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我發(fā)明的億能傘小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我發(fā)明的億能傘小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年,我已經(jīng)成為一位小有名氣的科學(xué)家。今天是星期一,上午9點(diǎn)40,我要去會(huì)見(jiàn)市長(zhǎng)。當(dāng)我從辦公室出來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)外面正下雨,于是,隨手從口袋里摸出了一把傘。
這把傘可不一般,它是一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的小玩意兒,外形就像一只裝鋼筆的盒子。我按了按頂端中央的小圓球,前面的方孔慢慢打開(kāi),“噗”的一聲從里面變出了一把傘。從我旁邊走過(guò)的人看見(jiàn)了,驚訝得眼球都快要蹦出來(lái)了,他們覺(jué)得這像變魔術(shù)一樣。接著,我看了看傘把兒,這上面有五個(gè)按鈕,分別是綠、紅、藍(lán)、淡藍(lán)、灰五種顏色的。我按下綠色鈕,傘慢慢地打開(kāi)了。我看見(jiàn)雨下得很大,還刮著大風(fēng)。于是,便又按下紅色鈕,傘面又?jǐn)U大了許多。
這就是我新設(shè)計(jì)的雨傘,叫“億能傘”,它給我的生活帶來(lái)了很多方便。綠色鈕是打開(kāi)傘的按鈕,自動(dòng)開(kāi)傘時(shí)不會(huì)出現(xiàn)折傘的情況;紅色鈕是擴(kuò)傘鈕,使傘面變大,可幾個(gè)人一起打傘;藍(lán)色鈕可使傘面快速旋轉(zhuǎn),同時(shí)下方會(huì)彈出一個(gè)充氣墊子,這樣人可以坐上去,傘就變成了一架小型“直升機(jī)”了,在傘把里有語(yǔ)音控制器,你只要告訴它要去的方位,它就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地把你帶到目的地。這個(gè)設(shè)計(jì)的靈感來(lái)自我小時(shí)侯看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《機(jī)器貓》。同時(shí),淡藍(lán)色鈕可以使傘面后方伸出壓縮氣墊,遇到空氣馬上自動(dòng)膨脹,變成氣墊船;灰色鈕可使傘柄下方伸出踏板和四個(gè)輪子,變?yōu)槠?chē)。怎么樣?厲害吧!
我看了看表,呀!和市長(zhǎng)約定的時(shí)間快到了!我急忙按下藍(lán)色鈕,乘著“直升飛機(jī)”向遠(yuǎn)處飛去。中午12點(diǎn),我剛回到工作室,電話響了:“什么?出1億美元,要100把億能傘!卑,我的專利有銷路了!
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