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  • 五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-25 08:44:22 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇【熱門】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇【熱門】

    五年級(jí)的作文 篇1

      我們班里有一位飛機(jī)方面的高手——周澤貴,他非常擅長(zhǎng)畫飛機(jī)設(shè)計(jì)圖、制造飛機(jī)模型。因?yàn)橐媸秋w機(jī)上不可或缺的一部分,我就給他起了一個(gè)外號(hào)“引擎哥”。

      平日里,他下課一有空就埋頭在課桌上,利用一切能找到的紙畫飛機(jī)。不論是大紙、小紙,到了他的手里,只要是能畫的地方都畫滿了飛機(jī),就連餐巾紙也不放過(guò)喲!相比之下,我這個(gè)飛機(jī)愛(ài)好者就顯得“業(yè)余”多了,除了設(shè)計(jì)并制作過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的模型,可沒(méi)有這位“引擎哥”對(duì)飛機(jī)的癡迷程度高呀!

      還記得我們?cè)幸淮物w機(jī)比賽。那次,我那架“超級(jí)滑翔機(jī)”與他那架“mod—73x”碰擦出了絢爛的火花。我們?cè)谖顼埡蟪晒Φ竭_(dá)操場(chǎng)的單、雙杠區(qū)域,那里有好幾道豎線,于是我們就開(kāi)始比賽誰(shuí)的飛機(jī)能飛得更遠(yuǎn)。雙方都確認(rèn)過(guò)飛機(jī)性能后,正式開(kāi)始比賽。首先,我助跑了5米以后,在起飛線前高高躍起,朝上一扔,飛機(jī)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后完美落地,周澤貴鼓掌以示鼓勵(lì)。輪到他了,只見(jiàn)他也助跑5米后用力一跳,將飛機(jī)用力朝下一摜,在我驚訝之余,飛機(jī)竟停止下降了!他的'飛機(jī)筆直的朝前飛,整整超越了我的飛機(jī)半條線才停下來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn),他贏了,我敗的心服口服。如此的實(shí)力,試問(wèn)誰(shuí)能不服氣?

      這就是我們班的“引擎哥”,厲害不?

    五年級(jí)的作文 篇2

      書是人類進(jìn)步的階梯。一說(shuō)到書,大家都不會(huì)陌生,因?yàn)樗俏覀兩钪斜夭豢缮俚奈锲贰?ài)書的人會(huì)將自己最心愛(ài)的書放在枕邊,每天睡前讀一讀。我也不例外,我將我最愛(ài)的一本書放在我的床頭柜上,每天都讀,讀了好幾遍。這本書的名字叫做《難忘的夏天》。

      書中講了一個(gè)叫婷婷的小姑娘的故事。因?yàn)殒面迷趯W(xué)校不守紀(jì)律被老師和爸爸處罰,所以她負(fù)氣離家出走,來(lái)到鄉(xiāng)下找外婆。可是外婆家也很無(wú)聊,每天不是給小狗洗澡,就是幫外婆做事情。幸運(yùn)的是,婷婷遇到了達(dá)武、達(dá)琳兩兄妹和尤勞叔叔。他們一起釣魚、爬山,聽(tīng)叔叔講科學(xué)知識(shí),過(guò)得十分開(kāi)心。也是因?yàn)橛辛诉@特殊的經(jīng)歷,婷婷變成了一個(gè)積極向上的好孩子。

      書中的.內(nèi)容很有趣,我讀了一遍又一遍,每一次讀,都能從中體會(huì)到不同的道理。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有信心,像婷婷那樣,以前不愛(ài)動(dòng)腦筋,還經(jīng)常被老師批評(píng),但是一個(gè)暑假的時(shí)間,就讓她有了翻天覆地的變化,不僅收獲了快樂(lè),新學(xué)期,還還成為了老師的好幫手。我們也應(yīng)該相信自己,無(wú)論以前我們的表現(xiàn)如何,只要對(duì)自己有信心,認(rèn)真地去想,去做,就沒(méi)有做不成的事情。

      相信我,沒(méi)有做不到,只有不想做。讓我們新學(xué)期努力加油,多看有益的課外書,讓自己變得更加優(yōu)秀吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      小朋友們,你們覺(jué)得夏季最辛苦的人在哪里嗎?今天我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去了杭州鋼鐵廠。

      杭州鋼鐵廠給我的第一感覺(jué)就像一個(gè)綠色的大公園,一進(jìn)門就有一股清新的空氣向我們飄來(lái)。

      我們先走進(jìn)了大廳,帶好了安全帽,就跟著講解員阿姨一起來(lái)到了我們的第一站冷軋廠,我們先走進(jìn)了冷軋廠的`控制室。接著我們來(lái)到車間,正好碰上鋼水出爐,眼前金光燦燦的一片,好像是“火瀑布”,時(shí)不時(shí)還濺出火花,很是壯觀!這時(shí)我看到有人穿著厚厚的隔熱服在旁邊忙碌著。很是不解。講解員阿姨告訴我們說(shuō):“這些工人是站在100多攝氏度的鐵板上在清理通道,防止堵塞,讓鐵水順利流到目的地,他們要在那里工作4個(gè)小時(shí)以上。就是在那里放上一個(gè)雞蛋,馬上就能煮熟!边@時(shí)我已經(jīng)熱得不行啦!汗流浹背的我感到心跳加快,胸口發(fā)慌,我覺(jué)得自已真沒(méi)用!最后一站是高線,這里是把鋼坯變軟再造型的車間,只見(jiàn)一根根鋼坯經(jīng)過(guò)高溫變軟再拉成鋼絲,然后按要求做成顧客希望的樣子。那里的溫度也有700攝氏度左右,那里還是酷熱難忍!

      我找到了——夏季最辛苦的人了!那就是杭鋼的工人叔叔們!

    五年級(jí)的作文 篇4

      “哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑聲飄蕩在寂寞的校園里。夷?這個(gè)平時(shí)熱鬧而充滿快樂(lè)笑聲的校園怎么顯的這么冷清,這么凄涼?

      “畢業(yè)嘍——”這是我們畢業(yè)學(xué)生的聲音。

      “好開(kāi)心!畢業(yè)了!薄笆前∈前!我們可解放了,太開(kāi)心了。”“當(dāng)然了……”誰(shuí)都沒(méi)看到,也看不到他(她)們的心正在流淚,流的是苦和甜相混的淚水。

      我畢業(yè)了,我真的畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)的很快,快的.讓我無(wú)法想象,感覺(jué)就是一眨眼的時(shí)間,就是一口氣的時(shí)間,就是火箭飛上太空的時(shí)間。心里不知是難過(guò)還是高興。同學(xué)們也都微笑著,是因?yàn)橄虢o同伴們留下一個(gè)最美的微笑,最美的映象。

      還記得,一塊橡皮,一根鉛筆,一枚金幣都緊緊的把我們的友誼牽連著,把我們的心意傳送著!爱厴I(yè)了我們一起去玩吧!”等到哪天——玩也玩夠了,樂(lè)也樂(lè)夠了,可誰(shuí)都不愿離去,誰(shuí)都不愿第一個(gè)離去。因?yàn)槲覀冎溃粗约旱耐殡x去,是一件難過(guò)的事,而誰(shuí)也不愿意到最后了還讓同伴難過(guò)。只有玩到最后,累的不行了,實(shí)在是沒(méi)力氣的時(shí)候,大家才戀戀不舍的離去,走時(shí)不忘再望一眼不知能不能再見(jiàn)的同學(xué)們。扭過(guò)來(lái)頭時(shí),淚水已經(jīng)爬滿了我們的臉……

      我們班同學(xué)決定畢業(yè)后一起去游泳,你肯定會(huì)說(shuō):“為什么在那么多的好玩的中要挑去游泳呢?”我來(lái)回答你們,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)好有理由流淚,被發(fā)現(xiàn)后可以說(shuō)是游泳池的水還在臉上沒(méi)擦干。而接著讓淚水在自己的臉上滾動(dòng)。

      我畢業(yè)了,并不代表我解放了,我的身體解放了,但我的心卻還在久久不能平息的波濤上面的小船中……

    五年級(jí)的作文 篇5

      我們家的“福爾摩斯”呀,非媽媽莫屬。要知道她可是“超級(jí)偵探”,我干的壞事總逃不過(guò)她的眼睛。

      這位“大偵探”擁有超強(qiáng)的觀察力和推理能力,但她要帶妹妹,這便為我提供了“作案”機(jī)會(huì)。

      假期的一天,媽媽又像平常一樣帶著妹妹出去玩,留我一人在家里做作業(yè)。出門前叫我在家好好做作業(yè),我嘴上答應(yīng)的好,可是心里卻想的是等媽媽出去了我在家里看電視?粗鴭寢屪哌M(jìn)了電梯,我才安心的打開(kāi)電視,看我喜歡看的'電視節(jié)目。不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了很久,媽媽是不是快回來(lái)了呀?我到陽(yáng)臺(tái)上一看,正巧看到媽媽牽著妹妹往家走。我趕緊把電視關(guān)掉,坐在板凳上裝作一直都在做作業(yè)的樣子。媽媽回到家問(wèn)我看電視沒(méi),我一本正經(jīng)地說(shuō):“對(duì)呀,我一直都在做作業(yè)!眿寢屄(tīng)了隨手摸了摸電視,隨后說(shuō)道:“哦,那看來(lái)是電視發(fā)燒了,不然怎么這么燙呀,你說(shuō)是吧?”聽(tīng)她這么一說(shuō),我只好“認(rèn)罪”了。

      一天,我在書房做作業(yè),想到前幾天電腦拿去修過(guò)了,現(xiàn)在會(huì)不會(huì)沒(méi)有密碼呀?試一試吧,我打開(kāi)電腦,發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有密碼!我大喜過(guò)望,開(kāi)始玩起電腦來(lái)。等到了媽媽回來(lái)吃中午飯的時(shí)候,我趕忙把電腦關(guān)了。媽媽問(wèn)我玩電腦沒(méi)?我臉不紅心不跳地說(shuō):“沒(méi)有玩!眿寢尭洗我粯用嗣鳈C(jī)。嘻嘻,這次我用風(fēng)扇吹著當(dāng)然不燙了。不料,媽媽看見(jiàn)風(fēng)扇在這里,便問(wèn)我:“天氣又不熱,你把風(fēng)扇放在這里干嘛?” 一聽(tīng)遭了,我有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)干嘛呀! 媽媽看了看風(fēng)扇又看了看主機(jī),再看了看桌子上的電腦,心中明白了一大半,“真的沒(méi)看?”看著媽媽認(rèn)真的臉,我知道了不認(rèn)錯(cuò)是不對(duì)的,于是規(guī)規(guī)矩矩地把“作案”事實(shí)告訴了媽媽。

      這位“福爾摩斯”確實(shí)有著高明的辦案手段,使我不得不改過(guò)自新。

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