- 抒情作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 抒情作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
抒情的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的抒情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
這是一片神奇的土地，生長(zhǎng)著中國(guó)式的奇跡，中國(guó)式的驚嘆！
這里有悠久的歷史，這里有燦爛的文明，這里有古老而神秘，這里有年輕而朝氣，
這里有我的中國(guó)夢(mèng)！
這就是我的祖國(guó)，她有著無(wú)比優(yōu)越的社會(huì)制度，有著無(wú)比勤勉廉潔的公仆，有著無(wú)比自豪不知疲倦的人民。
這是一個(gè)美麗的國(guó)家，從一望無(wú)垠的北國(guó)疆土到風(fēng)光旖迷的南國(guó)邊陲，從黃沙漫漫的西域圣地到碧波蕩漾的東海之濱，從藍(lán)天碧草的蒙古大漠到冰封萬(wàn)里的雪域高原，沒(méi)有污染，沒(méi)有霧靂，絕美如詩(shī)畫。
這是一個(gè)英雄的國(guó)家，憑欄懷古，霍去病金戈鐵馬封狼居胥的雄姿勃發(fā)，陸秀夫背負(fù)少帝縱身大海的悲壯激越，岳飛的精忠報(bào)國(guó)，文天祥的丹心汗青，史可法的堅(jiān)貞不屈。誰(shuí)說(shuō)宋元以后無(wú)華夏，石謙的千錘百煉烈火焚，袁崇煥的赤膽忠心磔肉飛，七君子的滿腔熱血菜市口，英雄輩出慨當(dāng)以慷。
這是一個(gè)富足的國(guó)家，即使在最貧困的山區(qū)，孩子們也可以背著漂亮的'書包高高興興的上學(xué)，寬敞明亮的教室里有孩子們的瑯瑯的讀書聲，下課了，孩子們來(lái)到設(shè)施齊全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的奔跑，累了，有舒服的休息室，餓了，學(xué)校提供豐盛的食品，回家，有安全結(jié)實(shí)的校車。孩子所享受的一切支付任何費(fèi)用，都由國(guó)家來(lái)負(fù)擔(dān)。
這是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家，沒(méi)有炎炎烈日下在垃圾堆里尋覓生活的老婦人，沒(méi)有在綿綿細(xì)雨中拉著煤車蹣跚前行的老漢，沒(méi)有風(fēng)雪彌漫中沿街乞討的小孩，沒(méi)有在醫(yī)院門口強(qiáng)忍病痛裹足不前的病人！因?yàn)槲覀冇谐枪�，我們有志愿者，可以幫助一切需要幫助的人�?/p>
這是一個(gè)平等的國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家，你感覺(jué)不到太大的貧富差距，富人們的臉上沒(méi)有居高臨下的倨傲，寶馬車給電瓶車謙遜地讓道；窮人的也沒(méi)有謙卑的表情，踏著拖鞋在大街上自由地散步，你所能看到的是一張張自信和平的臉，每個(gè)人都顯得如戲般的有修養(yǎng)。
這是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的國(guó)家，在每個(gè)遠(yuǎn)離城市的偏僻小鎮(zhèn)，每到星期天，窮人們的孩子穿著漂亮的衣服，在公園里的翻滾飛車中歡呼尖叫，到了中午，孩子們走進(jìn)麥當(dāng)勞肯德基，大口的喝著可樂(lè)，品嘗著各種精美的食物，他們的父親坐在高腳凳爭(zhēng)論著周末的球賽，他們的母親在一邊竊竊私語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出幾聲哄笑。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)！
抒情的作文 篇2
說(shuō)起自己的家鄉(xiāng)，人們總愛(ài)把家鄉(xiāng)的風(fēng)景當(dāng)作話題，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有令人陶醉的地方，而我卻生長(zhǎng)在竹林里。這里有各種各樣的，如：有滿身長(zhǎng)刺的“刺刺竹”有“楠竹”還有“羅漢竹”等等千姿百態(tài)。
但令我最喜歡的還是那翠綠欲滴翠竹，它雖然是一種很平凡的竹子，但它的作用不是哪一種植物可以比試的。竹皮可編制竹器，竹瀝和竹茹可供藥，而竹筍的味道更是鮮美，并能助消化、防便秘。翠竹，你真不愧是綠色的空曠��！人們的生活也與竹子密不可分，因此，我從小就與竹子接下了之緣。我小的時(shí)候，媽媽總是用竹簍背著我忙里忙外，夏天天氣很炎熱，媽媽就把我放進(jìn)竹床里，那竹床既涼爽又舒服，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
竹子的精神更是偉大的。你瞧，竹子生長(zhǎng)在山崖里，亂石叢里，不論是炎寒酷暑，還是爆風(fēng)雨的吹打，竹子始終生機(jī)勃勃，一片蒼翠。不盡使我想起了鄭板橋的詠竹詩(shī)：咬定青山不放松，立跟原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)。
我獨(dú)自徜徉在竹林里，猛然地想到了竹子的生存是這樣的，個(gè)人的'成長(zhǎng)，事業(yè)的成功，就更需要從小打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我贊美竹。竹是極平凡的。然而，我卻欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的性格。從古至今，它和松梅被人譽(yù)為“歲寒三友”。
風(fēng)還沒(méi)融盡殘冬的余寒時(shí)，它就悄悄地在生長(zhǎng)了。等到春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍一樣，穿破頑石，刺破沙土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。冬天來(lái)了，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂。啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹，因?yàn)樗挥形覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們這樣做人。
抒情的作文 篇3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)”�？墒俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子卻一去不復(fù)返了。你，還記得嗎？
我們一起上去
“加油！加油！”這是你在給我鼓勵(lì)，讓我勇敢的爬上去�！澳憧熳甙�，哥哥已經(jīng)追上我們了，我沒(méi)事，爸爸還在后面呢。即使我追不上你，不是還有他嗎？記住，這只是一個(gè)游戲，我爬上去或爬不上去都可以，只要我們有一個(gè)人先到達(dá)山頂，我們就贏了！”我勸著你�！安恍�，我們玩這個(gè)游戲，就是要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，我們要一起爬上去，再說(shuō)這只是個(gè)游戲，輸贏不重要，我們要一起爬上去�！蹦阌脠�(jiān)定的眼光看著我。說(shuō)著，你一邊爬山一邊拉我上去，我也用力向上爬，一會(huì)兒終于爬上來(lái)了。然后我們像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)，雖然那會(huì)落后了一點(diǎn)，但又努力，一樣取得了勝利。
你，還記得嗎？
我很難受
天上下著茫茫小雨，我們正坐在去旅游乘坐的車上。此時(shí)，我臉色蒼白，躺著不說(shuō)話。你看我臉色不太正常，便把我扶起來(lái)，擔(dān)心的問(wèn)我：“怎么了？”雖然我難受的什么也沒(méi)說(shuō)，但是你也看出我怎么了，便對(duì)開(kāi)車的叔叔說(shuō)：“爸，找一個(gè)地方停一下，**她暈車了，我下去和他走一走�！笔迨逅斓拇饝�(yīng)了。停車后，你打著傘和我下來(lái)散了散步，我頓時(shí)好多了，然后我們有說(shuō)有笑的回到了車上。你為了不讓我再暈車，還給我你的游戲機(jī)讓我玩，一直到下車。
你，記起來(lái)了嗎？
你好可怕
“啊！你來(lái)了！”“啊，老王呀，來(lái)隨便坐”。你和我都與父母來(lái)參加一個(gè)叔叔的喜宴，我們都坐在桌子上吃菜，當(dāng)我看到一道菜中，有我喜歡吃的香菜時(shí)，便把那盤菜翻來(lái)覆去找香菜。這時(shí)，你看到了，嚴(yán)肅的把我拉到外面，對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō)：“你不知道那么做是不對(duì)的嗎？吃飯要懂規(guī)矩、禮貌，不要亂翻菜，記住了嗎？”看著你嚴(yán)肅的`模樣，我吐了吐舌頭：“謝謝大姐，小女子知錯(cuò)了，我這就回去改……”
這個(gè)，你有印象嗎？
這一切的一切，你還記得嗎？——我的堂姐，你是在我的同輩中對(duì)我最好的人了。你現(xiàn)在身在遠(yuǎn)方，你還記得我與你一起走過(guò)的日子嗎？我想你了！
抒情的作文 篇4
“嘿嘿，第一名又被別人拿走了，難道我們班的班長(zhǎng)就那么點(diǎn)水平嗎？”又是冷嘲熱諷。唉，當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)，就一定要樣樣第一嗎？有誰(shuí)理解我？
書本說(shuō)：“理解是感情的紐帶，心靈的橋梁，溝通你我他�！比欢澜绾纹浯�，人世何其復(fù)雜，若事事都要被理解，人人都理解，未免就太強(qiáng)求了。每一個(gè)人都有自己的人生歷程，你有你的經(jīng)歷，我有我的坎坷；你有你的志向，我有我的'追求，兩個(gè)思想志趣不同的人相遇，能夠理解固然好，不理解又何妨？許多追求真理的人都走在了時(shí)代的前面，可有多少最初就能被理解？但是他們最終還是接受了，不但如此，而且名垂青史，為一代又一代人所景仰，因?yàn)樗麄兏矣谠诓焕斫獾哪抗庵邪菏紫蚯�，無(wú)所畏懼。
嗯，也許我錯(cuò)了，因?yàn)樯钪胁荒芟嗷ダ斫獾睦颖缺冉允恰Ｄ贻p人說(shuō)老年人保守有余，老年人說(shuō)年輕人開(kāi)放過(guò)分；喜靜者不理解舞廳里瘋狂的旋律，好熱鬧的人也不理解靜謐的溫馨。即使不能理解還不是擦肩而過(guò)，各走各的路？
也許我錯(cuò)了。記得但丁曾說(shuō)：“走自己的路，讓人去說(shuō)�！睂�(duì)，何必非要人理解。這是強(qiáng)者的性格，弱者才渴求理解，在不被理解的痛苦中不能自拔，于是整日憂心忡忡，無(wú)精打采，不知所措，碌碌無(wú)為，不再有自己的道路，不再有自己的生活，也不再有自己的價(jià)值。
也許，我真的錯(cuò)了……能被理解也好，不被理解也罷，我有我自己的志向和目標(biāo)，我應(yīng)該向著目標(biāo)，大膽地走自己的路任他人去說(shuō)。
抒情的作文 篇5
冬天的寒冷逐漸褪色，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春季，春季的春雨難得可貴，它滋潤(rùn)了萬(wàn)物。春季的雨很少，春季的雨是一位勇于犧牲的戰(zhàn)士，嫩嫩的種子在土地里貪婪地吸收著春雨準(zhǔn)備沖破土層。
我喜歡春雨，春雨不像狂風(fēng)暴雨，它有一種說(shuō)不出的溫柔細(xì)膩。
春雨簌簌的下著，不停的拍打著地面，人們紛紛拿出傘，在風(fēng)雨中穿行，五顏六色的傘與春雨于構(gòu)成一幅和諧的景象。
在春季的一天的黃昏，下起了蒙蒙的`細(xì)雨，一輪紅日在空中掛著，幾片白云在紅日的旁邊漂浮，空中在下著小雨，真令人心曠神怡。
某天在公園里，剛下了春雨，水珠在花的葉子上滾動(dòng)著，地上的污泥被雨水沖走，鳥兒在枝頭上唱起了歌，一副其樂(lè)融融的景色。
春雨的犧牲精神就和老師一樣，幫助別人突破難關(guān)，而自己什么東西也沒(méi)得到，像一支蠟燭，照亮了別人犧牲了自己。
春雨過(guò)后，空氣是那么的清新，天空是那么的藍(lán)，春雨給森林帶來(lái)了樂(lè)趣，春雨是春季的獨(dú)特景象，小象在陸地上洗澡，小鹿們?cè)谟锰阕哟蛩�，迎春花抬起了頭，小草直起了腰……
【抒情的作文】相關(guān)文章：
借景抒情的抒情作文08-20
抒情的作文12-08
抒情的作文12-08
抒情的作文12-08
抒情的作文12-08
抒情的作文12-08
抒情的作文12-08
抒情的作文12-08
抒情的作文12-12
抒情的作文12-13