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  • 人生的境界作文

    時(shí)間:2024-02-22 08:29:08 人生 我要投稿

    (精)人生的境界作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的人生的境界作文,歡迎閱讀與收藏。

    (精)人生的境界作文

    人生的境界作文1

      我想寂寞是有境界的,這種境界和靈魂的清明接近。

      很多年前在網(wǎng)絡(luò)上偶然看到一個(gè)句子:美女熱鬧,作家寂寞。當(dāng)時(shí)只瞟了一眼,沒(méi)怎么在意。今天突然想起,感覺(jué)有些蘊(yùn)味。美女是熱鬧的。這種熱鬧緣于她是美女。既是美女,當(dāng)然有很多的追求者,色相往往吸引一部分人的眼球,圍著石榴裙團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),美女就“咯咯”地笑,美女一笑百媚生,氣氛就顯得很和諧、很熱鬧。

      作家就很寂寞。作家的寂寞,體現(xiàn)在對(duì)生活獨(dú)立的思考。在作家的眼里,是一部書。生活的酸甜苦辣映射到作家的`眼里、心里,通過(guò)寂寞地思考、藝術(shù)的加工,就是一部作品。

      所以熱鬧和寂寞,體現(xiàn)了兩種截然不同的生活境界。

      寂寞的境界,在于風(fēng)雨過(guò)后的淡定與從容!白怨攀ベt皆寂寞”,圣賢因其達(dá)到的思想高度,常人是無(wú)法達(dá)到的,所以,圣賢是寂寞的。圣賢的寂寞,還表現(xiàn)在他的生活方式,寂寞地思考,寂寞地工作,忘我的勞動(dòng),成了獲得真知灼見(jiàn)的必要條件。板凳要坐十年冷,文章不寫半句空。只有付出,生命的枝頭,才有碩果累累。

      梭羅是寂寞的。他拿了一柄斧頭,孤身只影,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖的山林中,自耕自作兩年有余,寫下名著《瓦爾登湖》!锻郀柕呛繁旧砭褪且槐竞馨察o很寂寞的書,記載了哲學(xué)家梭羅對(duì)生命的思考與剖析。梭羅的寂寞,達(dá)到了一種清遠(yuǎn)的境界,一種對(duì)生命的透視的超然。

      最初接觸網(wǎng)絡(luò)論壇時(shí),我有個(gè)文友的網(wǎng)名就叫“坐著看花”,注解是“寂寞的人坐著看花”。當(dāng)時(shí)我想,“看花”想必也是一種境界,“看庭前花開(kāi)花落,觀天上云卷云舍”,這種閑庭信步的怡情本身就體現(xiàn)一種層次,在寂寞的人眼里看來(lái),又賦予了它新的含義。

      一個(gè)甘于寂寞的人,能夠靜下心來(lái)致力于某項(xiàng)研究,拋開(kāi)了急功近利的浮躁,那是洗盡鉛華的仆實(shí)。“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,我想,這就是寂寞的境界。

    人生的境界作文2

      記得上初中的時(shí)候,班主任曾提起王國(guó)維大師的一段言語(yǔ):“古今之成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,無(wú)不經(jīng)過(guò)三種境界!蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也,‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’此第三境界也”。

      描述這三種境界的詞,分別來(lái)自宋代的晏殊的《蝶戀花》歐陽(yáng)修的《蝶戀花》和辛棄疾的《青玉案》在宋代的.這三首詞上,王國(guó)維大師發(fā)現(xiàn)了三句話,他把這三句話串起來(lái),就成為了一個(gè)美妙的經(jīng)典語(yǔ)言。

      當(dāng)時(shí)的我對(duì)這番話似懂非懂,并沒(méi)有深刻的去研究,只是將它牢牢的印象在腦海里,直到上了高中,隨著思想的成熟,才慢慢認(rèn)為大師所談及的這三大境界將人生軌跡闡述的如此透徹。

      “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”之前那是燈紅酒綠,人們都在追名逐利的欲望中,享受著那一份酸甜苦辣咸的所謂幸福、痛苦、成功、失敗,當(dāng)繁華落盡挫辱失敗之時(shí),幾人想得起“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”去尋找生命的真諦,去思索為何而來(lái)的答案。

      能夠獨(dú)上高樓者,就已經(jīng)開(kāi)始感悟人生之苦,開(kāi)始追尋人生的真諦,開(kāi)始覺(jué)悟,明確目標(biāo)與方向。

      “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是說(shuō)追求的痛苦,執(zhí)著和堅(jiān)定,可這條路并不好走,甚至看不見(jiàn)路,那一定要披荊斬棘,無(wú)怨無(wú)悔,忍難忍之事,行難行之行,在各種退縮,動(dòng)搖面前堅(jiān)如磐石,才有可能進(jìn)入第三境界。

      當(dāng)然最難的還是第三境界,難不在于眾里尋他千百度,這已經(jīng)是第二境界的事了,上下求索,矢志不夠,雖九死其猶未悔。直正的難在于那種“驀然回首”舍盡一切的勇氣和圓容無(wú)漏的大智慧,畢生追求歷盡萬(wàn)難的生命之路驟然間要放下,真是苦難之事。

      悠悠歲月,我們只有從容走過(guò),無(wú)需彷徨,無(wú)需猶豫,無(wú)需茫然,我們應(yīng)往第三境界發(fā)展,這才是人生的最高境界。

    人生的境界作文3

      人有時(shí)也是自私、虛榮并且貪圖享受的,這并不可怕,可怕的是你在自私的同時(shí)又傷害了他人或國(guó)家。所以,大家在現(xiàn)實(shí)生活中,不要去爭(zhēng)名奪利,不要在資金、美色的利誘下迷失方向,不要在紙醉金迷中失去自我。這是一個(gè)人的人生基本際準(zhǔn)。

      融人社會(huì)生活,領(lǐng)會(huì)其中的酸甜苦辣;走出社會(huì)生活,又能正確地看待世界,看清人生的本質(zhì)。達(dá)到這種境界是相當(dāng)不容易的。

      陶淵明的人生境界讓人景仰。他品嘗了人生不得志、仕途不順利的艱辛,但他仍然融人生活,憂國(guó)憂民,仍能以一種超然的態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)人生,這是很了不起的。

      屈原的人生也讓人感動(dòng)。他與陶淵明的經(jīng)歷有些相似之處,但他以死守節(jié),投江自盡了,由于他執(zhí)著于國(guó)家的憂患,以此明志。其實(shí)他已陷于深深的憂慮與痛苦之中而不可以自拔,只是一種“入其內(nèi)”卻不可以“出其外”的憤慨與失望。他那以死來(lái)解脫人世悲苦的行為,給千秋萬(wàn)代的`子民以“明志”的啟迪,也是一種超然物外的人生境界。英國(guó)記者迪克里·卡特,因一幅反映蘇丹大饑荒的新聞?wù)掌鴺s獲普里策獎(jiǎng)。照片反映的是一只專吃死尸的兀鷲目光貪婪地盯著一個(gè)因饑餓而瘦得皮包骨的蘇丹小女孩,等待她死后吃掉她。照片引起大家很大爭(zhēng)議,大家質(zhì)問(wèn)迪克里·卡特:危難時(shí)刻為何不向小女孩伸出援助之手?你作為記者的良心何在?迪克里·卡特陷入深深的自責(zé)之中,連家人也不可以夠理解他,最后他絕望地自殺了,時(shí)年只有33歲。他陷入了新聞倫理和職業(yè)道德這個(gè)問(wèn)題的泥沼之中而不可以自拔,不可以“出乎其外”,只能留下一個(gè)悲劇讓人考慮。

      無(wú)論是誰(shuí),在現(xiàn)實(shí)生活中受到的誘惑都會(huì)大量,苦難的經(jīng)歷也是不可防止的。但大家可以做到的,不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向,而是要清醒地把握自身,跳到生活之外去欣賞生活、去深思生活。假如這樣,你或許可以像陶淵明、屈原等一樣獲得更多的生活認(rèn)識(shí),走向一個(gè)新的更高的人生境界。

    人生的境界作文4

      一、路上

      曾經(jīng)多少次在路上求索,在路上跌倒,在路上奮起,在路上小小的酣睡,在路上深深的痛哭,在路上頓悟,在路上遭人嘲笑,在路上默默前行,在路上感動(dòng),在路上領(lǐng)略青春,在路上忍受孤獨(dú),在路上狂奔,在路上仰望星云,在路上吹風(fēng)淋雨,在路上感恩,在路上學(xué)著擔(dān)當(dāng),在路上走著自己沒(méi)人打擾的路,在路上行觀風(fēng)起云涌,在路上仰視星云變化。走了這多年,發(fā)現(xiàn)自己要在路上走的路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)。

      二、夢(mèng)想

      太多時(shí)候,一個(gè)人做夢(mèng);一個(gè)人癡癡的夢(mèng);一個(gè)人癡癡的陶醉;一個(gè)人暢想夢(mèng)想的尾巴;一個(gè)人追尋這不語(yǔ)的尾巴;一個(gè)人抓,一抓抓個(gè)手空空;一個(gè)人闖夢(mèng),但不覺(jué)毫無(wú)希望;一個(gè)人醒了,卻又忙著向夢(mèng)想起航,去追求那看來(lái)并不現(xiàn)實(shí)的滑溜溜的`尾巴;我將永遠(yuǎn)一個(gè)人夢(mèng),一個(gè)人想,一個(gè)人搏,將那個(gè)沒(méi)目的地的夢(mèng)想進(jìn)行到底。

      三、希望

      星星有要?jiǎng)澠铺祀H的希望;楓葉有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的希望;小草有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的希望;小樹(shù)有長(zhǎng)達(dá)后為人們遮風(fēng)擋雨的希望;蠟燭有“蠟炬成灰淚始干”的希望;太陽(yáng)有穿破云層照大地的希望。它們都因希望而永生,我為何不希望明天手摘云歸?

      四、奮斗

      當(dāng)一個(gè)人在昨天,在今天他都奮斗不止,那么當(dāng)他明天回憶起昨天、今天時(shí),他會(huì)欣然一笑,他會(huì)覺(jué)得一切奮斗后那么美好!當(dāng)一個(gè)人在昨天、今天他都不去奮斗,那么當(dāng)他明天回憶起昨天、今天的一切時(shí),他會(huì)總覺(jué)得記憶原來(lái)那樣蒼白而不堪回首。

      五、快樂(lè)

      如果你沒(méi)有笑容,你就聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱;如果你臉上不笑而心里笑著,那你就真的快樂(lè)了;如果你慢慢樂(lè)樂(lè),而不快快樂(lè)樂(lè),那你同樣不會(huì)快樂(lè);如果你看著云會(huì)笑,對(duì)著風(fēng)會(huì)笑,看著星會(huì)笑,看著自己淋雨也會(huì)笑,看見(jiàn)藍(lán)天你更笑,看見(jiàn)彩虹你更笑,那沒(méi)有什么能讓你不快樂(lè)了?

    人生的境界作文5

      人生必將有“舍棄”才會(huì)有“獲得”。許多人都渴望著擁有,可是,我們中間有誰(shuí)能坦然地面對(duì)“舍棄”呢?也許大多數(shù)人會(huì)選擇只得不舍,這可能嗎?殘酷的現(xiàn)實(shí)正在告訴我們,只得不舍是不可能發(fā)生的事情。

      連續(xù)6年穩(wěn)居世界首富的比爾蓋茨在上大學(xué)時(shí)選擇了離開(kāi)大學(xué),創(chuàng)造了屬于自己的公司,成為了世界首富。比爾蓋茨就是“舍棄”了自己的大學(xué)事業(yè),從而“獲得”了成為世界首富的機(jī)遇。讓我們來(lái)想像一下,如果比爾蓋茨沒(méi)有選擇離開(kāi)大學(xué),去創(chuàng)造屬于自己的公司,也許會(huì)成為一個(gè)博士后,成為一個(gè)科學(xué)家。那樣,世界肯定就少了一個(gè)有創(chuàng)造性的大公司和一位非常有前途的商業(yè)成功人士。

      在我們的生活中也常常需要“舍棄”。有一次,我和媽媽下象棋。我越來(lái)越占下風(fēng)了,我艱難地讓我的馬走了最后一步。哈哈,將軍了!我正處于占下風(fēng)情況,畢竟我占下風(fēng)怕媽媽識(shí)破我的計(jì)謀,拿起“車”便沖進(jìn)了她的`圈套里,她果不其然,吃了我的“車”,中了我的計(jì)。我大叫道:“將軍!”媽媽后悔不迭。我挽回了局面,來(lái)了個(gè)反敗為勝。后來(lái)我明白了:其實(shí)舍得也是一種投資。

      你坦然地“舍棄”過(guò)嗎?你能做到坦然面對(duì)“舍棄”和“獲得”嗎?你能超越“舍得”這個(gè)人生境界嗎?你能做到“舍得”這種急流勇退的明智嗎?讓我們懂得放棄,更好地駕馭自己;讓我們學(xué)會(huì)有一種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著叫放棄;讓我們明白舍棄也是一種明智的做法。

      舍得是對(duì)榮辱成敗的超越;舍得是對(duì)名利金錢的抵擋;舍得是比獲取更為艱難的抉擇;舍得是一種更為智慧的處世方式。

    人生的境界作文6

      20xx年度“人生境界”排行榜的統(tǒng)計(jì)工作已圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)得到了有關(guān)部門和廣大群眾的大力支持,收到包括電話、短信、網(wǎng)上投票及信件在內(nèi)的有效票3000多萬(wàn)張,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:

      上榜人物:屈原

      上榜理由:深思高舉潔白清忠,汩羅江上萬(wàn)古悲風(fēng)。

      專家點(diǎn)評(píng):屈原一生眷顧楚國(guó),心系懷土,有著忠貞不渝的'愛(ài)國(guó)精神。所作《離騷》感人肺腑,實(shí)乃其人生的寫照。當(dāng)是時(shí),眾人皆醉,舉世混濁,然屈原不同流合污,不隨波逐流,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,終不肯“以身之察察,受物之汶汶”,抱石投江而死。

      寧赴清流也要保全自己的清白,這是一種難得的境界。

      境界指數(shù):三星

      上榜人物:李白

      上榜理由:千古詩(shī)才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人。

      專家點(diǎn)評(píng):李白的一生充滿坎坷,但他很自信:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!崩畎自鴮(duì)仕途充滿渴望,想憑借自己的滿腹經(jīng)綸來(lái)一展宏圖,然而,唐玄宗看中的只是他的文采:“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!遍L(zhǎng)安的生活讓李白心灰意冷,但是李白并沒(méi)有放棄對(duì)完善自身人格的追求:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”

      這也是一種境界,雖然身世大起大落,但總能以滿腔熱情去擁抱整個(gè)世界。

      境界指數(shù):四星

      上榜人物:莊周

      上榜理由:迷人夢(mèng)中化蝶飛,焉得逃遁;游來(lái)濠上知魚(yú)樂(lè),且去逍遙。

      專家點(diǎn)評(píng):莊子的一生是隱逸的一生!爸寥藷o(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,莊子從不曾為追求外在的名利而放棄自己的本真,失去自由!疤煜履笥谇锖林,而太山為。荒獕塾跉懽,而彭祖天;天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一!

      這種境界,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物達(dá)到無(wú)分別狀態(tài),獲得了真正的自由與解脫,天地之間,任我逍遙游。

      境界指數(shù):五星

    人生的境界作文7

      回顧歷史,浩如煙海。在奔涌不息的歷史長(zhǎng)河下孕育著多少希望,凝結(jié)著多少對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的仁人志士;最后又留下了多少傳奇與悲壯!

      司馬遷——一個(gè)因?yàn)橐徊盔櫰拗啤妒酚洝范裘娜恕J恰妒酚洝穾Ыo人們難以忘懷的敬仰,更確切地說(shuō)是司馬遷讓《史記》永放光芒。正是一句為朋友辯護(hù)的話觸怒了漢朝統(tǒng)治者,他被深深地鎖在那個(gè)陰冷潮濕的連老鼠都不屑于棲息的地方。他感謝頭腦中那個(gè)光明的聲音喚醒了他,指引著他完成這部經(jīng)久不衰的《史記》。要是沒(méi)有司馬遷對(duì)事業(yè)的無(wú)限熱忱,沒(méi)有他忍辱負(fù)重的毅力,又哪來(lái)今天我們面對(duì)《史記》時(shí)的無(wú)限感慨呢?

      讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人恐怕沒(méi)有不被它的魅力所吸引的吧!就是這部九十多萬(wàn)字的小說(shuō)讓人們無(wú)限驚喜,讓人們深深地愛(ài)上了文中的'那個(gè)“空對(duì)著山中高士晶瑩雪,終不忘世外仙姝寂寞林”的賈寶玉。對(duì)文中的奢華艷羨不已,但誰(shuí)又知道在華麗的文字背后那個(gè)“寒酸”的曹雪芹呢?曹雪芹——————一個(gè)經(jīng)歷了大波大折的人。從高貴的翩翩公子到一個(gè)衣食無(wú)著的落泊貧民,他內(nèi)心承受著怎樣的波動(dòng)與震撼呀!記得有位名人說(shuō)過(guò):“偉大勇敢的人不是敢于走向死亡的人,而是那些敢于面對(duì)慘淡的人生茍且偷生的人!辈苎┣勰軋(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),并留給后人一部精彩的文學(xué)著作。試想,沒(méi)有他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),沒(méi)有他忍受饑寒的耐力,又哪來(lái)我們對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的珍視與驚嘆呢?

      《紅樓夢(mèng)》的魅力是無(wú)窮的,不僅激發(fā)了雪芹先生的創(chuàng)作精神,還獲得了俞平伯等眾多評(píng)論家的青睞。直到面對(duì)文革的巨大壓力與眾人的斥責(zé),謾罵,俞平伯依然矢志不渝地?zé)釔?ài)著他研究的“紅學(xué)”事業(yè),這是怎樣一種堅(jiān)貞啊!

      古今中外這樣的人不勝枚舉。貝多芬在失聰之后依然堅(jiān)持創(chuàng)作,讓我們聽(tīng)到了那動(dòng)人心弦,洶涌澎湃的《命運(yùn)》交響曲……

      正是因?yàn)樗麄兙哂羞@種不可企及的“人生境界”,才使我們得以發(fā)現(xiàn)他們悲苦背后的光輝。

    人生的境界作文8

      接受,不是逆來(lái)順受,也不是拼死頑抗。接受,應(yīng)該是一種態(tài)度,一種心境,一種人生境界的敲門磚。

      “不羨白玉盞,不羨黃金罍;亦不羨朝入省,亦不羨人臺(tái);千羨萬(wàn)羨西江水,曾向竟陵城下來(lái)!睆男”粭売诮,容貌丑陋,又有口吃,這樣一個(gè)放在誰(shuí)身上都會(huì)引起強(qiáng)烈抱怨上天不公平的人生,他卻淡然接受,因?yàn)樗廊松钠瘘c(diǎn)我們無(wú)法選擇,能做的只有接受,只有好好地過(guò)好接下來(lái)的每一刻,怨天尤人沒(méi)有用:接受身世的坎坷,接受成長(zhǎng)的不幸,他把他們?nèi)谌氩杷,將世間的悲苦,人生的不幸都稀釋于茶水中,化悲痛與力量,超脫于世俗。接受給了他重生,給了他展示自己的機(jī)會(huì)。接受現(xiàn)實(shí),他使飲茶成為普及的人人都能體會(huì)的平民藝術(shù),這一切都在面對(duì)痛苦時(shí),那一份坦然接受的心態(tài),他便是“茶圣”陸羽。接受,使他開(kāi)創(chuàng)了一片只屬于自己的心的境界。

      不愛(ài)仕途愛(ài)文學(xué),不愛(ài)富貴愛(ài)超然,胸納幽蘭,神容主若,便是他。他,納蘭容若,一生被康熙主宰,最愛(ài)文學(xué)的她才華卻被雪藏,永遠(yuǎn)處于“綠葉”。這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不公,但他沒(méi)有反抗,沒(méi)有逃避,而是接受。如果這一切無(wú)法改變,那便接受,接受不幸,接受一切的一切,將其一切化為幽怨的'筆,縱情寫出“人生若只如初見(jiàn),何處西風(fēng)悲畫扇”的凄婉情懷,數(shù)千動(dòng)人詩(shī)詞皆源于那一接受,也正是這一接受,讓別人無(wú)法漠視他的才華,成就了他最初的夢(mèng)。接受,為納蘭開(kāi)創(chuàng)了一片文學(xué)的天空。

      江河接受雨滴,成就了自己的奔流不息;群山接受孤峰,成就了自己的連綿萬(wàn)里;藍(lán)天接受白云,成就了自己的晴空萬(wàn)里。接受,多么美好的一件事。學(xué)著接受,去開(kāi)創(chuàng)自己人生的新境界。

    人生的境界作文9

      看見(jiàn)的,熄滅了,消失的,記住了。我站在海角天涯,看見(jiàn)土壤萌芽,等待曇花再開(kāi),把芬芳留給年華。

      有人說(shuō),這就是人生的境界——就是不斷擁有和尋覓的過(guò)程。

      曾經(jīng)有個(gè)圓,在旅途的過(guò)程中不小心從山上摔了下來(lái),只剩下了半圓。于是它又站起來(lái),向前爬去,尋找自己丟失的另一半。在一路尋尋覓覓的過(guò)程中,這只聰明的圓一邊欣賞沿途的美景:春天的花草是那么的生機(jī)勃勃。夏天的菊花是那么的可愛(ài)紛芳,秋天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下,也別有一番風(fēng)味,還有那銀妝素裹的冬天,也是如此妖嬈。在一路的尋尋覓覓之后,半圓又變成了一個(gè)完整的圓,而且也欣賞到了沿途的美景。

      在尋尋覓覓中學(xué)會(huì)擁有、欣賞、享受,這是一種智慧,是人生的一種境界。

      曾經(jīng),美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家做了一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn):他找來(lái)了十幾個(gè)差不多十歲的孩子,把他們放進(jìn)一片桃林里,讓他們沿著路一路向前走去,要在樹(shù)林里找到一顆最好、最大的桃子,但前提是:不能走回頭路。后來(lái),孩子們從林子里出來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人都摘了一個(gè)桃子,教授問(wèn)道:“你們認(rèn)為你們所摘的桃子是最大最好的嗎?”孩子們不約而同的搖頭答道:“不是!”教授問(wèn)其中的一個(gè)孩子,“你為什么不摘最大最好的呢?”孩子回答道:“我剛開(kāi)始一路走來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)越往前的桃子越大,在中點(diǎn)的時(shí)候,我看到了一個(gè)很大很好的,本來(lái)想摘的,卻又想著前面或許有更好的吧!哪知一路走來(lái),再?zèng)]看到比那更好的'了,無(wú)奈就隨手摘了一個(gè)。

      現(xiàn)實(shí)生活中,有很多這樣的人,他們只是一路匆匆忙忙向前尋尋覓覓,到了終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)自己的行囊里一無(wú)所有,本來(lái)?yè)碛械臇|西卻也失去了。

      泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):生命本來(lái)就是一段行走的過(guò)程,生命的原本目的,在于尋覓途中的美景,然后在尋尋覓覓中學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)擁有、學(xué)會(huì)珍藏。

      曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中尋尋覓覓,才知道平平淡淡從從容容才是真,再回首,恍然如夢(mèng);再回首,我心依舊……

    人生的境界作文10

      前天老師在上課的時(shí)候給我們講了人生的四境界,從低到高分為自然境界,功利境界,道德境界和天地境界。這四個(gè)境界說(shuō)白了,就是從物欲到精神的層層上升,到最后物質(zhì)的需求越來(lái)越少,精神的滿足越來(lái)越大。而我的理解是,人生最需要的境界,莫乎快樂(lè)。

      人生在世,真正能做到圣人之行的人很少,凡塵中的我們大多都是俗人,很多人都在探求人生的最高境界,但其實(shí)在塵世最容易也最應(yīng)該達(dá)到的境界便是快樂(lè)。若一個(gè)人能時(shí)常保持快樂(lè),不被名利所縛,失卻功名不會(huì)焦躁浮躁。能達(dá)到一個(gè)心態(tài)平和的境界,然后秉懷著這種快樂(lè)的人生境界去幫助別人,做些力所能及的事情,社會(huì)的進(jìn)步也就是非常順其而然的事情。

      城市中的任何俗事,若脫離了快樂(lè)。不要說(shuō)達(dá)到人生的最高境界,就連堅(jiān)持做下去都是不可能的事情。這一點(diǎn),在尚未啟蒙,天真懵懂的孩子身上,都能體現(xiàn)出,曾經(jīng)有位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群孩子,整天圍著他的家門口嬉戲打鬧,吵人的要命,后來(lái)他便給這些孩子定期分一些糖果,鼓勵(lì)他們吵鬧之后才有糖果吃,這樣便使他們吵鬧的動(dòng)因成為了獲得糖果。這樣孩子們便減少了很多吵鬧中的`快樂(lè),成為了為了這些糖果而吵鬧,結(jié)果孩子們就慢慢地散開(kāi)了,沒(méi)有繼續(xù)在吵鬧。從科學(xué)的角度看,這是內(nèi)因和外因的結(jié)果,有時(shí)候內(nèi)因的快樂(lè)動(dòng)機(jī)往往是我們做事的主要?jiǎng)右,若我們不能從一件事中獲得快樂(lè)的滿足感,這件事情就會(huì)我們成為我們極其厭煩的事情,從而撒手不做。反觀之,若人生少了快樂(lè)這一境界,那么終將如行尸走肉般地活著。樂(lè)其道便能成其事,人生在世,何樂(lè)而不為?

    人生的境界作文11

      在今天的語(yǔ)文課上,謝老師告訴我們:“同學(xué)們,人有六種境界,看看你是在哪個(gè)境界吧!”這時(shí),正在專心致志背書的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都抬起了頭,好奇的看著謝老師,一個(gè)個(gè)似乎都很想知道怎么回事。謝老師對(duì)我們說(shuō):“你們看我畫!”

      同學(xué)們這時(shí)又目不轉(zhuǎn)睛的盯著謝老師,謝老師在黑板上寫著——最低層次,不想惹麻煩;中等層次——為了得到獎(jiǎng)勵(lì),為了取悅他人;或是為了一切目的……而最高境界就是不論你在什么地方,都能有底線,而且不改變!

      正如這個(gè)底線一般,北宋的大文豪蘇軾一樣,他不僅僅它不僅僅有底線,還有渲染別人的精神。小時(shí)候的他就立下了治國(guó)之心,雖然在途中被貶到了黃州,發(fā)現(xiàn)了自己的'最大的毛病——才華外露。于是,他想用詩(shī)詞來(lái)轟動(dòng)社會(huì)。而官場(chǎng),也不過(guò)是一個(gè)把是非曲直,忠奸善惡染成一個(gè)色的大醬缸,他開(kāi)始不屑與他們同流合污。

      于是,他極其誠(chéng)懇的進(jìn)行了自我解剖和剖析。所以,他十分想找回原來(lái)的自己,于是,他漸漸的回歸了安寧祥和的狀態(tài),還悟出了一句:“且夫天地之間,物各有主,茍非吳之所有,雖一毫而莫取!睆娜松淖罡呔辰缟先タ矗K軾不正有這種的毅力嗎?他的底線不一直是“治世經(jīng)邦”嗎?

      是啊,在亂世中一直有著自己的底線,這才是人生的最高境界。∵@才算是一個(gè)成功之人。《F(xiàn)代人呢?就必須有獎(jiǎng)勵(lì),還有取悅他人。是啊,成功和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)比豈不是前者更重要嗎?

      亂世浮沉與有底線而比哪個(gè)更重要?有底線。是,但你不論在哪兒,都有底線時(shí),那么你將是一位蘇軾一般的成功人士!

    人生的境界作文12

      雨竟然增大,路上充斥了水的泥漿。以為是要下雪,但還是雨,枯枝寒雨蕭條滿目,總是讓讓心情不舒暢的,雖然,已經(jīng)司空見(jiàn)慣了雨的深冬,但總是要懶惰的蕭瑟這景的?墒且环N心態(tài)了。

      閑散無(wú)事,就開(kāi)始漫長(zhǎng)的思念,往事本沒(méi)什么,但在這寒冬中,就別有一番滋味,渲染心的沉悶,與外面的世界結(jié)成了連理,似乎是要故作姿態(tài),不然就對(duì)不起了這雨寒的冷冰。蜷縮在大衣的暖和中,也就沒(méi)什么寒冷,偶爾的動(dòng)彈一下,翻著以前的照片,恢復(fù)曾經(jīng)的記憶。

      熟悉的陌生,似乎在替換著以前的朋友,人在不停的認(rèn)識(shí)和熟悉著不同的人,也就有意無(wú)意的忘記曾經(jīng)的人。一種悲哀或是自然之道吧?傄m應(yīng)新的'環(huán)境,才能游刃于世,面對(duì)這無(wú)奈,也只能順天而行了的,不然,只得廢棄在了后面,蠶食在了歷史的塵埃中。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,就翻閱著以前的快樂(lè),想念純樸的往昔,一種溫室的幼稚,憧憬的單純著未來(lái)的年輕,自以為的時(shí)尚,也只是今天的淡笑。那時(shí)的一切,總以為刻骨銘心,可經(jīng)歷的事多了,也就沒(méi)了那么多的計(jì)較,看得很輕了,不想在那么多的戚戚在心,畢竟,痛的,也是一種美麗吧,人生猶如五色,都要經(jīng)常不停的嘗試的,才可能百態(tài),事故了社會(huì)的適應(yīng)。

      壓抑著思想的擴(kuò)展,務(wù)實(shí)著自己的現(xiàn)實(shí),不要那么多的苦惱,嘔氣著心情的不舒暢,精神也在憔悴著美麗的憧憬和那以前的經(jīng)歷,總是認(rèn)為那時(shí)的年輕,是一種人生的難得。走進(jìn)了社會(huì)的圈子,就獨(dú)然了許多的事情,苦熬著拼搏的理由,總是要慢滅激昂的斗志,化滅了涅磐的追求,恍然中摸索大悟的境界。

    人生的境界作文13

      得我所應(yīng)得,棄我所不必得,以所得善吾身,以不必得明吾心,知足者方可常樂(lè)也。

      人生在世,不必說(shuō)以后將踏足的社會(huì),就目前而言,存在著許多令我們心動(dòng)的事物。這些華麗的誘惑震顫著我們的內(nèi)心世界,取與舍的矛盾時(shí)時(shí)沖上腦波。我們是真得想得到,那些近乎不勞而獲的美或許足以沖破我們?nèi)松牡拙,然而天上不會(huì)掉餡餅,天底下更沒(méi)有免費(fèi)的午餐,當(dāng)我們?nèi)〉谩暗粝聛?lái)”的好處時(shí)。令我們有所失的事也在暗暗發(fā)生。得我所應(yīng)得,貴在一種理性的心理。

      欽佩孟子,他是智者,將取舍之道參透得淋漓盡致!棒~(yú)與熊掌不可兼得”,他亦能將所得之物加之于身,善其身心。人之所以高貴是因?yàn)槠淙松鷥r(jià)值的完美體現(xiàn),然而,取得之后,我們也要刻意地將其用之于身,以實(shí)現(xiàn)我們所得之物的真正價(jià)值。

      取舍的境界還在于懂得放手,懂得舍棄。我們一定會(huì)經(jīng)歷某個(gè)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間里,我們?nèi)∩犭y辨,守住還是放棄,這是一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)生活把我們拋進(jìn)一口深井,此時(shí)唯有去掉纏于身上的金銀飾物——金錢、名利、聲望——才可緣壁爬上,我們會(huì)選擇什么,答案或許因人而異。然而結(jié)果是肯定的,選擇生存,就必須拋棄那些于己不會(huì)太有利的東西。懂得放手,懂得舍棄,是一種智慧,更是一種境界,亦是一種明示內(nèi)心,升華靈魂的靈丹妙藥。

      其實(shí)很羨慕陶淵明,他為自己的人生做了取舍,拋棄了聲望與俸祿,選擇歸隱田園,從此“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,放棄了富貴卻得到一生清閑與安然。生命固然可貴,是我們每個(gè)人所緊緊抓住的,然而文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他為生死做了理性的取舍,名垂千古。

      知足者常樂(lè)。理性取舍的`最高境界,安然守住自己的靈魂,讓所得之物真正有效于我們平凡的人生,讓其絢麗多彩;舍棄本不屬于自己的東西,以豁達(dá)的心境面對(duì)生活。

      學(xué)會(huì)取得,懂得取得,是人生的一種境界。

    人生的境界作文14

      4、宇宙境界:站立在天問(wèn)的高度

      春江花月夜

      唐·張若虛

      春江潮水連海平,海上明月共潮生

      滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明

      江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰

      空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)

      江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪

      江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人

      人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似

      不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水

      白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁

      誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓

      可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)

      玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)

      此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君

      鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文

      昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家

      江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜

      斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路

      不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹(shù)

      張若虛是一個(gè)詩(shī)作非常少的人,所以很多人對(duì)他的作品不熟?墒乔宄司帯度圃(shī)》,提到《春江花月夜》這首詩(shī),說(shuō)這篇是“以孤篇壓倒全唐之作”。聞一多更是說(shuō):“這是詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰!

      《春江花月夜》為什么影響這么大?因?yàn)檫@是初唐詩(shī)中最具典范性地將個(gè)人意識(shí)提高到宇宙意識(shí)的一個(gè)例子。

      當(dāng)張若虛問(wèn)到宇宙的問(wèn)題,我們一定能夠感覺(jué)到他這個(gè)時(shí)候有很大的孤獨(dú)感,這一刻他面對(duì)自己,面對(duì)著宇宙。如果當(dāng)時(shí)旁邊一大堆人,他寫不出這首詩(shī)!敖虾稳顺跻(jiàn)月,江月何年初照人”透露出的洪荒里的孤獨(dú)感,是因?yàn)樵?shī)人真的在孤獨(dú)當(dāng)中,他對(duì)孤獨(dú)沒(méi)有恐懼,甚至有一點(diǎn)自負(fù)。

      通常我們很少看到這種重的句子,因?yàn)檫@完全是哲學(xué)上的追問(wèn),他忽然把人從現(xiàn)象中拉開(kāi)、抽離,去面對(duì)蒼茫的宇宙。我們大概只有在爬高山時(shí),才會(huì)有這種感覺(jué):到達(dá)巔峰的時(shí)候,忽然感覺(jué)到巨大的'孤獨(dú)感,視覺(jué)上無(wú)盡蒼茫的一剎那,會(huì)覺(jué)得是獨(dú)與天地精神往來(lái)。這種句子在春秋戰(zhàn)國(guó)也出現(xiàn)過(guò),那就是屈原的《天問(wèn)》,此后極少再出現(xiàn)。

    人生的境界作文15

      這是一次生命的蛻變,一次質(zhì)的飛躍。不禁想起一段禪語(yǔ),是說(shuō)人生的三重境界:第一是看山是山,看水是水;第二是看山不是山,看水不是水;第三是看山還是山,看水還是水。其實(shí)生命的本質(zhì)都是一樣的,就是由最初的淺薄逐步走向深刻,由最初的無(wú)知逐步領(lǐng)悟到生命的真諦。

      初識(shí)世界的我們,如同一張白紙,一塊璞玉,不經(jīng)雕琢,沒(méi)有修飾,亦無(wú)瑕疵。相信感官,相信自己的第一認(rèn)知。他人說(shuō)什么,便是什么,于是,知道了什么是山,什么是水,什么正確的,什么是錯(cuò)誤的。簡(jiǎn)單的認(rèn)知與純潔的天性讓我們生活在夢(mèng)幻的世界,心靈的凈土上,隨心隨性,愛(ài)憎分明。

      隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)事漸多,我們的人生觀、價(jià)值觀都發(fā)生了改變。由被動(dòng)接受,變?yōu)橹鲃?dòng)追求。狹隘的表面認(rèn)知已經(jīng)不能夠滿足我們的需求,我們渴望廣闊的天地,自由的馳騁。于是我們帶著滿腔熱血,完成了人生的第一次蛻變。

      入世之初,我們拿著真善美去發(fā)現(xiàn),憑著書本上的真理去探索,用最本真的面貌去看待生活,以初生牛犢不怕虎的`膽識(shí)去質(zhì)疑權(quán)威,我們自信滿滿,激情澎湃,神采飛揚(yáng)。進(jìn)入這個(gè)階段,人是好奇的,進(jìn)取的,探索的,激昂的,自我的,敢于冒險(xiǎn)的?瓷缴狼,觀水辨清濁。

      然而,入世漸久,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),自己的世界觀正逐步被現(xiàn)實(shí)所摧毀。社會(huì)上經(jīng)常是黑白顛倒,是非混淆,無(wú)理走遍天下,有理寸步難行,好人無(wú)好報(bào),惡人活千年,圣潔愛(ài)情屢遭踐踏,社會(huì)倫理常剛不在。每個(gè)人都帶著面具生活,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)毫無(wú)芥蒂的相信誰(shuí)。漸漸地,我們被世俗的塵埃所蒙蔽,周圍的一切都成了主觀意志的載體?瓷礁惺捝^水覺(jué)涼薄。

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