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  • 春天走了多遠(yuǎn)作文

    時(shí)間:2024-02-22 09:19:46 春天 我要投稿

    春天走了多遠(yuǎn)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的春天走了多遠(yuǎn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春天走了多遠(yuǎn)作文

    春天走了多遠(yuǎn)作文1

      草色青青忽自憐,浮生如夢亦如煙。

      十四個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝。在校園走廊上匆匆走過,在書桌前靜靜等待的時(shí)光已不復(fù)存在。那些在童年絢麗多彩的夢中所幻想的、所祈禱的愿望,一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間遺忘,曾記得在某個(gè)暖風(fēng)醉人的午后,我瞇著眼,蹲在操場的梯子上,看那懸在半空的足球,呢喃道:“水泥板上又開了花......”低下頭,那暖暖的風(fēng)讓人的心都化成了水。軟軟的,柔柔的,像棉花糖一樣。那舒爽的感覺仿佛回到了記憶中的春天,只是春天又走了多遠(yuǎn)?

      烏啼月落知多少,只記花開不記年。

      偶然在書上翻到了一篇文章《還能和你一起多久》。我最愛的家人,我親愛的朋友,我的老師,我的同學(xué)......我還能和你們在一起多久?我總是用淡淡的語氣,飄忽不定的目光和你們交流,我總是撐著架子,耍著性子和你們相處,我也總是對暴露出的缺點(diǎn)懺悔,然后咬牙切齒在心里暗暗發(fā)誓:下次再也不會(huì)了。我們之間的隔閡,被偉大的治愈師——時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)磨合,一點(diǎn)點(diǎn)軟化。我們原諒并忘記了彼此所犯的錯(cuò),然后越來越默契,使記憶變得光彩鮮亮,比天上的恒星更加璀璨奪目;ㄒ荒暌荒甑亻_,美好的過往——春天,你走了多遠(yuǎn)?

      人生若只如初見,何事悲風(fēng)秋畫扇。

      星臨萬戶,萬物伊始。每個(gè)人都懷念童年純真無知的'美好歲月,純潔無暇的笑容,天真可愛的言語?墒菚r(shí)間和現(xiàn)實(shí)不允許我們回到過去,更不會(huì)停留,也不能改變。春天揮著衣袖而來,拂著輕紗而去。伸出手,感受紗從指間穿梭的感覺,那便是時(shí)間流逝的感覺。順治帝說:“天下是我們的,但將來是你們的。”對啊,我們不能只執(zhí)著于過往,而應(yīng)該展望于未來。90后,我們不是壞孩子。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),那些遺落在古國廢墟下的文化和精神正等待被擦亮。

      春天也許并沒有走遠(yuǎn),走遠(yuǎn)的只是時(shí)間。走在陌生的街巷,而記憶之春永遠(yuǎn)在我身后。

    春天走了多遠(yuǎn)作文2

      獨(dú)自垂頭走在幽靜的林蔭小道上,不知自己已走了多遠(yuǎn),也不明白下一步該邁向何方,只是盯著自己不斷踢起的腳尖。本想整理整理腦中復(fù)雜的思緒,卻發(fā)現(xiàn)他們似乎打了死結(jié),也許永遠(yuǎn)拆不開。

      “啪!”一片黃葉落到我的腳前,擲地有聲。拾起這個(gè)被時(shí)間遺棄的孤兒,細(xì)觀它身上骨感的脈絡(luò),像時(shí)間老人滄桑的大手。

      時(shí)間總是無情的帶走一切。那個(gè)春天走了多遠(yuǎn)?不知,也不想明白;那份純真遺失到了哪里?想明白,卻無法懂得;那段友誼消逝了多久?沒人知道。

      將冰冷的耳塞塞入耳中,把音量調(diào)到最大?褚暗墓(jié)奏卻在腦中激蕩出悲情的旋律。眼前漸漸浮現(xiàn)出那熟悉而陌生的場景。

      那個(gè)灑滿甜膩陽光的下午,我和她卷起褲腳,把小腳丫子浸入水中,尖叫著向?qū)Ψ缴砩蠞娝。晶瑩的水花映襯著她如花的笑靨,干凈.澄澈。陽光下滿是我們清脆的笑聲。鬧夠了,就舒適地躺在草地上,將身體舒展地?cái)[成大字型。望著天上悠悠的云朵,然后心有靈犀般相視一笑,露出缺了門牙的小米牙。

      那條水坑滿地的小路上,我和她牽手走在雨中。忽然,她掙脫了我我的手,快步走到一個(gè)小水坑前,雙腳一躍,跳向水坑,頓時(shí)泥水四濺。她則雙手叉腰,站在水坑中,如勝利的女皇般哈哈大笑。后來,兩個(gè)小女孩就從這個(gè)水坑跳到那個(gè)水坑,從那個(gè)水坑跳到這個(gè)水坑跳累了,就用小手互擦對方臉上的泥水,互稱“小花貓”。

      那個(gè)陽光刺目的下午,親熱地挽住她的手,問她考試成績怎樣,她突然停下來,轉(zhuǎn)過頭看我一眼,我從她眼神中看到了厭惡!拔铱墒遣钌,哪能跟你這個(gè)老師的寵兒比。!“語氣里滿是嘲諷。我愣住了,呆呆地站在原地,望著她冷漠的'背影離我越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)。

      那條人潮擁擠的大街上,我老遠(yuǎn)就在人群中尋見了她小小的身影,奮力擠進(jìn)擁擠的行人,終于快到了她的身旁,興奮地抬起手,正想張嘴喚她,但她冷眼與我擦肩而過,留下笑容凝固的我,被行人撞來撞去。

      “啪!”一滴淚打在了枯葉上,趕緊拭去,說好了自己不能掉淚的。抬起頭,閉上疲憊的雙眼,有細(xì)碎的陽光在眼皮上跳動(dòng)。一陣寒風(fēng)吹過,我不禁緊了緊衣服。春天,也許真的走到了一個(gè)遙不可及的地方。

    春天走了多遠(yuǎn)作文3

      已是秋天,窗外景色雖然依舊,但一陣秋風(fēng)吹來,卷起些落葉,還是不免感到一絲蕭索的涼意。我愛的,依舊是那個(gè)充滿歡笑和淚水的春天。

      還記得,剛步入初中校門的我們,滿面春風(fēng),如同那萬紫千紅一般對未來充滿希翼與向往;還記得,在那個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們結(jié)伴去郊游,在路上留下一串串銀鈴般的笑聲,按下“快門”記錄下一個(gè)個(gè)快樂的瞬間;還記得,我們在運(yùn)動(dòng)場上,肆意的揮灑下汗與淚,揮霍著屬于自己的校園時(shí)光。

      那時(shí)的我們的快樂的。

      一轉(zhuǎn)眼,初三了,彼時(shí)的我們早已經(jīng)從那個(gè)懵懂的初一新生成長為學(xué)長學(xué)姐級(jí)的初三前輩。初三壓抑的生活直壓得我們喘不過氣來,我們面對的只有緊張而枯燥的學(xué)習(xí),無邊無際的題海和無休止的'考試。再也沒有男生商量著放學(xué)后去打一場籃球,女生也再?zèng)]有三五成群的聚在一起談?wù)撔┡鷤兊男“素。我們只能終日埋首在書本堆里,任窗外景色春來秋去,也恍然未覺。

      是懂得時(shí)間易逝的,那我們又該如何呢?有一日,自己回到學(xué)校拿回落下的東西。因?yàn)檎捣偶伲鶎W(xué)校除了兩三個(gè)看守員,空無一人。經(jīng)過以前的教室,突然間感觸萬分,我想起了我們在體育課上的嬉笑打鬧,想起了在春游中盡情地釋放自己的歡樂,想起了一起參加歌唱比賽時(shí)的熱情洋溢。

      只是一切都成了回憶。

      原來那個(gè)春天早已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們。

      來到了教室,拿起遺忘下的東西,正想離開,又忽然瞥見掛在教室后面的一副字:努力成就未來。心里面積聚著的郁悶就不經(jīng)意間的消散。

      是呀,現(xiàn)在所做的所有努力不都是為了自己的將來嗎?初三的生活固然單調(diào)而枯燥,但一直充實(shí)著我們的知識(shí)卻能引著我們到達(dá)理想中學(xué)的彼岸。

      可是——

      春天啊,可否將你的腳步放緩,讓我能再好好的回憶這歡樂時(shí)光啊。

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