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我們的老師作文集合(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我們的老師作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的老師作文 篇1
看!那邊手把手耐心地教同學(xué)們洗衣服、整理床鋪的老師是誰(shuí)?她就是我們的“媽媽老師”——陸老師。
一年級(jí)時(shí),我們剛來(lái)學(xué)校,什么衣服也不會(huì)洗,連一只襪子都洗不好。陸老師像媽媽一樣一遍又一遍耐心地教我們。她讓我們圍在旁邊,然后拿起一雙襪子,一邊搓洗一邊講給我們聽(tīng):先用水把襪子浸濕,再抹上肥皂,兩只手分別抓著襪子的一角互相搓,搓一會(huì)兒再把襪子浸到水里……我們一邊看著,一邊聽(tīng)著。
陸老師一會(huì)兒看看這一個(gè),一會(huì)兒教教那一個(gè)。她見(jiàn)有的同學(xué)還是不會(huì),就又一次手把手地單獨(dú)教他,直到那個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了為止。
襪子會(huì)洗了,可不少同學(xué)卻把身上的衣服打濕了。陸老師怕我們著涼,又用吹風(fēng)機(jī)幫我們把濕衣服吹干。她就像一臺(tái)永不疲倦的'機(jī)器,不停地忙碌著,教完這個(gè),又照顧那個(gè)。
睡覺(jué)了,陸老師一會(huì)兒給這個(gè)壓壓蚊帳,一會(huì)兒給那個(gè)掖掖被子,像媽媽一樣守護(hù)著我們這群不懂事的孩子。直到我們都已安靜地睡好,沒(méi)有任何異樣,才結(jié)束忙碌了一天的工作。
就這樣,陸老師像媽媽一樣呵護(hù)了我們五年,也教會(huì)了我們很多生活的技能。
我們的老師作文 篇2
你們的老師是不是都很?chē)?yán)厲?你們敢直呼老師的名字嗎?你們敢與老師無(wú)話不說(shuō)嗎?而我們可以這樣……
上課鈴響了,老師準(zhǔn)時(shí)走入教室。“上課,同學(xué)們好!薄按溆詈谩蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō),老師樂(lè)呵呵地向同學(xué)敬一個(gè)禮!罢f(shuō)了多少次了,不要叫我的名字,叫老師嗎。”老師善意中帶有責(zé)怪地說(shuō),我們班的開(kāi)心果張?chǎng)谓艽鸬剑骸昂玫模溆。知道了。”這句話引得老師和同學(xué)哄堂大笑!你們羨慕我們有這樣幽默、脾氣又好、顏值也挺高的老師嗎?
記得有一次上課的時(shí)候,校長(zhǎng)巡課聽(tīng)到我們教室里說(shuō)“翠宇好。”進(jìn)入教室狠狠的教育了我們一頓,我心里根本沒(méi)有把校長(zhǎng)的`話當(dāng)回事。而是擔(dān)心老師她也被校長(zhǎng)訓(xùn)斥。果然訓(xùn)完我們,校長(zhǎng)把老師叫出教室,我們的擔(dān)心果真變成了現(xiàn)實(shí),大家的心都提到了嗓子眼,教室里鴉雀無(wú)聲,焦急地等待著,過(guò)了五六分鐘老師回來(lái)了,大家的目光一起投向了老師的臉,想通過(guò)老師的表情,判斷一下老師是否挨訓(xùn)了,她不慌不忙地走進(jìn)教室,反身輕輕地把門(mén)關(guān)上,“沒(méi)事了,沒(méi)說(shuō)我,不用擔(dān)心!闭f(shuō)完笑了笑。這時(shí)我們又歡聲笑語(yǔ)的繼續(xù)上語(yǔ)文課了。
翠宇的桌旁經(jīng)常圍著一圈人。我們?nèi)绻麤](méi)事都愿意去他那里,有時(shí)甚至沒(méi)有理由。我們會(huì)七嘴八舌的問(wèn)翠宇各種奇葩問(wèn)題,“翠宇聽(tīng)說(shuō)你玩王者?”“玩到什么段位了?”……上課鈴響了,翠宇說(shuō):“嗯……真好,終于上課了,熬過(guò)去了!边@句話被我們后走的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,我們幾個(gè)都不約而同的笑了。我小聲的自言自語(yǔ)了一句;“嘿嘿,沒(méi)想到翠宇竟然有點(diǎn)沙雕也可以說(shuō)是有點(diǎn)幽默。”這話被老師聽(tīng)見(jiàn)了,他看著我們笑了。
這就是我的語(yǔ)文老師!羨慕吧!
我們的老師作文 篇3
老師的愛(ài)一直滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),給予我們知識(shí),讓我們發(fā)展。記憶中,有位老師,她親切的面容,我遺忘不掉,她留給我的印象只是她留給其他學(xué)生的千萬(wàn)分之一。
愛(ài)心天使
樸素的她只是我們學(xué)校一位普通的數(shù)學(xué)教師。當(dāng)一個(gè)驚心的消息傳遍學(xué)校,大家再也坐不住了,聽(tīng)得我們心都寒了。高年級(jí)的一位學(xué)姐,她是一位成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生。中考時(shí),充滿毅力的她更爭(zhēng)氣,雖然背負(fù)著家里沉重的經(jīng)濟(jì)困難,但她絲毫看不出有壓力,順順利利地考上了滿意的學(xué)校?删驮谶@時(shí)厄運(yùn)重重的降臨了。家里媽媽得了重病,每月上千的醫(yī)療費(fèi)用讓她不知所措,默默無(wú)聞地,她選擇了退學(xué)。這是一件多么可悲的事啊,老師聽(tīng)得后,她深深地思慮了好幾天,她決定用自己的能力幫助這位不幸運(yùn)的求學(xué)者。就在老師們都猶豫不出辦法時(shí),她想出了一個(gè)驚人辦法。先用自己的積蓄為這位學(xué)生的媽媽供著醫(yī)療費(fèi)用,再聯(lián)系各方的朋友舊同學(xué)老師,使這位懂事的學(xué)生,重踏求學(xué)之路。以我所知,這位充滿愛(ài)心的天使在這幾年里做這樣的事已不計(jì)其數(shù)。雖然你不富有,但你卻創(chuàng)造了無(wú)數(shù)財(cái)富。你的行動(dòng),你的豁達(dá),你對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我深深的領(lǐng)悟到了,至今,我還被那些記憶滋潤(rùn)著。
愛(ài)我們的你
雖然說(shuō)你的職責(zé)是位數(shù)學(xué)老師。但你就像父母一樣待我們十分親切,對(duì)我們十分關(guān)心。一次期中考試,我們班考得特別不好,因?yàn)檎Z(yǔ)文的'閱讀題,我們做得非常糟糕。所以丟了不少分,老師認(rèn)真地查閱我們的試卷。在她的苦苦用心下,發(fā)現(xiàn)我們非常缺課外知識(shí)。千思萬(wàn)想下,她提倡了一個(gè)辦法,讓我們自創(chuàng)一個(gè)圖書(shū)角,讓我們的語(yǔ)文知識(shí)得到全面提高,看更多的書(shū)學(xué)更多的知識(shí)。很快,在老師貼心的幫助下,圖書(shū)角順利的成立了。老師,您對(duì)我們做的千千萬(wàn)萬(wàn),我們是怎得一個(gè)謝字了得……
您的付出我們有目共睹,就讓我們一齊努力,一起拼搏,學(xué)習(xí)著老師,走上老師這條充滿愛(ài)心的路。
我們的老師作文 篇4
袁老師是我的班主任,她為人和藹可親,工作起來(lái)一絲不茍,是我們大家公認(rèn)的好老師。
袁老師,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛里露出絲絲威嚴(yán)。她不僅書(shū)法寫(xiě)得很棒,文采也好。前段時(shí)間,我們班的`丁柏文同學(xué)要代表學(xué)校參加市里的“少年向上,真善美伴我行”演講比賽。作為丁丁柏文的指導(dǎo)老師——我們的袁老師,可忙壞了。白天,她要備課、上課、批改作業(yè),晚上回到家照顧好自己的小寶寶后還要為丁柏文寫(xiě)稿子。有一次,我放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)后,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書(shū)忘在學(xué)校了,便去學(xué)校拿書(shū)。此時(shí),天已經(jīng)黑了,學(xué)校幾乎沒(méi)人了,我從辦公室窗外看見(jiàn)袁老師坐在電腦前一遍又一遍地修改稿子。我悄悄走進(jìn)辦公室勸袁老師早點(diǎn)回去好好休息,可她卻淡淡地說(shuō):“我弄好這一點(diǎn)就回去!币延洸磺逅瓉(lái)了多少個(gè)明月,又送走了多少個(gè)晨曦。功夫不負(fù)有心人,在比賽中,丁柏文獲得了淮北市一等獎(jiǎng)的第一名的好成績(jī)。我知道這榮譽(yù)的背后也有著袁老師的辛勞的付出。
袁老師雖然年輕,可是我覺(jué)得她很優(yōu)秀,去年她還在安徽省少先隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢。從她的身上,我們學(xué)到了很多:做事要做就要認(rèn)真去做,做了不認(rèn)真還不如不做。其實(shí),我們可愛(ài)可敬的袁老師身上也有缺點(diǎn),我希望她有時(shí)候能控制好自己的脾氣,我們可不想我們的袁老師因?yàn)榻?jīng)常發(fā)脾氣而變丑。呵呵!
我們的老師作文 篇5
今天的太陽(yáng)很亮很亮喲,早早地太陽(yáng)公公就露出了它最可愛(ài)的笑臉。那燦爛的陽(yáng)光讓我想起我們的美術(shù)老師來(lái)。
這一學(xué)期開(kāi)學(xué),我們班新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,我們可喜歡她了,她每天回來(lái)給我們上課,都是笑瞇瞇的.,就就像一朵花。她戴著一副眼鏡,大大的,有點(diǎn)象青蛙眼睛。她每次還給我們上課,都會(huì)為最乖最乖的寶貝帶來(lái)禮物喲,她每次都叫我們寶貝,寶貝,我們心里可真開(kāi)心呀,心中也象開(kāi)了花一樣,笑得燦爛,F(xiàn)在放假了,不知道我們的美術(shù)老師現(xiàn)在在做什么呢?老師,我們想你了!
我們的老師作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空上朵朵白云飄揚(yáng),暖暖的陽(yáng)光照耀著我們的校園,郎朗的讀書(shū)聲回蕩在教室和走廊上。
我的智慧校園是中原區(qū)綠都城小學(xué),這里不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,這里還可以感受到在家里的feel和愛(ài)。
牛老師不僅教我們知識(shí),更會(huì)像媽媽一樣認(rèn)真、仔細(xì)的呵護(hù)著、愛(ài)著我們。
我記得在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們最在意的接力跑比賽輸了。大家都很不開(kāi)心,突然我們班的一位女生——王紹懿哭了,她哭得很傷心,是因?yàn)槲覀冚斄吮荣惗鴤牡牧鳒I,(因?yàn)槲覀儼嘣谝郧懊看伪荣惗紩?huì)贏,所以她可能一下子接受不了)。這時(shí)候我們的牛老師輕輕地走到她的身旁,拍拍她的肩膀,將她輕輕的.擁抱在環(huán)里,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰她說(shuō):“我們已經(jīng)贏得了半壁江山,比賽都有輸贏,我們下次繼續(xù)努力一定可以贏得比賽!”。當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候我感覺(jué)到我們的牛老師真的像媽媽一樣。
還有一次我們班的兩位男同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。打的很厲害、很激烈甚至不可開(kāi)交,我們牛老師像勸阻自己的孩子一樣,很認(rèn)真、很專注的給他們講道理,一點(diǎn)馬虎都沒(méi)有,最后在牛老師的勸阻下,他們和好如初,沒(méi)有一丁點(diǎn)想打架的念頭了。我們牛老師真牛!
這就是發(fā)生在我們智慧校園里的故事,我們的牛老師,她不僅能把她知道的知識(shí)傳授給我們,又可以像媽媽一樣認(rèn)真、仔細(xì)的呵護(hù)著我們,這就是我們的牛老師,很牛吧!
我們的老師作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開(kāi)哺育我六年的母校,離開(kāi)這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué),心中的眷戀之情油然而生。
回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能學(xué)會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無(wú)知的幼童變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗!
敬愛(ài)的朱老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的`親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您消耗了多少心血,流下了多少淚水!
在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,面對(duì)不愉我們都希望向您傾訴;面對(duì)歡樂(lè)我們都希望與您分享。即使丟掉一切您都欣然接受。不但如此,您還信任我們,無(wú)論在文學(xué)還是課外活動(dòng),您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會(huì)責(zé)怪我們,還說(shuō):“失敗乃成功之母!蹦私馕覀,無(wú)論各個(gè)方面都不會(huì)給予我們壓力,讓我們喘不過(guò)氣來(lái),總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對(duì)失敗。您也說(shuō):“只要努力過(guò)就行了!蔽覀冎,我們班既不是那種天資聰穎的類(lèi)型,也不是本本分分的班級(jí)。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛(ài)”打架。而您卻無(wú)論我們闖了什么禍都會(huì)對(duì)我們循循善誘……
老師,我們敬愛(ài)的老師,我們深?lèi)?ài)的老師,“謝謝您!”
祝您
事事順利,笑口常開(kāi)
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