小學(xué)四年級作文經(jīng)典(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
我特別喜歡玩耍，我會把各種物品變成我的小玩具，比如說：被單！
哦，放學(xué)嘍！我坐著車，來到了我的`家里。妹妹正在很無聊地看電視。但是，她看著看著，電視上出現(xiàn)了一個房子的圖片，妹妹兩眼放光，似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情，再看看那座······“房子”？明明是一座帳篷，我靈機一動，問妹妹：“你想干嘛呀？”“我想搭小房子！”妹妹天真地說，嘿嘿，和我想的一樣，她想搭“小房子”——帳篷！
我回答道：“好的，我們現(xiàn)在就去做！”我們拿上被子，再拿上枕頭。我把椅子往后推，推到柜子旁邊，把被子搭在上面。但是，這邊搭好了，那邊又塌了；那邊搭好了，這邊又塌了。到底該怎么辦呢？啊哈，我把旁邊的背包移到另一頭，這樣，我看你還會掉！
接著，我把枕頭放在里面，方便我和妹妹坐在里面舒服！
“哦！房子搭好嘍！房子搭好嘍！”妹妹情不自禁地呼喚起來。我們倆迫不及待地鉆了進去，哦，真暖和！妹妹過了一會兒，就靜靜地進入了夢鄉(xiāng)，我想她在夢里肯定能見到我們的小房子吧！
我們建的小屋子，我倆都很喜歡它。每次妹妹都在那里進入了夢鄉(xiāng)！
小學(xué)四年級作文 篇2
“鈴…鈴…鈴…”隨著一陣優(yōu)美的音樂，下課了。同學(xué)們很快的放下書本，到操場上去玩自己喜愛的游戲活動去了。
大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球…
我和幾個同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個小組來玩。
小組規(guī)定了游規(guī)則：選一個人當(dāng)貓，當(dāng)貓的要用手帕遮住眼睛，然后來抓別人。抓住的同學(xué)要表演一個節(jié)目，表演完節(jié)目的接著又當(dāng)貓。
第一個當(dāng)貓是小范同學(xué)，小紅同學(xué)用手帕遮住了小范的眼睛。小紅一聲開始，同學(xué)們便對著小范手舞足蹈起來。有的在小范身后比化著怪動作；有的在小范的周圍搖手大喊；有的還說：“我在這兒呢，快來抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見，但她卻能用耳朵聽出同學(xué)們的一舉一動。只見她時而向后側(cè)身聽；時而又把耳朵偏左聽；時而偏右聽；時而又伸向前去聽。有的`同學(xué)覺得小范好玩，還編了幾句話：一只小瞎貓呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聰明呀！小范聽后，氣得全身發(fā)抖。便說：“我一定要把你這個死小明給抓��！”她又仔細聽了聽，伸手向前撲去，結(jié)果撲了個空。她明知道小明在自己身后做怪，她為什么要向前撲呢？真是個迷，小明見小范撲了一個空，沒撲著自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我說你就是個瞎貓嘛，根本就抓不著我吧，哈哈哈！”原來呀，小范是為了給小明做假樣子看地，想趁機撲住小明，好讓他不得意。這時，小明還在笑著，誰知，小范突然來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，認輸吧！”
小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節(jié)目，有的讓小明跳個舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫…真是讓小明為難不已。最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動聽嘛，簡直是大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠遠的。
小明開始當(dāng)貓了，小東為他的眼睛送上了一條潔白的手帕。小明被蒙上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動作真可笑，只見他伸出雙手像狗撲食的樣子，一會兒左抓幾下，一會兒右抓幾下，惹得同學(xué)們捧腹大笑起來，而他呢？卻不知道同學(xué)們?yōu)槭裁匆λＰ∶餮�，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽一聽同學(xué)們的動靜，也不知道動一下自己的腦筋，半天連一個人都沒有抓住。有些同學(xué)覺得：“跟小明一起玩做迷藏，不是浪費時間嗎？再說，小明這個樣子，能抓到誰？誰有那么笨，會上他的當(dāng)呀？”于是，好多同學(xué)便向小明大喊：“快來抓我呀，我就在這兒呢！”小明下定決心，一定要抓住一個人，不讓自己出丑。他像猛虎撲食一樣，向那聲音的方向撲，正好抓住了一個，小明興奮極了。
“鈴…鈴…鈴…”正當(dāng)同學(xué)們玩得很開心的時候，上課鈴響了，同學(xué)們懷著戀戀不舍的心情走進了教室。
小學(xué)四年級作文 篇3
假期里，在外公家，有一天吃過早飯，外公對我說：“楊雨溪，你少有來外公家里耍，今天我做糍粑給你吃，好嗎？”我一聽高興的差點跳了起來，雖然我吃過糍粑，但是糍粑是怎樣做成的，我還真不清楚，今天我可要弄個明白。
很快，我們準備打糍粑了，外公首先準備好糯米，淘洗干凈放在溫水里泡上幾個小時，糯米泡好后放在一個蒸鍋里用旺火蒸熟，然后把蒸熟的糯米放在一個鋼盆里，用木棍反復(fù)搗。我和外公開始打糍粑，剛開始搗起來非常輕松，慢慢地搗碎的糯米變得越來越黏稠了，搗起來越來越費勁了，弄的.我滿頭大汗，干活少了的表現(xiàn)。但是我們還是很賣力的用勁搗，糍粑終于打好了，大家齊心協(xié)力地把糍粑從鋼盆里拉了出來攤在簸箕上，先還要在簸箕上灑一層米粉，我一看，好大一塊糍粑喲！還冒著熱氣呢！我們品嘗著自己親手做的糍粑那味真是又香又甜，軟糯可口！
因為我是一個小吃貨!
小學(xué)四年級作文 篇4
在新浪、搜狐這樣大網(wǎng)站最近都在連載一本暢銷書，書名叫《第一管理》，我三姨父就是兩位作者之一。
三姨父在報社工作，我經(jīng)常可以在報紙和雜志上看到他寫的文章。他個頭不高，身材消瘦，剪著一個寸頭，給人一種干凈利落的印象。
小時候，我每次到他家玩，總能看到他不是在看書就是在寫作，見我們?nèi)チ丝偸翘痤^來面帶微笑，邀請我們坐下，給我找水果，然后又忙著去學(xué)習(xí)了。三姨父把時間看得特別重，他珍惜時間是出了名的。有一次他發(fā)高燒，爸爸媽媽帶著我去他們家看望。我進門時發(fā)現(xiàn)，三姨父坐在病床上，臉燒得通紅還在背英語單詞。爸爸說：“你看你三姨父，從不浪費時間，就是在病床上也從不虛度光陰，你要虛心向三姨父學(xué)習(xí)。”
前年三姨父出差去深圳采訪，出了車禍，渾身多處受傷，骶骨骨折躺著醫(yī)院的病床上不能下地。他時而緊鎖雙眉，時而會心一笑，為他的新文章打腹稿。當(dāng)他鎖骨粉碎性骨折做完手術(shù)后發(fā)現(xiàn)，右臂因為臂叢神經(jīng)損傷失去活動能力，嚴重影響到他學(xué)習(xí)寫作。他只有靠著左手在電腦旁一個字一個字地輸入，百十個字常常要花費他兩三個小時的時間。由于骶骨舊傷，坐不到一個小時就疼痛難忍。我經(jīng)常到他家玩時，看到他忍著劇痛，額頭上滲著汗珠還堅持在電腦旁。今年三月他和另一個叔叔合著的書出版了，學(xué)者教授和國家部委的.領(lǐng)導(dǎo)都給予了很高的評價，連外國人在中國辦的企業(yè)都把這本書當(dāng)作培訓(xùn)教材。
三姨父之所以取得成功，就在于他惜時如金，好學(xué)不倦。祝他能再創(chuàng)作出更好的作品，讓更多的讀者欣賞閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇5
喜鵲和烏鴉是一對好朋友，它們都住在同一個村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開它那扇子般的翅膀，擺開長長的尾巴飛來飛去，炫耀自己的羽毛有多么漂亮�；蛘�，就停在村子里最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來：世上什么鳥最漂亮？小尖嘴，長尾巴，白白肚皮，亮黑羽毛，就是我小喜鵲，世上最漂亮。世上誰唱歌最動聽？喳喳喳，喳喳喳，小草聽了冒出芽，小花聽了咧嘴笑，小孩聽了拍手叫，大人聽了樂開花。都聽我把好事報，一起把我喜鵲夸……整天無所事事，只知道梳理自己的羽毛，唱唱歌，享受著大家對它的夸贊。而烏鴉呢，卻整天躲在家里不敢出去，因為長著一身黑色羽毛，無論在哪里總是被忽略，還常常被嘲笑長得丑。就連它的叫聲，大家都嫌太粗太吵，聽到都不禁皺起眉頭，臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受，于是把自己藏起來，生怕遇到村里的居民。
喜鵲見烏鴉一直不出門，就想烏鴉一定是怕村里的動物講它不漂亮。這天晚上，喜鵲來到烏鴉的房子前，輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰來看它，一開門，只見喜鵲就用手指著烏鴉說：烏鴉啊烏鴉，要是你和我一樣，有一身漂亮的羽毛該多好��！烏鴉生氣了，沒想到連自己的好朋友都嫌棄它，說：你什么意思？喜鵲不慌不忙地說：什么意思？哼，你還不明白嗎，我在說你是個丑陋的東西！你……烏鴉惱怒了，和喜鵲爭論起來：我的羽毛不漂亮，可是我很強壯，我的`聲音不動聽，可是很響亮�？墒菦]人喜歡你啊，不像我這么受歡迎。就這樣，它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依�，一定要它來評評理。好了，好了，別吵了，再吵下去，我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來。烏龜爺爺說：都別生氣了，你們各自都有自己的優(yōu)點，但你們一個成天在外面玩耍，一個成天呆在家里，這樣可不行，應(yīng)該找點有意義的事情做，要不你們分別去看守村子?xùn)|邊和西邊的煤倉吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說：好啊。第二天，喜鵲去了東邊的煤倉，烏鴉也不躲在家里了，拿著行李到西邊的煤倉里去了。
過了幾天，村里來了一只狡猾的狐貍。它一進村子，就看見了在東邊煤倉煤堆旁正在照著鏡子，認真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了，根本沒有感覺到身后的狐貍正悄悄地向它走來。狐貍一把抓住了喜鵲，喜鵲嚇得連忙尖叫起來，但是它的聲音太小了，村里人都沒聽見，可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去，走出煤倉，自言自語地說：東邊的煤倉里有好吃的，西邊的煤倉一定也有好吃的。于是，狐貍躡手躡腳地來到了西邊的煤倉，推開門，看里面沒人，心想：西邊煤倉竟然沒人，那我就偷點煤吧。于是，狐貍伸手去拿煤，烏鴉忽然飛出來，一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉，用寬大的翅膀拍打狐貍，一邊發(fā)出響亮的叫聲：快來，快來，抓小偷。村里人聽見了烏鴉的叫聲，知道村里來了小偷，就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉跑來。一進門，就看見狐貍和烏鴉在一起糾纏著，村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去，狐貍被打得鼻青臉腫，最后被送上了警車，關(guān)進了大牢……
小學(xué)四年級作文 篇6
今天，是我們盛大花園小學(xué)第四屆游泳比賽。一大早，我就興高采烈地帶著早就準備好的“加油”牌子，乘上校車，來到學(xué)校。
很快，在聽到佘老師的廣播后，陳老師就帶著我們來到了學(xué)校外面。乘上大巴，很快就抵達了江灣體育場。每個班級都找到自己的位子坐好，老師們就為我們帶來了精彩的游泳表演。今年參加表演的都是體育老師，他們都游的非常好，動作標準極了。
接著，王校長宣布“游泳比賽正式開始”。只見運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試，積極地做著準備活動。忽然，我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽馬上要開始了，請運動員做好準備�！边@可是我最期盼的一場比賽，因為我的好朋友丁逸晨參加了這項比賽。我聽到廣播里介紹丁丁是七號泳道。比賽的哨聲響起了，運動員們一個個像小青蛙般靈活地跳進泳池，奮力向前游去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著七號泳道看著，手里高舉“加油”牌子，大聲叫道：“加油！丁�。〖佑停〖佑汀弊詈蠖《∪〉昧伺幼杂捎颈荣惖诙暮贸煽�，全班同學(xué)都沸騰了。我看見陳老師也激動地跳了起來。
在之后的比賽中，我們班還取得了團體接力賽的`第二名。丁丁在這個比賽中也立了大功。瞧！我的好朋友是不是很厲害？
游泳比賽結(jié)束了，我為我們班的所有運動員感到驕傲。雖然有些同學(xué)沒有得名次，但能夠參加比賽就已經(jīng)很好了。我想告訴他們：你們都很棒！
小學(xué)四年級作文 篇7
在我成長的道路上，發(fā)生過許多難忘的事，不過很多事情都隨著時間的推移，慢慢消失在腦海中了，只有一件事，我至今仍記得清清楚楚，那是一件關(guān)于沖馬桶的事。
記得小時候，我不聽話，不愛吃飯，外婆總是嚇唬我說：“你不是吃飯，個子長不大，上廁所的時候不小心掉進馬桶里，被水沖到下水道，就再也看不見爸爸媽媽了�！甭犃送馄诺脑�，我全身都起了雞皮疙瘩，我好像看見了一群臭烘烘的老鼠向我爬過來，從那以后，我就特別害怕沖馬桶了。
每次我上廁所，都是一上完，就馬上跳開，離馬桶遠遠的.。洗完手就沖出去叫爸爸或媽媽來幫我沖廁所。時間長了，大家都嫌我煩，不愿意幫我沖了。大家都說我應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。雖然我也很不好意思，但我還是不敢自己沖廁所。我經(jīng)常因為沒有沖廁所而被爸爸罵。后來有一天，我上完廁所，不小心按到了沖水按鈕，嘩啦啦的水聲嚇了我一跳。這時我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我并沒有被水沖到下水道。這時，我才恍然大悟：原來外婆是嚇唬我的。如果我早一天鼓起勇氣去按那個沖水按鈕，就不用總是找別人幫我沖廁所，也不會因為沒沖廁所而被爸爸罵了。
通過這件事，我明白了，做任何事都要勇于嘗試才會有收獲，如果總是擔(dān)心和害怕而不去試，什么事情也做不好。
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