死水，古文和英語單詞依舊在腦海里漂蕩無法沉淀，那道數(shù)學(xué)題又一次把思維繃緊而仍沒有結(jié)果，當(dāng)然，還有那一道樹和星星的作文題。
來到走廊，清風(fēng)撲面而來，天上的星星在閃爍，其中，有顆很亮很亮，它好像要把自己的光茫在瞬間全部釋放一樣�！澳悴挥X得它很辛苦嗎？它一直都是這么亮著，它一定不會活得開心�！蔽业男念潉恿艘幌�，原來是后面一位同學(xué)在跟我說，顯然也在說那顆星。他接著說：“你看在它旁邊的另一顆，一閃一閃的，也不比那顆差吧？”是�。〔灰欢ㄒ恢痹诎l(fā)亮就是最好，這樣可能會很辛苦，為什么不嘗試一下，去放松，然后發(fā)出更亮的光芒。在人生的道路上又何嘗不是呢，一直在路上走著會很累，為什么不嘗試一下，在路邊的樹下去休息一下。
這時風(fēng)更大了，我把窗簾拉開，風(fēng)吹進(jìn)課室，頓時，死寂已久的課室充滿了生氣。風(fēng)吹到了樹，葉子、筆和紙在一起奏起了交響樂；風(fēng)吹到了我，古文和英語單詞慢慢地浸入了我腦中，數(shù)學(xué)題亦迎刃而解了，更重要的是，我知道了樹和星星的關(guān)系——它們同樣在訴說著同一個道理，一個我已參透的道理。
感悟的作文12
在這個晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵耍蠹叶季o張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個人都在復(fù)習(xí)我提了個意見，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來，然后是英語，我們把加星號的單詞背了起來，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那椋�開了唱歌聯(lián)歡會�？僧�(dāng)我們要復(fù)習(xí)語文的時候，就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺了，睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個晚上，我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過許多禮物，也會送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺上那半截蠟燭時，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時給我買的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國大力士奧比音為國爭光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我，我便愛不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫作業(yè)，爸爸雖然呵斥過我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了，我問明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來。
記得那是個期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn)，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識點(diǎn)還沒有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時窗臺上的蠟燭好像說話了“孩子，點(diǎn)我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說：“我不會點(diǎn)你的，就算我期末考不好也不會”。蠟燭上的霍元甲好像說：“你是祖國未來的'花朵，點(diǎn)了我吧，沒事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時含著淚點(diǎn)著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長城，逐漸模糊的金字塔，我感覺今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
感悟的作文13
在20xx年之前我的心時�？奁�，也許是以前的我不曾真正理解過淚水與生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系。然而終究有那么一天，我會坐下來思考這些淚水的份量。
“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋�！蓖蝗幌肫鹆诉@首詞，眼淚的經(jīng)歷又何嘗不是這為賦新詞強(qiáng)說愁的少年人呢？不同的時期有著不同的意義，年少的淚水是一種情緒的渲泄方式，樂也罷，悲也罷，流淚的姿勢，風(fēng)干的淚痕都被深深淺淺地留在記憶里，那時候是多么稚嫩，是多么的張揚(yáng)，淚會流干，我也會長大。
許多事是見慣不驚了，悲傷的太久之后就忘記悲傷的理由，淚水流的太多就會喪失流淚的沖動，我就是屬于這類。20xx年之前我會任淚水洗滌我的臉龐，20xx年之后我會把握住淚水的流向和流量，一如抓住了生命的咽喉。
都說高三這一年是充滿淚水和歡笑的，我相信這句話，但我更相信“淚腺的閘門在自己手中”對于我來說流淚的'過程就是一個成長的過程，當(dāng)我已能夠坦然面對成敗，勇敢地直面挫折，坐看庭前花開花落，笑望天上云卷云舒時，我知道，我已長大，我已能夠榮辱不驚，也能夠自己控制淚水的流與不流了，也就抓住了生命海洋中的航標(biāo)，有了自己的方向和理想的未來。成也罷，敗也罷，都不太重要了，只想盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)和生活；只想讓自己將來找不到后悔的理由；只想讓自己將來不會追悔莫及，淚流滿面。
有時候看著同伴流淚的臉，突然覺得那是多么的無奈，一如曾經(jīng)的自己，那般無助那般彷徨，然而競爭不相信眼淚啊，無論怎樣我們都必須過完這段“欲語淚先流”的歲月，哭泣沒有用，唯有奮力拼搏才能拯救自己。
也曾看見高考后的師姐們偷偷抹淚，那場景在腦子里不停地浮浮沉沉，我知道稍不小心，我了會重演她們的歷史，現(xiàn)在我也想哭，可是有又誰愿聽我這噪聲呢？李煜的憂愁可以讓江水東流；易安的傷和痛可以讓船載也可以隨紅花綠色舞；李太白累了可以喝酒可以發(fā)狂吟；杜少陵失意了可以獨(dú)居茅廬高吟“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”那么我呢？問世間誰主沉浮，我又怎么辦？
“當(dāng)眼淚流出來的時候，其實(shí)生命也開始了，流淚的過程就是成長的過程，把握住眼淚的流向和流量，一如抓住了生命的咽喉�！碑�(dāng)我對友人說出這些話的時候，他們笑了，說我開始懂得淚水了，也感悟到淚水的真諦了。
感悟的作文14
值此母親節(jié)，祝天下的母親健康快樂！
今天是母親節(jié)，留意街上的行人，他們手中的康乃馨多了，提著美食的多了。人們議論母親節(jié)怎樣過，是一束鮮花點(diǎn)綴的浪漫，還是一桌美食的實(shí)惠，討論沒有結(jié)果，其實(shí)就是新舊觀念的差異，都一樣的，我想只要記得母親節(jié)，記得母親就行了。
今天老伴準(zhǔn)備了酒菜，父母來家共度了母親節(jié)，父母都已七十二歲了，還在為弟弟的孩子伴讀，孩子今年高考，父親管理兼采購，母親下廚，每天在忙碌，辛苦也樂在其中。
說來老人好難，子女的教育，養(yǎng)育即將完成，熬到退休，還要撿起孫輩的重?fù)?dān)，沒辦法這是現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。他們沒有別的乞求，孩子們的一張笑臉?biāo)麄儠吲d幾天，有時子女的呼三嚇?biāo)娜棠秃δJ(rèn)。
吃飯時發(fā)現(xiàn)父母真的.老了，歲月的溝壑布滿了額頭，似乎在記錄著什么，滄桑的歷練造就一張成熟的臉，老人成熟就是眼淚含在眼圈還能笑在嘴邊，他們的健康就是我們的幸福。
母親節(jié)，我多想給母親一個深深的擁抱，喊一聲‘我愛你’，不過我做不到，不善表達(dá)，很內(nèi)向。不會噓寒問暖，做不到盡善盡美，盡量做到盡心盡力。我的愛盡在不言中，住的距離很近，每天每時都可以看到他們的行動，每天的起床，晚間的關(guān)燈都盡在眼里。從不麻煩老人，忙時吃不上飯謊稱吃過了，老人多想來家吃口熱飯，可是要為老人著想，還有兄弟們在看著，掙錢揣在你的兜里，去老人家蹭飯有些說不過去吧。
不要跟老人計較，他們的很多話都是違心的，孩子們都有錯，老人每時都在護(hù)短，假話周旋在子女間，生怕發(fā)現(xiàn)孩子們的短處。母不嫌子丑，大愛無疆，他們沒有想得到回報，孩子有一點(diǎn)成就馬上會興高采烈。
母親是個內(nèi)向的人，什么事都能看懂，但是總不想說明白。有生以來沒有聽到她的謾罵聲，子女做任何事從未堅決反對過，一切聽之任之，好在我們哥仨都沒有出大格。
有媽地方就有家，有家的地方就有矛盾，老人都會含笑忘掉孩子的過錯，忍去心頭的淚，愛著子女，護(hù)著子女。
說個小時候看見的真實(shí)的故事，鄰居家的老太太死了，生前經(jīng)常和兒媳婦打仗，最后都是婆婆慘敗結(jié)束。兒媳婦哭著，訴說著自己的過錯，真情實(shí)感上來非要和婆婆去，撲向棺材，人死的匆忙，棺材做的粗糙，頭發(fā)掛到棺材上，哭聲嘎然而止。兒媳婦說‘我都承認(rèn)了錯誤，看在你孫子的份上，不要帶我去了，我罵你氣你，都是在撒嬌，誰讓我是你的孩子呢’。頭發(fā)掙脫了，媳婦流著淚說‘還是老人懂事，不記恨我，撒手了不帶我去了，今后我會善待老人的’。真話，老人就想聽到的話。
善待老人，生活中人沒有真正意義的對錯，包容，忍讓，快樂永遠(yuǎn)。
祝天下的母親，健康快樂！
感悟的作文15
有一種美，如流水般清澈，如云朵般潔白，那是拭去浮華背后的底蘊(yùn)，是一種樸素真摯的美；有一種美，或縹渺于空氣之中，或飄逸于浮云之上，那是一種可以吸引你的靈魂，深藏不露的美。這種美雖然單純，卻也足以創(chuàng)造奇跡，感化人心。如此神奇的美，便是和諧社會飄發(fā)出的人與人之間友愛之美。
泛著黃暈的燈光，一杯淡淡的清茶，噙著淚花，聆聽著一段段動人的旋律。《和諧的春天》里和藹可親的法官媽媽的形象，在燈光中不斷被放大，模糊但深刻。她用自己的善良詮釋了人心靈的美好，以自己的實(shí)際行動謳歌了樂章中的一大主題：誠信友愛。從而，讓人們記住了一個響亮的名字——賈建平。
賈建平雖然是“高高在上”的法官，但是，她不僅擁有一張極具親和力的面孔，還有一顆熾熱的愛心。對于那些失足少年，她總是耐心地誘導(dǎo)。她對他們的`愛從來都沒有吝嗇過。一直以來，她都在不斷地用愛來感化著周圍的人，是和諧春天里一道亮麗的風(fēng)景。
記得季羨林老先生說過：“構(gòu)建和諧最要緊的是人內(nèi)心的和諧”。內(nèi)心是和諧的肇始，友愛是社會的基石，擁有一顆美好的心靈就像擁有一個豐富的收納袋，也不斷地給予和付出。遭遇困境，經(jīng)歷失敗都不該讓我們失去心靈的溫度，只有心存關(guān)愛，互相體諒，才能真正擁有和諧的美麗。
當(dāng)崢嶸的高山在不斷地顫抖；當(dāng)逶迤的河流在痛苦地哭泣；當(dāng)脆弱的人們在殘瓦斷垣中呻吟。號稱“天府之國”的四川正在漸漸凋零她的美麗。512汶川大地震牽動了所有炎黃之孫的心，我們的總理潸然淚下，我們的人民子弟兵挺身而出，一支支抗震救災(zāi)的志愿軍奔赴災(zāi)區(qū)。這場空前的災(zāi)難，給我們中華民族帶來更大的凝聚力。從人口稠密的城鎮(zhèn)，車水馬龍的公路，到人煙稀少的崇山峻嶺，曠野山河；從緊張忙碌的抗災(zāi)前線，到排隊捐款的現(xiàn)場，一幅幅氣壯山河的搶救畫面，一個個感動人心的救災(zāi)故事，無不向世人昭示著大愛無言，大愛無疆，中華民族用友愛將和諧描繪得淋漓盡致。
我們生命的軌跡總是在用逗號詮釋未完的待續(xù)，掌心的紋路縱橫交錯，形成一個未知數(shù)“x”，恍惚間一片薄霧襲來，籠住了人的心靈。但深藏內(nèi)心的那份和諧卻是其中褪之不去的光點(diǎn)。因?yàn)樵谖覀兩砗笫亲阋砸揽康膹?qiáng)大的祖國，只要我們手拉手，心連心，所創(chuàng)造的力量足以排山倒海。
社會和諧的春風(fēng)在空氣中游走，人們渴望的友愛在旖旎的春光中蕩漾，我們所翹盼的溫馨在愛的融合中徘徊、醞釀，漸漸營造出一份久違的溫暖與清新，讓我們一起牽手同行，讓我們共同感悟和諧的含義，讓我們共同譜寫一首婉轉(zhuǎn)動聽的和諧春天的歌謠。
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