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愛你，母校作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的愛你，母校作文，希望能夠幫助到大家。
愛你，母校作文1
我愛我的母校， 我離開母校已有二十多個春秋， 可我常思念母校， 在無數(shù)次的夜晚， 在無數(shù)次的夢中。我愛我的母校，我愛那紅色的小橋，我愛那岸邊的垂柳，我愛那綠草坪上的桃樹， 我愛那小溪流水。 我愛我的母校_回民中學(xué)，母校充滿著黨的關(guān)懷，母校凝聚著民族的愛。
有多少次， 記憶的浪花扣擊著我的心懷，我想嘔歌，我想提筆舒懷。有多少次，記憶的長河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_學(xué)的.那天。 那時的我還帶著幾分稚氣。是校長，是老師歡迎我們走進校門，又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說起黨和政府對少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)懷;給我們說起黨和政府給我們綠化校園;給我們說起這里接待過來自幾十個國家的外國朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的回7中。不會忘記那些奉獻給教育事業(yè)的老師，給我們生動的講課; 不會忘記那些豐富多彩的課余生活;不會忘記在歡慶國慶的聯(lián)歡晚會上，師生同歌歡舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。
呵，我的母校，您培育了滿天桃李，如今他們有的在東北，有的在桂林，有的在鞍山，他們都在各自的崗位上默默地奉獻。母校啊，您應(yīng)該驕傲。
阿，有多少次，當我從報紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報到時，我會歡快地跳起來，因為這是我的母校，我為母校自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課，我看到改革后的母校更風采。這些都離不開黨的民族政策，離不黨的關(guān)懷。
呵，有多少次，我對我的朋友們說起我的母校，我描述著，我憧憬著，他們傾聽著，也和我一樣如癡如醉。
啊!母校，我愛你!
愛你，母校作文2
時間的腳步啊，請慢些吧，還有10天的時間，我們就要告別了學(xué)習生活了六年的母校，我們的心情啊，無法言表。
一切仿佛是昨天，或者是剛剛步入校園，曾經(jīng)是依依不舍的牽著媽媽的手，轉(zhuǎn)眼就要告別母校，告別老師和同學(xué)，這分別是特別的傷感。明知道分別是為了將來更有作為，可，我還是舍不得分別。
第一次老師上班會，老師告訴我們，到了一定的年齡，我們就要告別幼兒園，一提到幼兒園老師，我們幾個情不自禁的哭出了聲，我舍不得劉老師，舍不得比媽媽還溫柔的李老師�？晌覀冮L大了，這由不得我們。
記得第一次考試，我們不知道學(xué)習的重要性，是老師，苦口婆心的講述，是所有老師的一起努力，終于把我們這些懵懂無知的孩子帶到了知識的殿堂，徜徉在知識的海洋中，我們快樂著，學(xué)無止境，每一次考試后的反思，都讓我們重新找到了學(xué)習的起點。每一個科任老師的言談舉止，都深深的在我們的心底里打下了烙印，這一切怎么能忘記？
剛?cè)胄@時，我們的操場還是不規(guī)范，經(jīng)過工人叔叔和全體師生的努力和保護，如今我們的風雨操場我覺得和正規(guī)體育賽事的場地沒有太多的差別。操場四周的'垂柳啊，你們陪伴我們一年又一年，炎熱的夏天，是你們給我們帶來了陰涼，讓我們得以快樂的游戲。每年春天到來的時候，我們會在柳樹下，吟誦賀知章的《詠柳》感受詩句的魅力。
六年的校園生活，一次次比賽的勝利，一次次活動的記憶，都深深的影響著我們。時間的腳步啊，你慢些走，讓我們多看看母校的老師和同學(xué)，讓母校的一切都深深的刻在我們的腦海中，我愛母校。
愛你，母校作文3
六年的歲月，兩千一百九十幾個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，一心盼著畢業(yè)，而當我們即將真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞語來形容我這難忘的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)，今天又奏起離別的笙簫。此時，除了前進，我們沒有別的方向；除了堅持，我們沒有別的信念；除了感謝，我們沒有別的'語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的、精彩的片段。
怎能忘記學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運動場上，我們英姿颯爽；校園六一節(jié)中，我們輕歌曼舞。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景；怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影……
敬愛的老師，我們不能忘記您課堂上的那諄諄教誨，不能忘記失敗時您熱情的鼓勵，不能忘記驕傲時您嚴厲的批評，不能忘記難過時您親切的話語，不能忘記炎熱的夏天您灑在地上的滴滴汗水，不能忘記勝利時您開心的笑容……一切的一切都是那么的清晰，這些都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您頭疼；也許我們曾經(jīng)叛逆，讓您失望；謝謝您能原諒我們并一直陪伴著我們成長。
在同學(xué)們的歡笑中，在老師慈祥的目光中，在班級的溫暖中，我們走過了六年的歲月，這六年，我們學(xué)會了怎樣去愛，怎樣去堅持；我們明白了學(xué)習的重要性，懂得了“人不學(xué)不知義”的道理。
愛你，母校作文4
朋友，你去過我們的學(xué)校嗎？我們校園的教學(xué)樓獨具匠心，上、中、下三部并排的樓梯連成一座教學(xué)樓。從正面看，像一架巨型飛機，飛向充滿知識的宇宙;從側(cè)面看，又像一艘萬噸巨輪，載著我們遨游在知識的海洋中。我非常愛它，你們想知道我喜歡它的原因嗎？那就來吧！首先，當你踏上教學(xué)樓樓梯，走遍每個樓層，你就會發(fā)現(xiàn)：墻壁被刷的雪白雪白，地板干干凈凈，沒有一張紙屑，走近一看，走廊上還有一幅幅美麗的畫和正楷端莊的書法，供學(xué)生欣賞、學(xué)習。
來到教室，只見前后2塊黑板也黑乎乎的，前面講臺桌嶄新嶄新的，東西整整齊齊，旁邊有一臺大電視，每周三時，我們都會打開電視看才藝表演，電視旁整齊地排放著幾把掃把和拖把，他們就像一位位忠實的侍衛(wèi)，靜靜聽候人們的指揮。瞧！學(xué)校的讀書環(huán)境多好呀！不僅因為如此，而且學(xué)校的成績也不錯哦！它曾得過省級“文明學(xué)校”，所以在漳州地區(qū)，人人都知道它。
學(xué)校每年都舉辦許多活動，有：跳繩比賽、寫字比賽、語文競賽、數(shù)學(xué)競賽、綜合素質(zhì)競賽……說說也說不完，就說綜合素質(zhì)競賽吧！老師讓我參加，結(jié)果經(jīng)過一番努力，在決賽中，我獲得了一等獎，從這一次次的淘汰賽中我也知道了許許多多的`道理：考試時不要慌場，要鎮(zhèn)定、有信心……看看，我的學(xué)校是不是一個哺育人成長、成材的好搖籃呢？哦!差點忘了，我的學(xué)校就是——長泰第二實驗小學(xué)，聽了我的介紹，你們是不是也想來參觀呢？歡迎大家的光臨，相信參觀完，你們也會驚嘆：“長泰二小，真好，真棒，我喜歡！”
愛你，母校作文5
漫步在母校蔥綠的林蔭小路，耳畔響起的仍舊是那朗朗不絕的讀書聲。在感受著那仿佛來自遠古的奮發(fā)搏擊的學(xué)風的同時，我發(fā)現(xiàn)，我已沉迷于您的懷抱。
佛說，前世的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。如今，我已融入您溫暖而寬廣的胸懷，又將有誰會說我與您無緣。
再次回望您莊重慈祥的面龐，回想多年來與您朝夕相處的情節(jié)，思緒如紙鳶般飄飛，飛過童年的爛漫，穿梭于少年的果敢。最后，終于坐上了通往下一個人生路口的泊船。
童年時的我，曾無數(shù)次在公共汽車上好奇地觀望您那近乎完美的輪廓。那時的我，并不知道您，只是透過路人的眸子看到了您的備受推崇。
少年時的我，從師長的口中了解了您，您是育人的搖籃，是培養(yǎng)新時代精英的主樞。在那一瞬，我對您的好奇轉(zhuǎn)換成敬仰與向往。
在中考前填寫志愿的那一刻，我毫不猶豫地寫上了您的名字——實驗中學(xué)。那是夢與現(xiàn)實的結(jié)合，是夙愿與期待的交織。結(jié)果令人欣喜，我終于走近了您，成為您千萬個學(xué)子中的一員。
每天清晨，伴著氤氳的薄霧，聽著枝頭雀鳥的輕啼，我向您走來。當我邁進校門的那一刻，我聽到了您的心跳，也感受到了您那強有力的精神脈搏。
從那時起，我就堅信您是我生命中的一盞明燈，終將把我渡到另一個嶄新的人生境界，讓我能夠品味出拼搏與激進混合成的獨特韻律。
時光荏苒，三年的`光蔭如煙悄逝，而我也將要離開您——我敬愛的母校。淚水蒸騰出憂傷的味道，其中包含著我對您的眷戀與不舍。而我也知道，您是多么希望我們可以歡樂地走進自己美好的未來。在為自己爭光的同時，也為您添彩。
鐘樓上的指針轉(zhuǎn)動如斯，那仿佛如天籟梵音般的讀書聲，是您二十年的不變承諾——薄積厚發(fā)，誨人不倦。當那片石子小路再次印上太陽的腳印，我發(fā)現(xiàn)新的一天不僅帶來了希望的火種，也使我增加了知識的積累，更增添了對未來的憧憬，這都是您的賦予。
當我從回憶的門檻邁回到現(xiàn)實，千言萬語匯成一句話：愛你，母校！
愛你，母校作文6
春天，校園里的花朵盛開，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，艷陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點綴；秋高氣爽的秋天，同學(xué)們在操場上嬉戲，像歡快地小鳥；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在母校度過了六個春夏秋冬了。
在這六年里，有歡笑，也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽到領(lǐng)導(dǎo)表揚自己的班級；每一次聽到自己被評為為“三好學(xué)生”；每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級上學(xué)期的一個星期五，輔導(dǎo)員突然找到我，說因為我的學(xué)習有進步，所以選上我擔當本周的升旗手。我聽后，先是愣了一下，然后心想：老師信任我，我一定要好好努力��！
從那天開始，我時刻練習著規(guī)范的升旗動作�？墒鞘屡c愿違，就在升旗的那一瞬間，我緊張得有點不知所措�！拔�，喂，太快了！
”旁邊的護旗手提醒我。我如夢初醒，樂曲還沒演奏完，國旗已經(jīng)快升上去了……就這樣，本來應(yīng)該能順利進行的升旗儀式，被我給搞砸了。當時我就流下了傷心淚水，心里暗暗下定決心：如果再給我一次機會，我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的`，為班級增光……我愛母校，是因為他教育了我成才，我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動：紅領(lǐng)巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動，是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你，母校！
我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。
愛你，母校作文7
你雖然已是一個百歲老太，但你依舊保持著你獨特的慈祥,不凡的美麗；你雖然經(jīng)歷了歷史的滄桑，但你是時代變遷的見證者；你雖然在戰(zhàn)爭中誕生，但你永遠守護著和平。
我的校園坐落在浙江省桐鄉(xiāng)市的一個千年古鎮(zhèn)——石門，所以人們都稱我的校園為石小。我的校園已經(jīng)有了一百多年的歷史了，它還是豐子愷爺爺?shù)哪感�。可以說是一所名副其實的百年名校了……我的校園非常美麗，下面就由我來帶著你們參觀一下我的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是刻在石碑上，用金色的漆噴出來的“石門鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個金光閃閃的大字。走進校門，就有一個很大的廣場，全是由很多地磚，有規(guī)律的鋪成的。廣場有一條彎彎曲曲小路，這是通往停車場的，漫步在這條路上，路兩旁的小草仿佛在對我們說：“歡迎來到石小，祝您參觀愉快�！边�有那依依多情的楊柳，把自己那長長的“頭發(fā)”，飄到你面前，仿佛在沾沾自喜地說：“看，我的‘頭發(fā)’很美吧！”走著走著，就會看到校園東側(cè)有一條蜿蜒的小河。有時，你走著走著，那河里的魚兒就會調(diào)皮地跳出水面來跟你打招呼。走了不久，一股淡淡的清香給吸引過去了。哦，原來是秋天的桂花兒開了。這一叢叢的花和草夾在三幢教學(xué)樓之間，形成了兩個別具一格“小花園”……
來到停車場，就會看到食堂和體育館。食堂是老師吃飯的地方。我們的`體育館可大了，幾百個人在里面，根本不覺得擁擠。然后，就來到了教學(xué)樓，你要是來到四樓，向下眺望，就會把我們學(xué)校盡收眼底。首先看到的是名人大道。如果走在它上面，你就能看到古今中外的名人說的名人名言。名人大道旁邊是旗桿和司令臺，還有一個呈橢圓形的操場，有跑道和足球場組成。還有籃球場·乒乓球場……
我愛你，石�。∧闶鞘T鎮(zhèn)的一顆璀璨的明珠！你是我們的驕傲！你也是培育我們的第二個母親！我們永遠深愛著你！
愛你，母校作文8
我愛你，母校我的母校有一個很好聽的名字，叫華晶小學(xué)，它座落在美麗的青山腳下，在這里，我們不僅可以盡情地玩耍，更可以在陽光雨露下，沐浴成長。
春天，白玉蘭又成為了我校的亮點，棕綠色的枝頭長出了一片片嫩綠的葉子，潔白如玉的玉蘭花，你挨著我，我挨你，美麗極了。過了寒冷的假期，我們又回到了教室，早晨，教室里傳來瑯瑯地讀書聲，小麻雀，小畫眉都歡樂地鉆進林子，傾聽我們的讀書聲，不時還唱著歌呢！你聽，嘰嘰喳喳……。，嘰嘰喳喳......
夏天，整個校園成了深綠色，白玉蘭也換了一套深綠色的大裙子。校園里的那棵大青松樹，一年四季，都象一位站崗的叔叔，展開雙臂，為我們?nèi)鱿乱黄G蔭。校門口小池里的魚兒，在水里悠閑地游著，浮在水面的蓮花露出了燦爛的笑容。
秋天，秋姑娘邁著輕快的步伐來到了校園，每個角落都留下了她的足跡，楓葉在秋風的吹拂下，就想一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時，金桂大姐帶著她的'妹妹，丹桂和銀桂一起在玩耍，風婆婆把她們的香味送到了每一角落。頓時，整個校園的空氣里都充滿了桂花的香氣。冬
天，冬先生帶著女兒""雪花""來到了人間，""雪花""太調(diào)皮了，跑遍了整個人間。樹上，屋頂上，草坪上，都留下了她們的腳印，校園里也積起了厚厚的一層雪，這時，操場上成了我們的天地，小朋友，有的打雪仗，有的堆雪人……，嘻嘻哈哈，大家玩得開心極了。
無論春，夏，秋，冬，我們的母校里都充滿了歡聲笑語，我愛你，母校，更愛這里辛勤培育我們的園丁。
愛你，母校作文9
開心的時光總是一眨眼就過去的，六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了，我們就要邁進中學(xué)的大門。這時，即將告別親愛的母校，親愛的同學(xué)，敬愛的老師。此時此刻，校園里的一草一木，一磚一瓦，都深深的記在了我的腦海里。
每當早上起來的時候，就能聞到清新的香味。起來后，在洗臉刷牙的時候，太陽徐徐上升，陽光慢慢地照進校園。當陽光照進校園時，那閃亮的旗桿，霧氣就像幕布一樣展開了；陽光徐徐上升，把紅光照向校園，陽光照射在玻璃上，射出耀眼的光。
“當當當”上早自習了，此時此刻，你就會聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲。聽：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。這聲音，十里之外都能聽見。
下課時，走在走廊上，就能聞到了桂花的清香。因為有一棵十里飄香的桂花樹，很香很香，仿佛是活蹦亂跳的兔子，它時時地散發(fā)出身上的香味，好讓每個走過它身旁的人都注意它，欣賞它；在校園的`那邊，有千奇百怪的石頭，漂亮的石頭，有各種各樣的，有圓形的，有梯形的，有正方形的，都很好看，夏天的晚上可以在哪里乘涼，會回味無窮，念念不忘，而且旁邊也有幾棵大樹，如果大樹上面掛上燈，那就更加念念不忘了。
我們的母校是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室，干干凈凈的辦公室，教學(xué)樓前面，有奇花異草，各種各樣，都圍著；高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風飄揚，欣慰的點
著頭。升旗臺下，是我們運動的操場，操場旁邊有幾個籃球架，中間平時有一個羽毛球架，母校的操場旁邊有幾棵樹，一棵棵寬大的矗立著。
美麗的校園，你雖然只伴隨著我才半年多，但你給了我遨游知識海洋的一個重要場所，母校，不僅僅有我熟悉的同學(xué)，還有我敬愛的老師，所以我愛你，美麗的校園。
愛你，母校作文10
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級了，充滿快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了�；仡櫺W(xué)的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？
我想起五年級第一學(xué)期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復(fù)不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學(xué)生”呢！這件事總是讓我不時地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學(xué)。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的'花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學(xué)生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻給學(xué)生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
生活在學(xué)校這個大家庭中，我們時時以老師為榮，以母校為榮！
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！
愛你，母校作文11
穿過那風塵歲月，越過那萬水千山，歷史老人邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來。
翻開一張張冷黃的老照片，仿佛重聞爺爺年輕時的故事。低魏的校舍、簡陋的設(shè)備、艱苦的環(huán)境更堅定了創(chuàng)業(yè)的決心；樸素的衣著、樸素的表情、樸素的舉止透射出對教育的忠誠；平凡的面孔、平凡的工作、平凡的付出最終結(jié)出累累碩果。
拉開一幕幕往日生活的場景、仿佛重聞爺爺執(zhí)著的追求。多少個白天，課堂留駐您回家的腳步；多少個夜晚，常明燈趕走你常人的美夢；多少支粉筆，染白了您烏黑的頭發(fā)，多少個為什么，使一道道皺紋爬落您的額頭。
當學(xué)生展翅飛走時，您卻累彎了腰，當學(xué)校日新月異時，您卻衰老病倒了。而您卻在沉默中微笑著，微笑著。。。
乘著那時代的列車，迎著那教育的春風，矯健而嶄新的歷史向我們走來。
翻開一張張鮮艷的`彩色照片，仿佛游覽爸爸昨天的故事。嶄新的建筑、先進的設(shè)備、優(yōu)美的環(huán)境更鼓舞著奮斗的激情；明朗的衣著，明朗的表情、明朗的舉止訴說著對教育的自信；滿面的笑容、滿面的熱情、滿面的汗水最終收獲累累碩果。
拉開一幕幕昨天的舞臺、仿佛聽到爸爸澎湃的心聲。多少個白天，教室留駐你忙碌的身影；多少個夜晚，臺燈趕走你常人的休息；多少項科研，絞盡您智慧的源泉；多少個創(chuàng)新，一履您幸福的笑影。
當學(xué)校爭創(chuàng)成功的時候，您欣慰地伸直了腰；當教育邁向時代的時候，您在其中自由地飛翔。而您還說；任重而道遠。
爺爺和爸爸的故事告訴我們：學(xué)校變了，創(chuàng)業(yè)精神沒有變；時代變了，奉獻精神沒有變；老師變了，民族精神沒有變。這就是我們的學(xué)校，這就是我們的教育。60歲的您越活越年輕，60歲的您越走越輝煌，我為您自豪，我為您歌唱。我們將是母校最美的風景線，為此我們奮斗，奮斗，奮斗！，
愛你，母校作文12
在這離別之際，我想對見證我們成長的母校說：我們一定會秉持母校的優(yōu)良學(xué)風，不斷地充實自我。“陽光總在風雨后”，我相信所有拼搏的汗水都會插上理想的翅膀，化為捷報，飛到您的案前。我知道，那是對您無私奉獻最好的回報。我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是這里的學(xué)子，我為母校而驕傲，我相信，總有一天母校會因我們而感到自豪!
母校，我愛你。五年漫漫長路，有陽光也有風雨。我像一株樹苗，在您的懷抱中學(xué)會了在陽光下舒展枝葉，學(xué)會了在風雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué)，非所宜;幼不學(xué)，老何為”的.諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師!是他們，教我做人;是他們，教我知識;是他們，使我從一個無知的孩童成為一名五年級學(xué)生。當我望著一個個鮮紅的100分，捧著一張張獎狀時，背后，總有一雙眸子深情地凝望，是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學(xué)，從一米多高的孩子長到一米四多的少年，我們一直是形影不離的。課堂上留下了我們的瑯瑯書聲，操場上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬，睹物思人，給我們留下美好回憶的母校，我又能度幾多時呢?我愛母校的校園院子里那一排排樹木，為我們擋雨;操場上那一排排樹木，為我們遮陽。花圃里的花兒綻開美麗的笑臉，半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么九月的校園這么美麗?原來她在用美麗迎接一批一年級小學(xué)生，在他們心中留下一個美好的映相。十年樹木，百年樹人。母校，您的恩德，我怎能忘記?您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛你!
愛你，母校作文13
在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我是多么的不舍呀!六年的師生關(guān)系，六年的同學(xué)情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活，我怎能輕易離開呢?
記得六年前，那就是一年級開學(xué)時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘臎]多久就熟悉了這周圍的一切。
那時的語文老師很有活力，時不時哼一句小曲，有時也會和女同學(xué)們一起跳繩。現(xiàn)在語文老師變老了，眉頭上分明多了幾道皺紋，眼睛也不好使了，帶上了老花鏡。數(shù)學(xué)老師原來的'印象不是很清楚，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師上課十分嚴肅認真，母校非常懂我們的心思。比如說那一回，教室上空有一輛汽艇飛來了，同學(xué)們的目光都聚集在了汽艇上，老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了，我們很快又進入到了學(xué)習氣氛中。到了三年級，有了英語老師，母校上課也是十分嚴肅認真，如果有調(diào)皮的學(xué)生，母校就會進行批評教育。我們也有了科學(xué)老師不過他感覺一點也不嚴厲，不批評學(xué)生，導(dǎo)致一些學(xué)生上科學(xué)課調(diào)皮搗蛋，雖換了兩次老師，不過自今也是如此。
從一年級到六年級，我交了許多友好、大方的好朋友，特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，對我很好。下課了和我一起玩，經(jīng)常招待我，而且放學(xué)了和我一起回家，每逢星期六，他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興，但是再有幾天我們就分別了，我真是十分難過。
是母校給予了我學(xué)習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學(xué)習生涯中畫上一個完美的逗號!
再見了，母校!
愛你，母校作文14
考試離我越來越近了，不久之后我就要離開我的母校了，我的心中充滿了悲傷。
我站在校門口，望著前方雄偉、壯麗的教學(xué)樓，看著那一間間教室，我終于邁開了腳步，最后一次欣賞它的美麗。剛剛下過雨的天空一片蔚藍，道路兩旁的樹葉更是嬌翠欲滴，校園是如此的美麗，但我的心中此刻只剩下了傷悲，為我即將離開我最愛的母校！
邁著熟悉的腳步我來到了教室。一排排課桌椅整齊的擺放在教室里，潔白的墻壁以及漆黑的黑板，一切都是那樣的熟悉而又陌生。閉目停留，我仿佛再次聽見了，我在學(xué)習時朗朗的讀書聲，那曾為我的青春歷程增添光輝的努力與執(zhí)著！
順著教學(xué)樓我又來到了運動場。那長滿青草的足球場，一陣微風吹過，青草的味道撲面而來。白色的球門，藍色的籃球架，以及那懸掛著的球網(wǎng)，一切都是那樣的平靜，但在我的.眼中卻時時透出運動的氣息。我仿佛再次看見了，那個在這里打球打到大汗淋漓的我，以及那曾為我的青春熱血增添激情的歡笑與汗水！
教學(xué)樓的旁邊還有一條林蔭小道。一棵棵樹筆直的站立在兩旁，風吹得樹葉“沙沙”的響，清涼、清新的空氣讓我神清氣爽。我仿佛再次感覺到了，我早讀前在這散步時內(nèi)心的寧靜，以及那曾為我的青春樂章增添平凡的清新與寧靜！
順著林蔭小道我又來到了食堂。那只是一棟樸實無華的的建筑，卻掌管著我們肚子飽餓的問題�？粗粋�個寂靜的窗口和那一排排餐桌，我仿佛又看到了同學(xué)們排著整齊的隊伍在打飯，好不容易輪到了饑腸轆轆的我，一次次的企求打飯的阿姨多給點，然后端到餐桌上狼吞虎咽。我又再次聞到了那曾讓我的青春生活充滿味道的清香！
母校，在這留下了我太多太多的回憶，再次駐足在校門前，我想對母校說：“母校，我愛你！”
愛你，母校作文15
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了，回顧小學(xué)的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。我愛您，母校
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的'同學(xué)，在我困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？每當我想起五年級第二學(xué)期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復(fù)不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學(xué)生”呢！我一點一滴進步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的花池旁，我又不由得想起四年級的班主任李老師來，她對學(xué)生總是和藹可親，
是一位令人敬佩的好老師，相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，是她將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，李老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！
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