西湖小學作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的西湖小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

西湖小學作文1

　　xx紛紛來到杭州觀賞西湖的美景。xx走在西湖邊，清涼濕潤的湖風吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的.枝條垂掛在樹上，隨著微風輕輕擺動。望眼看去，是一片寧靜的湖光景色，有如一美麗的畫面，彷彿來到了世外桃源

　　我國的西湖最美的時候還是在黃昏時分。夕陽拖著長長的金黃裙子，蕩漾在西湖微微的波浪中，放眼西湖，四周橋橋相連，遠處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客，真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變：在背對太陽時，湖水藍中泛綠，顏色中卻沒有邊界，被渲染得天衣無縫；而在面對太陽時，湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天，湖天一色；在陰天，湖色濛濛；在雨天，水光瀲滟；在月色下，更宛如明鏡。

　　啊，美麗的浙江杭州西湖，燦爛的明珠，杭州你真不愧是人間天堂！

西湖小學作文2

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�—題記

　　古往今來，有多少人被西湖的美景所吸引，有多少人陶醉在那如詩如畫的景色中。

　　我愛西湖。

　　西湖的美，是含蓄的，是委婉的，是靜的，是令人陶醉的。

　　西湖的水，不像大海那樣無邊無際，更不像大海那般波浪滔天。它有自己獨特的、不可代替的'柔美。太陽光照在湖面上，波光粼粼，像一面鏡子，閃爍著光芒�？戳酥�后，讓人忘記了旅途的疲憊與顛簸，仿佛置身于如夢如幻的世界中。

　　遠看，水天相接，構(gòu)成了一道美麗的風景線，水與倒映在其中的山相接，更是美妙絕倫。

　　我喜愛杭州的西湖，因為它令我神游其中，如癡如醉。

　　西湖，是純潔、純真、純美的化身。

　　西湖美景，令我陶醉，令我驚嘆。

　　我愿永遠沉醉在西湖的美景中。

西湖小學作文3

　　晚上，爸爸帶我和媽媽去西湖邊玩。晚上的西湖格外平靜，野鴨在水里游來游去。小船停在岸邊。 我們在花港觀魚湖水交替處坐下。突然，我發(fā)現(xiàn)湖里有很多小泥鰍，于是我就捉起了泥鰍。我剛伸出手捉泥鰍，那只泥鰍就逃進了巖縫，我耐心等待。過了一會兒它露出了半個身子，我乘機用手一撈，撈上來了一根。我準被撈第二根的時候爸爸叫我去看很多魚，我立刻沖了過去。 我站在橋上看橋下的魚，好奇地問：“爸爸這些魚要逆流而上 呢？”爸爸說：“這些魚是從錢塘江被沖過來的，因為它們想回去，所以它們會不停地游。 我看見它們用盡全身的'力氣游，可是只能原地不動，只要它們一放松，就會被水流沖走，可是它們還要游上來繼續(xù)逆流而上。 我想:“我們學習也應該要和那些小魚一樣，一次又一次不斷動努力，才能成功！ 看完了小魚，我把捉上來的泥鰍放了生，回了家。

西湖小學作文4

　　大家好！今天將是我來帶大家來西湖一日游。我姓李，李宇春的李，大家可以叫我李導。

　　杭州西湖是今年六月二十七日才列入世界文化遺產(chǎn)的，西湖又位于浙江省杭州市的西面。

　　首先，我來到的.是位于西湖東面的柳浪聞鶯。柳浪聞鶯的意思就是在岸邊的柳樹在起風的時候像波浪一樣飄呀飄的，在此是那一些小小的鳥兒也會一邊叫。

　　咱們再一直向南走，就來到了著名的雷峰塔。想必雷峰塔大家一定很熟悉吧。傳說，以前有一個叫白娘子的蛇妖被一位高僧法海壓在了雷峰塔下。

　　走過了南邊的雷峰塔，咱們再走去北邊看一看傳說中許仙和白娘子相聚的地方——斷橋。這一條斷橋是白娘子和她的前世救命恩人許仙相遇的地方。

　　走過了這么多景點再讓咱們回到出發(fā)點西湖吧。西湖在此時此刻水面靜得就好比是一塊果凍，滑滑的。船在果凍上滑來滑去。大家一定要注意愛護衛(wèi)生，在看西湖的時候別掉進水里去哦。

西湖小學作文5

　　暑假的一天，我和媽媽來到西湖游玩，我沉浸在這如詩如畫的意境之中。西湖位于杭州市區(qū)中心，它依山而居，就像一位怕羞的少女，偎在山的懷抱里，用它那淙淙流水傾聽著美麗的情懷。

　　西湖湖水清澈、碧綠。近看，好象一面明亮的寶鏡。湖岸邊，垂柳依依，它們擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼的湖面上，泛起層層魚鱗般的水波。那郁郁蔥蔥的'樹林倒映在湖面上，湖光山色，分外美麗。

　　我們乘船來到湖心島，這就是著名的“花港觀魚”之處。我探頭一望，只見那些金魚成群結(jié)隊地在水中追逐嬉戲．我從背包里拿出一小塊面包向魚群扔去．��！可有趣了，它們一窩蜂似的聚集在一起，爭先恐后地搶食。把平靜的湖打碎了，激起了一圈圈波紋。

　　�。∶利惖奈骱�，我愛你！

西湖小學作文6

　　我見過不少名勝風景，比如：北海的銀灘、漓江、象鼻山、德天瀑布……但讓我最留戀往返的是美麗的名勝風景——杭州西湖。

　　早晨，我和爸爸媽媽來到了西湖，我深深的吸了口氣。就聞到了一股荷花的香味，頓時讓人心曠神怡。發(fā)現(xiàn)賞花的人已經(jīng)不少了。從遠處看，那一朵朵美 麗的荷花就像一件件舞女的裙子，風一吹，它就翩翩起舞。走近一看，曲曲折折的西湖上，布滿婀娜多姿的荷花和荷葉�；ǘ鋫儬幤娑菲G，似乎在進行選美比賽呢有 幾朵花害羞的`躲著，不愿展開花瓣。在層層花瓣的中間。還有一個嫩黃色的小蓮蓬，讓人感覺美不勝收，美到無法形容。再仔細一看，只見每一片花瓣像被牛奶浸過 般潤滑。幾顆露珠宛如一顆顆珍珠在花瓣上滾著。看著這亭亭玉立的荷花，似乎覺得它就是美人。

　　古詩里稱贊道“水光滟瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我愛這美麗的西湖。

西湖小學作文7

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有個美麗的西湖，一年四季美麗如畫。

　　春天，我隨著春風的吹拂來到西湖，站在湖邊的草坪上，咦？春姑娘呢？她在哪兒？哦！她在柳樹的嫩芽中，在湖水的微波間，在桃花的花苞里，嘻嘻！原來春姑娘在和我捉迷藏呢！

　　夏天，夕陽西下，西湖像穿著一件綠衣裳，就像一個綠潑仙子在空中自由自在的跳舞�？�！碧綠的荷葉上一朵朵荷花，那花骨朵真像小朋友紅撲撲的小臉，多可愛呀！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　秋天，涼 風習習，啊！美輪美奐的西湖又展現(xiàn)在我的眼前，一片片金黃色的葉子飛舞著，就像與樹媽媽親切告別。一陣微風吹來，滿城的桂花香氣撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。

　　冬天，滿天飛的雪花像小精靈，此時的西湖就像一位高貴脫俗的.白衣天使。展現(xiàn)在眼前的就像一幅美麗的油畫，雪花飄落的蘇堤上，白堤上，仿佛兩條潔白絲帶飄在湖中。看著看著，我仿佛置身在美麗的心境中。

西湖小學作文8

　　西湖的美景，令多少人贊嘆，又有多少詩人為他寫下優(yōu)美的詩句。

　　西湖在晴天時，湖面倒映著綠油油樹，金黃色的云像棉花糖似的，而雨中的西湖，又是另一番風情。蒙蒙的細雨下起來了，牛毛似的雨絲落入了水中，波紋一圈一圈的蕩漾開來。雨為西湖又蒙上里一層輕盈柔美的面紗，讓西湖顯得更加的.美麗。遠處的幾棵翠綠的柳樹像一位少女，在雨中跳著輕盈的舞姿。幾只展翅滑翔的小燕子，在雨中盤旋飛行，好像想用尾巴剪斷雨簾。小雨嘩啦啦地下著，好像在為西湖的美麗而歌唱，一切都是霧蒙蒙的，一切都被云霧籠罩，景物若隱若現(xiàn)，好似仙境一般。

　　過了一會兒，雨停了。太陽露出頭來氣溫回升照在人身上十分暖和，微風輕輕拂過你的臉龐，清新的空氣讓人能把所有的煩惱都忘掉。

西湖小學作文9

　　今天早上的斷橋，最適合游人游玩。我們杭州網(wǎng)小記者在斷橋邊展開了體驗“西湖通”自助導游機活動?

　　杭州網(wǎng)的工作人員發(fā)給每位小記者一個導游機，大家都很好奇，拿著導游機認真地研究了起來……

　　九點整，我們的脖子上掛著導游機，耳朵帶著耳麥從斷橋出發(fā)了，沿著白堤，一路上經(jīng)過了浙江省博物館、中山公園、西泠印社、鑒湖女俠（秋瑾）的`白玉石雕像、西泠橋等十二個景點。每到一個景點，自助導游機都會自動的詳細介紹，這對外地的游客來說，真的是太方便了，不僅像是一位很好的導游，而且還能具體了解很多西湖的文化。我覺得自助導游機太棒啦！我們每位小記者都認真地聽著講解，不時地還拿著手中的相機留念……

　　我們圓滿的完成了本次體驗活動，這次體驗讓我們感受到科學技術(shù)的魅力無窮。

西湖小學作文10

　　俗話說得好，“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾莸奈骱�是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn)，是杭州人共同呵護的魁寶。

　　下雨的時候，西湖就好像披上了一層蒙蒙的輕紗，從遠處看一片輕紗朦朧，若隱若現(xiàn)�？粗�看著，我的腦海中突然想起了蘇軾寫的那首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　晴天的時候，陽光一照，湖面就像一面明鏡的大鏡子。風一吹，柳樹姑娘把自己的頭發(fā)垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游過，猶如彎彎的.月亮緩緩前行。所有人都在欣賞這美麗、動人的景色。

　　西湖最動人的還是美麗的荷花。說道荷花，綻放的時候，真是千姿百態(tài)。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷在這些大圓盤之間冒出來，美麗極了！

　　西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，有蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月……它們猶如有一張會說話的嘴，吸引著中外游客的心，實在太迷人了！

西湖小學作文11

　　那里風景優(yōu)美，一年四季游人如織。

　　春季，湖畔桃花盛開，柳樹垂下了它細長的枝條，任風梳理。各色的花朵也隨風翩翩起舞，扭動腰肢，伸展綠葉。蘇堤和白堤就像彩帶一樣漂浮在波光粼粼的湖面上。

　　夏季，湖面涼風習習，荷花亭亭玉立，湖水平靜的時候，映著季空的藍、花兒的紅、草兒的青、柳樹的綠，仿佛一位盛裝的新娘，是那樣的美麗。穿著金色燕尾服的金蟬先生也爬上了嫩綠的.枝丫“知了——知了——”歌聲嘹亮無比，就連旁邊的樹木也搖頭晃腦地欣賞起來。

　　秋季，丹桂飄香，一陣風吹過，金黃色的桂花星星點點的飄落下來，引起了游客們一陣愉悅地驚呼。脫離了銀杏樹的懷抱的銀杏葉如蝴蝶般飛向地面，仿佛給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　冬季，雪后的西湖銀裝素裹，冰清玉潔。斷橋殘雪更是讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更加嬌艷欲滴。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛美麗的西湖。

西湖小學作文12

　　西湖，亭亭玉立，宛如一位美麗的仙女，披著翠綠的衣裳，悄悄來到了杭州。

　　早晨，霧從山里升起來，慢慢地、慢慢地，在西湖上方緩緩降下。此時的西湖，好像一位優(yōu)雅的阿拉伯少女，戴著潔白的面紗，羞澀地向我們走來，讓許多美麗的姑娘自嘆不如。

　　中午，太陽高照，西湖所有的面貌便展現(xiàn)在你面前了。這時的西湖，就像一雙天使的眼睛。碧綠的湖水好似她的眼瞳，而那湖邊低垂的'柳枝就是她的睫毛，乍一看，太陽光折射在湖面上，發(fā)出一閃一閃的粼光，就像天使在眨眼，可愛極了。

　　晚上，月色朦朧。西湖又變成了一個睡著了的小女孩，平靜無比。夏天的湖邊的桃柳樹上傳出了陣陣蟬嗚聲，好像在為女孩唱著搖籃曲。

　　此時，我想起了宋代詩人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”。西湖每時每刻都很美，你也快來欣賞這美麗的景色吧！

西湖小學作文13

　　今年暑假，我去了杭州的西湖，發(fā)現(xiàn)了西湖的美麗。

　　我先走了很遠的.西湖，西湖的荷花真的名不虛傳：荷葉和荷花“立”在水中央，幾乎占據(jù)了西湖。

　　我迫不及待地來到湖邊，欣賞夏日的荷花風景。荷葉是綠色的，像一個大圓盤。荷花不計其數(shù)。它們像火一樣紅，像霞一樣粉，像雪一樣白。它們非常漂亮。有些蓮花完全展開了；有的還是花骨，像個害羞的小姑娘，舍不得走出來；有的剛開了三四朵。

　　我讓爸爸租一輛自行車給三個人。我家三口開始騎自行車。在騎車的過程中，我看到西湖的水平面安靜如鏡。

　　突然下起了毛毛雨，西湖漸漸被細紗覆蓋，宛如仙境。此時的西湖更美。我用相機拍了這張難忘的照片。

　　難怪有人說“上有天堂，下有蘇杭”。今天終于體會到了。

西湖小學作文14

　　古往今來，人們提到杭州，常常把它和西湖連在一起。蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，使人們對杭州西湖產(chǎn)生了好奇感。

　　游客紛紛來到杭州觀賞西湖的美景。游客走在西湖邊，清涼濕潤的湖風吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的枝條垂掛在樹上，隨著微風輕輕擺動。望眼看去，是一片寧靜的湖光景色，如一幅美麗的圖畫，彷彿來到了世外桃源

　　西湖最美的時候還是在黃昏時分。夕陽拖著長長的金黃裙子，蕩漾在西湖微微的`波浪中，放眼西湖，四周橋橋相連，遠處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客，真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變：在背對太陽時，湖水藍中泛綠，顏色中卻沒有邊界，被渲染得天衣無縫；而在面對太陽時，湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天，湖天一色；在陰天，湖色濛濛；在雨天，水光瀲滟；在月色下，更如明鏡。

　　啊，美麗的杭州西湖，燦爛的明珠，杭州你真不愧是人間天堂！

西湖小學作文15

　　“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜�所以美，正因為它獨有的美，正因為它獨有的西湖。去年暑假，媽媽就帶我去了這杭州的明珠——西湖。

　　清晨，在蒙蒙的'細雨中，我們漫步在蘇堤。小草和大樹被小雨洗的綠油油的，我感受著完全不同于我們北方大漠的江南風情。

　　穿過蘇堤，我們又來到了曲院風荷。那里的荷葉一片綠意，荷花或紅艷，或粉嫩，或潔白，恰如仙女在一片碧綠中翩翩起舞。上午十點，雨停了，我們乘著小船，飄蕩在西湖上。這時，我就想起了媽媽給我講過的“白蛇傳”，我真想撈上一只螃蟹，看看法海老和尚是不是躲在了里面。

　　我們又欣賞了神秘的雷峰塔……

　　吹著湖面上輕柔的風，我展開想象，沉浸在西湖一個又一個美好的傳說中。西湖真美�。∥覑畚骱�！

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