年級(jí)寫(xiě)人的作文必備8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我有一個(gè)弟弟，非常的淘氣。他每天都要換好幾件衣服，因?yàn)樗缣斓臅r(shí)候爬高上低，天天在地上打滾，渾身上下都是灰土。雨天的時(shí)候就那有水坑他往哪兒跳，渾身都是泥水。下雪的時(shí)候，他也玩雪，并且偷偷的吃雪，媽媽說(shuō)雪很臟的。
有一次，我們?nèi)乙黄鹑ド⒉�，走到半路，弟弟就耍�?lài)了，非得讓我背他，我背著他正走著，他就故意的東倒西歪的，一不小心我們兩個(gè)就摔了人仰馬翻的，他壓在我身上還做鬼臉，笑的我爸爸。媽媽肚子都疼了。
還有一次下大雪的晚上，他用一張硬紙片放在地上，他坐上讓我拉他，我覺(jué)得弟弟的這個(gè)紙雪橇一定很好玩，就拉著他，可是不知道在什么時(shí)候他偷偷的把紙片弄掉了，等到了我家門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)他的屁股濕了。媽媽訓(xùn)我的時(shí)候他還對(duì)著我做鬼臉。你們說(shuō)我的弟弟的.淘氣不淘氣。我雖然有的淘氣的弟弟，但是他還是給我?guī)Я嗽S許多多的快樂(lè)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的弟弟叫嘟嘟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，長(zhǎng)著濃濃的眉毛，他很聰明又很貪玩。
放假第一天，老師留的暑假作業(yè)，嘟嘟的媽媽把暑假作業(yè)擺在桌子上，讓他把暑假作業(yè)寫(xiě)完，可是作業(yè)在桌子上，他不做作業(yè)卻在玩乒乓球。他聽(tīng)見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)的聲音，就把乒乓球放在的原來(lái)的位置，他機(jī)靈一動(dòng)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。媽媽走過(guò)來(lái)了，然后只是把嘟嘟的`被子一疊而已就走了，嘟嘟松了口氣，又開(kāi)始玩球，他媽媽給他說(shuō)要下去買(mǎi)菜給他做早餐。嘟嘟聽(tīng)了高興地快要蹦起來(lái)了，嘟嘟心想這下沒(méi)人管我了，我可以盡情的玩了。嘟嘟就把媽媽送了出去，他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始檢查嘟嘟的作業(yè)，媽媽一看，嘟嘟還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢！媽媽說(shuō)：“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢？”嘟嘟說(shuō)：“媽媽你走以后我玩了好大半天的乒乓球，所以沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)�！编洁綄�(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，他說(shuō)：“我不應(yīng)該只玩不寫(xiě)作業(yè)，應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)在玩”。媽媽撫摸著嘟嘟的頭說(shuō)：“以后改正就行了。”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我弟弟有個(gè)大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭�！钡艿苓@光光頭呀，不光看上去好看，摸起來(lái)也很舒服。
他現(xiàn)在11個(gè)多月了，總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話(huà)。雖然他說(shuō)的話(huà)誰(shuí)也聽(tīng)不懂，但這可不影響他學(xué)話(huà)的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的'反復(fù)推敲，終于有所收獲�！皃o po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨(dú)特的“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的姐姐是一個(gè)品德高尚、善良的女孩子，她的成績(jī)很不錯(cuò)，有接近學(xué)霸的樣子呢！下面，我就給你們介紹一下我的姐姐吧！
我的姐姐是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、特別能干又很善良的人。我的姐姐有一雙黑溜溜的.大眼睛、聰明的大腦和一雙靈活的雙手。雖然我的姐姐很漂亮，但是她一兇起來(lái)誰(shuí)也不敢惹，只要在她面前不聽(tīng)話(huà)，就會(huì)被她狠狠的收拾一頓，只到聽(tīng)話(huà)為止。
姐姐非常喜歡學(xué)習(xí)，她星期天或放假的大部分時(shí)間也是放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)像我哥哥一樣，只要一玩起來(lái)誰(shuí)都喊不動(dòng)，整天就知道抱著我大姨的手機(jī)玩游戲。
姐姐現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，她平時(shí)做什么事情都很自覺(jué)，從來(lái)不用爸爸去逼，因?yàn)樗约褐浪F(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，做什么事兒要靠自覺(jué)和自律，不能再像小孩子一樣，做什么要依靠家長(zhǎng)的提醒和督促。
姐姐平時(shí)在家中能做很多事情，比如說(shuō)打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯等等，而且做的還都很好。姐姐平時(shí)也很喜歡幫助別人，她說(shuō)這樂(lè)于助人是一種雷鋒精神，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，她一定要堅(jiān)持下去。
人無(wú)完人，姐姐雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)也不少，比如她喜歡躺在床上用手機(jī)看電視劇，而且一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)這樣對(duì)眼睛危害太大，讓她用電視看，但是說(shuō)了她好多次她依舊我行我素，媽媽也沒(méi)辦法。
姐姐在班級(jí)里的成績(jī)挺不錯(cuò)的，每次考試都在前10名之內(nèi)，這讓爸爸媽媽很是欣慰。姐姐平時(shí)也很喜歡看書(shū)，她的書(shū)架上有很多很多的書(shū)，好多都是我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。她每天都會(huì)看一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，腦子里面全是知識(shí)，每次跟別人一談起書(shū)就滔滔不絕，這令我很是羨慕。
這就是我的姐姐，我很喜歡她。我希望我以后也能像姐姐那樣，看好多好多的書(shū)，掌握好多好多的知識(shí)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
哥哥的愛(ài)好與眾不同，既不是踢足球、打籃球，也不是看書(shū)寫(xiě)作文，而是喜歡研究那枯燥的數(shù)奧題。
每晚做完作業(yè)后，他便拿出一本本數(shù)奧習(xí)題集，一張一張地做著，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，忽而眉頭緊鎖，歪頭沉思，忽而舒展眉頭，奮筆疾書(shū)，習(xí)題集上有植樹(shù)問(wèn)題、周期問(wèn)題、盈虧問(wèn)題……他都能搞得一清二楚。
上個(gè)星期日，他去逛書(shū)店，忽然，他發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)奧習(xí)題集，一看標(biāo)價(jià)，竟要七元錢(qián)，他仔細(xì)翻看這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有許多新的內(nèi)容，他從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，他的心已被這本書(shū)牢牢地牽住了，他摸摸左邊的口袋，只有五元，這可怎么辦呢？他不由自主的'摸了摸右邊的口袋，里面有兩元，他高興極了！于是他掏出他的七元錢(qián)，想買(mǎi)下了這本書(shū)�？墒撬D(zhuǎn)念又想：那可是我的早飯錢(qián)呀！如果我用這錢(qián)買(mǎi)了這書(shū)，那不就要餓肚子了嗎？他又想：如果這樣，我不是沒(méi)有了一次機(jī)會(huì)嗎！學(xué)不到里面的內(nèi)容了嗎？于是，他毫不猶豫地掏出錢(qián)把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。晚上回到家，他幽默地說(shuō)：“這下可委屈肚子了。”說(shuō)罷，便津津有味地看起了書(shū)。
晚上一回到家，他就拿出那本嶄新的習(xí)題集開(kāi)始做了起來(lái)，一只只攔路虎被他撂倒了，他媽媽喊他睡覺(jué)，他執(zhí)著地說(shuō)：“我還要再做一題呢！”
哥哥考初中時(shí)，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了解放路實(shí)驗(yàn)中學(xué)。最后他還調(diào)皮地說(shuō)：“就是因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)奧，才使我的頭腦變得更靈活，學(xué)數(shù)奧的作用不小吧！”
也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數(shù)奧，三年級(jí)時(shí)，我讓媽媽給我報(bào)了名，現(xiàn)在，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。我敬佩的一個(gè)人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴(yán)肅起來(lái)緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛(ài)的班主任——汪老師。
我們班上的好學(xué)生多，可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生，那可是件不簡(jiǎn)單的事！
“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的'，你瞧！調(diào)皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋(píng)果”，同學(xué)們一陣大笑，譚宇麒滿(mǎn)意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛�，真是灰太狼……真是不看不知道，一看嚇一跳！汪老師霎時(shí)臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個(gè)識(shí)相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學(xué)們才意識(shí)到是語(yǔ)文課。她深呼吸了幾口氣，便細(xì)聲說(shuō)：“我們繼續(xù)上課吧！”班上那些個(gè)兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。
還有一次，汪老師正講課。她時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而凝神深思……這時(shí)，一位同學(xué)嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細(xì)心照顧那位同學(xué)，向他噓寒問(wèn)暖。她一會(huì)兒幫他倒茶，一會(huì)兒幫他拍背……忙得不亦樂(lè)乎。一直到那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
四年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來(lái)到了教室里，安靜地等待著班主任郭老師的到來(lái)�？墒堑葋�(lái)的不是郭老師，卻是一個(gè)新來(lái)的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進(jìn)了教室。第一次見(jiàn)到您，就感覺(jué)您很美麗。中等的個(gè)子，中等身材，在您那白白的臉上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對(duì)我們的期望和關(guān)心。
第一節(jié)課，我們互相了解后，就開(kāi)始選班干部、學(xué)習(xí)委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學(xué)習(xí)委員，楊老師看了我的'通知書(shū)后，很信任我，因?yàn)槲覐挠變簣@到現(xiàn)在一直都是老師信任的班干部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。
第一次班會(huì)課，我就被老師表?yè)P(yáng)了，楊老師拿著我的作業(yè)本，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們看看，許貝寧的作業(yè)寫(xiě)得多好，多整齊！”受到老師的夸獎(jiǎng)，和同學(xué)們羨慕的眼光，心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心，要更加勤奮學(xué)習(xí)，多加強(qiáng)閱讀能力，爭(zhēng)取每次考試都得滿(mǎn)分�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀兪艿奖�?yè)P(yáng)不要驕傲，
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的外公長(zhǎng)的很瘦。滿(mǎn)臉皺紋，他帶著一副眼鏡，是遠(yuǎn)視眼眼鏡，而且有兩副遠(yuǎn)視眼眼鏡，一個(gè)是一百度的，一個(gè)是四百度的，為什么他有兩副眼鏡？他笑起來(lái)的的時(shí)候是皺著眉頭的，為什么他笑的時(shí)候是皺著眉頭的？他總是眼睛睜不大，都是覺(jué)得眼睛小小的，甚至我覺(jué)得他有時(shí)候的眼睛差點(diǎn)兒就閉上了。
我的外公他很勤勞，每次都是他出去倒垃圾，他從來(lái)沒(méi)有怨言，也沒(méi)有說(shuō)“我很累，今天你出去倒垃圾吧�！薄Ｎ业耐夤偸侨ハ赐�，本來(lái)星期四輪到爸爸洗碗了，他卻說(shuō)：“我來(lái)洗吧。”沒(méi)有說(shuō)“今天是**洗碗，我不用洗碗�！�。我的外公喜歡提前去買(mǎi)我們明天吃的`菜，這樣我們明天就不用再去超市里買(mǎi)菜了。大冬天的，他還不怕辛苦地不怕寒冷地把我家電風(fēng)扇都擦得干干凈凈。
我的外公最大的特點(diǎn)就是會(huì)跳拉丁舞。退休以后，他成了拉丁舞老師，帶著麥克風(fēng)，在臺(tái)上邊跳邊舞。我見(jiàn)過(guò)他跳拉丁舞，跳得很好。
我的外公還很聰明。他是個(gè)高級(jí)工程師，很多東西都能夠修好。他還會(huì)俄語(yǔ)和英語(yǔ)，英語(yǔ)很多單詞都會(huì)讀。
我覺(jué)得外公很棒，我非常喜歡他。
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