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(優(yōu)秀)春游的作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的春游的作文8篇，希望對大家有所幫助。
春游的作文 篇1
星期五時，我們五年級去黃河春游。一路上，太陽和我們做伴，楊樹沖我們點頭，野花對我們微笑。大約過了三個小時，我們終于到達了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺好像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神，直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得非常慢，但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來。我的`心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險的多，水流的也非常急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
春游的作文 篇2
星期二到了，我總想著春游先玩什么好，連睡覺也睡不著。
星期三早上，我快步走回學校，心想：“在車上一定要好好睡一覺�！庇谑�，上了車之后，沒過幾分鐘我就睡著了。
當我醒來的時候，同學們已經(jīng)一個個排隊下車了。于是，我就跟著碰碰撞撞地走下車。
下車后，我說：“真熱�。 薄爱斎焕�！今天二十五、六度呢！”譚誠說�！澳俏业么魃厦弊诱谡谧贤饩�！”我說完戴上帽子。
導游來了，“是哥哥呀！”羅錦平大聲說�！笆歉绺缬惺裁床缓�？”莫老師問。羅錦平又說：“反正哥哥不好，因為它是男的！”
導游吹了吹哨子，說：“立刻排隊！”聽了后，我們立刻排成一條整整齊齊的隊伍。導游看了看，掉頭說：“起步……走！”我們快步跟著導游走。
到了足球場，導游說：“我們就在這里聽故事吧！”我們沒辦法，只好站在草地上聽故事……
聽了差不多半個小時的.故事，我站得腳都軟了。這時，終于聽到導游說：“我們現(xiàn)在去種菜吧！”我們興奮得說：“Yes！”
到了種菜的地方，導游又說：“一共24棵，每二人一棵！”聽了后，我和譚誠照了一塊地，種起菜來。首先，我們找了一枝木棒，用力地挖起地來。洞挖好了之后，我把菜放進洞里，然后埋好土，一棵菜就種完了。于是，我們又問導游拿了兩棵種。
澆完水后，導游又吹了吹哨子，我們又排好了隊。導游說：“我們現(xiàn)在去拔河！“
拔完河后，我們班輸了，我真不甘心。
吃完午飯后，我們又玩了踩氣球、爬山、撈魚等……
在走的時候，我真有點舍不得。
春游的作文 篇3
我們這個學期的春游就要開始了，今年是觀瀾的山水田園，我們都特別地期待！春游的那天，天氣晴朗，微風徐徐，感覺很舒服，帶上媽媽給我準備的零食，我們就出發(fā)了。
首先我們?nèi)チ藧坌膭游飯@，先看了動物表演，有小狗跳圈、小猴騎車，還有小豬跳水。我最喜歡小豬跳水，小豬在很高的跳臺上時，就好像很不情愿的樣子，跳下時濺起的水花飛得好高，小豬們都沿著泳道的邊上排成以對游過來。我才知道，小豬還會游泳��！我們還參觀了其他的動物，有山羊、珍珠雞、大猩猩等。
然后我們?nèi)チ擞螛穲�，再那里我玩了搖頭飛椅，搖頭飛椅飛得特別快特別高，仿佛就好像坐飛機一樣！我和我的好朋友冉佳琪還玩太空漫步，在玩的時候因為我們的個子小，腿不夠長，總是騎不到一圈就掉下來，太搞笑了！游樂場里有我以前最喜歡的.旋轉(zhuǎn)木馬，可是現(xiàn)在我覺得不好玩，總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可能是我長大了吧！自旋滑車一上一下轉(zhuǎn)彎的時候比直行的速度還快，冉佳琪坐在前面，她感覺很恐怖！
我們還看了表演，去了小河撈魚。我一條魚也沒有撈到，好可惜！我的同學黃錦瀅幫我領了一條魚，紅白相間的很美麗！
傍晚的時候，該回家了，乘著校車我們開開心心的回來了。
春游的作文 篇4
今天要去春游了，我興奮地睡不著覺，早早地起了床。興高采烈的背著媽媽早已為我準備好的事物來到學校。
經(jīng)過兩個小時的顛簸，我們到達了目的地。我們剛下車就聞到了一股新鮮空氣，把一切的煩惱拋到九霄云外。映入眼簾的.是一條小河，兩旁種滿了生機勃勃的樹木。我們迫不及待地沖了進去，老師讓我們自由活動挑自己喜歡的玩。
小伙伴們玩了海盜船、碰碰車、小木馬……最讓我感興趣是撈金魚了。這也是我第一次自己動手撈金魚。我拿了一個撈魚的小網(wǎng)，走到魚池邊，哇！這么多小金魚啊，有紅的，有黑的，有紅白相間的……看的我眼花繚亂。我不知從何下手，我看著旁邊的同學，自己也動手撈起來。我看見一條小魚正從我面前游來，我用力將小網(wǎng)套下去，哎，我下手還是慢了一點，讓它給逃走了。我嘟喃到：這次算你走運，下次一定要抓到你。
正當我想著如何捉魚，一條又大又肥的黑金魚向我游來，我想：這次一定要把你捉住。我緊緊捏著魚網(wǎng)，我的手心都出冷汗了，魚快游近時，我小心翼翼地將魚網(wǎng)放下，哈哈！我抓到魚了，我叫道。因為我太興奮了，手一歪魚從魚網(wǎng)中滑了下去。真沒想到抓魚還真難呀，我失敗了兩次，有點灰心。旁邊的同學見了對我說：“不要灰心，要有耐心�！鳖D時，我來勁了。
我吸了一口氣，觀察了撈魚高手李志強是怎么撈魚的。我也學著樣子學了起來，我先把魚網(wǎng)放在池底，等待“獵物”上鉤。不一會兒，一條小巧玲瓏的黃金魚向我布置的“陷阱”游來。我迅速地撈起魚網(wǎng)，只見那條小魚在網(wǎng)中掙扎，尾巴一跳一跳地。我急忙把它放進魚缸里。我終于有一條金魚了。回頭看看同學，他們也撈到了好幾條金魚。嘻嘻哈哈地笑聲久久回蕩在魚池旁。
這一天我玩得真快樂。
四年級：瞿駿宇
點評：習作的結(jié)構(gòu)完整，詳略得當。能夠抓住一件事來寫，對于游戲的描寫，重點寫到撈金魚，并且能對過程進行詳盡的描述，可謂是相當?shù)厍宄靼�。并且能夠�(qū)⑶蹖懗鰜�，使讀者能夠看到小作者當時的心情，跟著小作者進入到當中去，語言順暢，充滿童趣。
不過個別的詞語，要仔細斟酌再使用噢~
春游的作文 篇5
小貓叫皮卡，小狗叫卡丘，小兔叫皮丘，他們是好朋友。他們約好了一起去春游，并各自準備好了在山上吃的干糧。
當天，小貓皮卡、小狗卡丘和小兔皮丘高高興興地沿著彎彎曲曲的小路一起上山了。小貓一會蹦到樹上，一會又跳下樹來，突然，“啪”的一聲樹枝被小貓折斷了，小狗瞪著眼睛“汪”的一聲兇了小貓，說：“你破壞森林！”嚇的小貓毛骨悚然，“喵”的一聲捂住了臉。小狗高興地亂蹦亂跳，又把路邊的花草踏亂了。小兔豎起耳朵，瞪著那紅紅的眼睛蹦到小狗的跟前，生氣的`說：“你踐踏花草，也犯了錯誤。”小狗“唔”了一聲，羞愧地低下了頭。小兔覺得大家都很累了，建議休息一會，小貓和小狗也覺得餓了，于是，就坐在一塊吃干糧。小狗說：“吃剩的垃圾丟哪里？”“我這有一個袋子，可以裝垃圾！”小兔回答說。“你可準備的真周到，什么要用的東西都準備好了！”小貓說。它們吃完了干糧，裝好垃圾，又繼續(xù)爬山。中途，它們看見了一條清澈見底的小溪，小兔把垃圾袋順手扔進了小溪，小狗和小貓看見了，憤怒地說：“你是在破壞環(huán)境、亂扔垃圾。”小兔也慚愧的低下了頭。
小貓、小狗和小兔靜靜的站在這小溪旁，望著這清脆的山峰，默默的想著：其實我們都知道，我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么的脆弱。如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，人類和動物就會面臨滅亡，地球也會逐漸走向滅亡！我們經(jīng)�？吹竭@樣的情景：有的人吃了冰棒，冰棍就隨便一丟；公共場合吸煙，煙蒂亂扔;早餐的塑料袋和空塑料瓶也隨地亂丟。如果世界上的每一個人都是這樣，世界就會變成“垃圾�！�！
小貓、小狗和小兔覺得這次春游收獲很大，要保護好環(huán)境，就從我們自己做起，從小事情做起，講究公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，共同創(chuàng)建一個美好的綠色家園！
春游的作文 篇6
今天，沈老師，金老師和楊老師帶領我們?nèi)ゴ河巍?/p>
到博物館后，我去向工藝美術(shù)博物館走去，一進去就看到一尊佛像，我們走上樓，看到一把把精美的雨傘，那些雨傘跟現(xiàn)在不同的是：那時的柄是木質(zhì)的，而現(xiàn)在的傘柄大多是用鐵做成的。那時的傘面是用蠟油紙做成的，而現(xiàn)在是用防水布做成的。
我們繼續(xù)往前走，看見了青色的陶器，有的陶器上有一道道棕色的裂紋，有的上面用顏料畫著各種美麗的'圖案，看完陶器后，我看到了木制的雕塑，看到雷峰塔時，我驚訝得眼睛都要掉出來了，看到宮殿時，我驚訝得“哇”一聲叫了起來，古代的工匠真是厲害�。�
來到刀剪劍博物館，里面的大刀，剪刀和寶劍精致無比，雖然有些已經(jīng)生銹了，仍然掩飾不住曾經(jīng)的精美絕倫。
參觀完刀剪劍博物館，我們來到了一片空地上，鋪開墊子，坐下來有說有笑地吃起午飯來，吃完午飯，我們來到扇博物館，里面有各種各樣的扇子，有羽扇、竹扇、甚至還有鐵扇。其中有兩把扇子令我印象深刻，一把是巨大的竹扇，它比門看上去還要大，一把是用孔雀尾毛做成的羽扇。
今天的春游真是開心��！
春游的作文 篇7
又一次路徑于此地，咦？是什么把我直吸引過來，我！原來是——虎形公園，這里雖不是什么繁花似景，也不是什么名景，但這里人山人海，小鳥在樹枝上歡唱，走進這里，桃樹上似有蜜蜂在“捉迷藏”每一朵花瓣也能成為你的朋友存入你心中。樹下的一些小花叢中偶爾你會看見小螞蟻，它們一個個做好了準備一樣，不會讓人進入它們的領地。
在一遍搜尋后，我們開始進入了爬山的過程中，山中任何景物都在呼喚你，它們在歡迎你的到來。最入你法眼是那一條小河中，那是什么在那里逗你開心，探出頭來，小魚兒在水面上冒了一個小泡泡，可真是有趣呀！然而這一切只有景，那你就太小看了，人們在這里也是一片“奇觀”他們在這里運動，揮灑著汗水與花花草草融為一體了。在這里打羽毛球，似一片戰(zhàn)場般，兩人在這里展現(xiàn)出一場激烈的'戰(zhàn)斗，他們不分上下，一個羽毛球飄柔在空中，風也跟著一起伴奏，在空中伴奏的也不止風，小鳥也飛了過來，吱吱，幾乎在喊加油，把這激烈的戰(zhàn)場頓時變得和祥起來了。
一個人在山中漫步起來，路中偶爾可以看見幾只小蜘蛛，它們纏繞在樹枝中間，看它們互相打鬧起來，它們是這樹叢中的小守衛(wèi)者。在一片茫然過程中，我停下了腳步，在一棵樹下?lián)炱鹆艘黄瑯淙~，它上面的紋理很奇特，追逐億萬年前，這片樹葉很有價值，它是萬物中很有靈性。
通過這一點的悟感，虎形山公園也似流水般流入到我心中。景、人、物融入在一起，世界該有多美呀！
春游的作文 篇8
桃花盛開，柳樹發(fā)芽，春天來了。我們學校去洪塘的綠色學校春游。
一走進綠色學校，引入眼簾的是兩排杉樹，就像是在列隊歡迎我們的到來。
我們首先來到拓展活動場地，我們走進了“趣橋”，最有意思的要數(shù)滾筒橋了。它是兩個并排的滾筒架在兩條“鐵軌”上。大家迫不及待地跳進滾筒里，有的采取“狗爬式”，有的不慌不忙像在散步，還有的像在賽跑，估計他身邊的同學已經(jīng)嚇壞了……見大家玩得這么開心，我的腳也癢癢了，總算輪到我了，我一個箭步踏了上去，好容易到來對岸，也許是用力太大，滾筒撞上了“橋墩”我差點像子彈一樣“射”了出去。返回的時候我吸取了之前的.經(jīng)驗，可以行進自如甚至可以倒著走了�？斓浇K點時，我故意加快速度，滾筒又一次撞在“橋墩”上，我故意大喊：“不好，出交通事故了！”
抓泥鰍也很有意思。在三個長方形的池塘里養(yǎng)了不計其數(shù)的泥鰍。老師一聲令下：“可以抓了！”我就像離弦的箭一樣“射”到了水池邊，我一擄袖子把手伸進了水池四處摸索，一個滑溜溜的東西在我的手邊穿過，一定是泥鰍！我猛地往上一提啊哈！你這個小家伙成為我的掌中之物了！正當我想看看自己的戰(zhàn)利品時，這個小壞蛋趁我不注意一個鯉魚打挺跳進了水里……
隨后，我們又去摘草莓，我們在綠色校園流連忘返度過了愉快的一天！作文
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