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  • 成功了的作文

    時間:2024-02-28 16:20:38 成功 我要投稿

    成功了的作文實用(9篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成功了的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成功了的作文實用(9篇)

    成功了的作文 篇1

      我想每個人都會得到失敗的痛苦,也會嘗到成功的喜悅。

      當然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談談我成功的喜悅,要想成功是要付出勞動的代價。

      古人云:“失敗是成功之母!边@句話明確地告訴我們,做任何事情都會有失敗,才能得到成功。

      我很喜歡書法,但要練好書法卻不容易了,要做到勤學苦練。我記得當老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時,看起來這個字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月,還是沒有完 全達到 老師要求,我感到枯燥無味,漸漸地不愿學了。老師猜出了我的`心思,便又對我講王羲之學“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對練字的信心。接著我每天都寫很多字,有時星期日連手都寫痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。

      真是“功夫不負有心人”,我努力地練習,字日益漸好。我寫的字在眾多同學的比賽中脫影而出,名列前芧。當我站在領獎臺時,臺下響起一陣陣雷鳴般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬分高興。

    成功了的作文 篇2

      “哦!贏了!”我們心里充滿了喜悅,這個學期的第一場球賽就這么打贏了,誰不會感到喜悅呢?

      隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場籃球賽馬上開始了,我的腦海里隱隱約約地閃現出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

      比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。

      開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規(guī)了,終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻止,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

      教練對我們進行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因為暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,果然,對方已迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。

      比賽已經接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊員卻并沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的狀態(tài),不一會兒,小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài),一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最后一球,結束這場比賽吧!

      漫長的`比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊卻依然沒有放棄的意思,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……

    成功了的作文 篇3

      在我的人生詞典中,“成功”這個詞不知被記載了多少次,今天我就敞開心扉,向你說說我成功的事例吧!

      那一年,我十歲。

      也許大家都知道我學過鋼琴吧,而在學琴的途中,少不了考級來幫襯。這次,老師居然讓我去考我以前想都沒敢想的九級,這對我來說是個天大的考驗。

      我驚呆了,老師卻故作輕松地開始為我布置曲子,來聽聽我所彈的曲子的名單吧:莫扎特k330奏鳴曲、克萊門蒂練習曲、春舞、巴赫練習曲、音階、琶音。你也許會頭暈,這么多的曲子誰能練下來啊?但我明確地告訴你,我能!

      在考級的前一個月里,我每天都要去上鋼琴老師的.“魔鬼訓練班”,回來隨便扒上幾口飯就把自己獨自關在那悶熱的小琴房里,苦練兩個小時,從琴房里出來時已變成了一個“汗人”......

      終于要上考場了,我深吸了一口氣,整了整領結,快步走上臺去。坐在琴凳上,我彈起了優(yōu)美的樂曲,讓感情從內心深處噴涌而出,在這一刻,我仿佛與鋼琴融為一體,共同奏出美妙的音符。

      我按響了最后一個音,走下臺,接過了老師發(fā)給我的“優(yōu)秀通過獎”證書,別提有多開心啦!

      這次,我成功了。

    成功了的作文 篇4

      不知道為什么,我的膽子隨著年齡的增長,也變得越來越小。上幼兒園的時候,我還能夠大膽的和老師在課堂上交流,但是自從上了小學,我的膽子就變小了,甚至不能夠在課堂上勇敢發(fā)言了,這令我十分的苦惱。

      一次上語文課的時候,老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍,然后給了我們三分鐘的時間,讓我們大家思考這篇文章作者想表達的中心思想是什么。班上一片寂靜,我也低下了頭認真思考,在心中有了自己滿意的答案。不一會兒老師就說時間到了,讓我們大家舉手發(fā)言。這個時候,我的心里就開始膽怯起來,周圍的同學都紛紛舉起手來,說出了自己的答案,老師還表揚了其中一位同學思想深刻。我在心里猶豫了半天,覺得自己既然想到了答案,就要勇敢的說出來,要不然自己的膽子就會越來越小,個人能力也會受到相應的限制。

      想到這些,我的心里突然有一種豁然開朗的感覺,心里也不再那么的害怕了,于是我勇敢的舉起手來,老師微笑著示意我說出自己的想法,我說:“這篇文章通過對人物語言和動作的描寫,突出作者內心的激動的心情,表達出作者對這次活動成功的興奮之感”老師聽完以后,沉默了幾秒鐘說:“李良同學的'回答是我目前聽到的最完整的答案”,周圍的同學紛紛對我投來了贊賞的目光,我的心里高興極了。

      這一次我做到了克服自己心里的障礙,在課堂上舉手發(fā)言,完成了對自己的挑戰(zhàn)。

    成功了的作文 篇5

      其實我一直不是一個學習成績很好的學生,我一直覺得是我沒有努力,但是事實告訴我其實大家都是這樣的,因為努力的人終究會獲得回報,而每天偷懶不好好寫作業(yè)的人就是應該得到他應有的懲罰,眼看還有幾個月就要舉行大型的聯考了,我知道我現在的成績還完全的不夠,所以現在我已經做下決定,我覺得我真的應該好好學習了。我需要用我的行動證明,我還是能考好的。

      因為我平時的弱項是數學,其實對于女生來說大部分女生的數學都不是特別的好,因為男生比女生的邏輯性思維要強一些,他們更會一些算術和邏輯推理的問題,但是我覺得即使我在數學上面沒有什么天賦,我也是能夠考好的,只是我沒有努力用功,其實我們老師每次說講的題都是會考的,確實每次考的題也都是老師講過的,只是變了一種題型而已。事實確實是這樣,因為在老師講題的時候,我每次都以為我會了,但是當我真正的親手寫題的時候我就不會了,其實我并沒有真正的掌握,我明白了,如果老師講了一道錯題之后,我需要反復的練習,舉一反三自己,其實我的這道題解出來,才算是自己真的會了。

      然后我意識到這個問題之后,就開始努力的'開始學修數學,我知道我要勤能補拙笨鳥先飛,我已經在這方面拉下別人很多了,所以我就要更加努力,自從我做了這項決定之后,我就開始每天上課好好聽講,不會的題就去問老師并且找出類似的題來做,讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對于其他科目也是這樣,我會在課下的時候經常問老師問題,在上課的時候要努力提高自己的學習效率,能保證我在學習的一天能有很好的收獲,我能保證自己的學習效率,并且能夠保證不會的題及時弄明白,不能一直拖著積累著越來越多,到最后什么都弄不明白。

      經過我的長時間努力,我真的從來沒有一天停下下來,好好的學習。于是我在大型聯考中獲得了進步了20名的成果。

    成功了的作文 篇6

      那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。

      在這個學期的開學幾周里,美術老師布置了一個作業(yè):瓶花。在我一開始起稿的時候,我先認真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完,我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的.畫給畫技高超的媽媽仔細地看了看。誰知,媽媽對我說:“孩子,你要把一號主角突出一點,其他的二號主角、三號主角要烘托出一號主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去,重畫!”我看了看我的畫:嗯,確實是要把一號主角突出一點呀!我按照畫技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫好后,然后又給畫技高超的媽媽仔細地看了看。媽媽看了,語重心長的對我說:“孩子,你要知道,畫畫是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫技高超的媽媽的基因!”我聽了,記在心中。到美術老師檢查作業(yè)并改分的時候,她居然給了我A+兩個星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學。我就在其中。我心里可高興了。

      這次的畫畫作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。

    成功了的作文 篇7

      8月1日,一六班召開一年級畢業(yè)聯歡會---“我們長大了”!我和媽媽早早到了會議室,看能否幫上什么忙。到了會議室后,就見到了許多小朋友的家長主動幫忙擺桌子、掃地。我還看見了王諺喆在黑板上幫助老師畫畫,寫字。瞧!他寫的那么認真。

      不一會,小朋友們和家長都到了會議室,隨著時間的推移,我們精心準備的節(jié)目開始上演了。沒想到,小朋友個個都很棒;有的唱歌、有的跳舞、有的.練跆拳道、有的彈琴......不一會就輪到我表演了,在老師和媽媽的鼓勵下,我成功了完成了詩歌朗誦!

      俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”!只有付出,才能收獲成功!這是媽媽告訴我的,這首詩歌--“媽媽,您辛苦了”!主要寫的是王老師,這是媽媽的創(chuàng)作呦!因為媽媽一直給我說:"王老師很辛苦,你要聽老師的話"!所以我要通過詩歌好好的贊揚贊揚我們大家的---媽媽!最后通過我們的努力,我成功了!我很高興,因為從這次表演中,見證了我成長的過程,我真的很開心!

    成功了的作文 篇8

      “有志者事竟成”這句名言大家并不陌生,瞧,我做了這一件事也證明了它的正確性。

      上個星期天的早晨,李老師宣布今天下午要改選班隊委。得到這個消息后,我的心里特別緊張,因為我也準備參加這次改選班隊委。

      時間過得真快,一轉眼就到了今天。在上午的時候我一直在認真的背稿,活像一個正在寫文章的苦惱作家。我背了又背,總是背的.不熟,就抱著頭傷腦筋地說:“真?zhèn)X筋,快到下午了。要是我再不會背我就要和勞動委員說拜拜了,我可一定要快點背。。!”這時,在我旁邊的蔡銳鑫拍著我的肩對我說:“你要努力啊,只要努力,就能成功!蔽衣牭竭@句話,居然跟爸爸說的一摸一樣,所以我一定要堅持下去,把演講稿做到底!我就這種樣子努力地背,無論有多么的辛苦我一定堅持到底!

      就這樣我抱著必死的決心一定要堅持下去。終于到了下午,我看見要競選的同學們把演講稿背的滾瓜爛熟,我的心徹底被壓了下去。到了我了,我當時的心跳速度特別快,真像十五個吊桶打水——七上八下。我在演講時看見了李老師給我豎起了大拇指,我看見后重啟了信心,可是由于緊張還是不小心加上了一段,不過演講得蠻好的,也因此我當上了環(huán)保委員。

      所以我相信只要努力,就能成功。

    成功了的作文 篇9

      “成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。

      剛上三年級的時候,我才學英語,由于以前沒有過基礎,自己的詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學、聽、寫、讀,但期中考試的成績才三十小幾。

      我當時傷心極了。真的不想再學英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來

      三年級暑假的時候,媽媽不斷給我買英語書,英語方面的資料,練習,等。加上我的認真和不可動搖地精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是滿分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!

      從這件事中我明白了:成功的'滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因為你只有經得住失敗的磨礪,自強不息,堅持不懈,才能感受到成功的喜悅?傆幸惶炷阋矔裎乙粯悠穱L到成功的果實。

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