(薦)兒童節(jié)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天一早，我便迫不及待地走出了家門，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——六一兒童節(jié)。一路上，空氣清新甜潤，我心花怒放。
來到學(xué)校，老師給我們準(zhǔn)備了很多活動(dòng)，有夾彈珠，有吹乒乓球，有轉(zhuǎn)呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來到了玩用球投箱的地方，我沒有直接玩，而是先觀察他們是怎么玩的。只見投的那個(gè)人用力扔球，球一下子像箭一樣飛了出去，可惜球沒有投中。我看了，便知道了這游戲是怎么玩的.，原來是要把球扔進(jìn)箱子里。每人有5次機(jī)會(huì)，一個(gè)球有兩分。我開始覺得不是很難，可當(dāng)我又看了好幾個(gè)人投，他們都沒有射中，于是，我覺得這游戲并不是很簡單。
輪到我了，我慌了，我怕自己沒投中，但我不停地給自己打氣。我靜下心來，把第一個(gè)球給投了出去。呀，我竟然中了！于是，我信心大增，感覺沒有什么東西可以阻擋我了一樣。二球，三球……當(dāng)我扔完最后一球，全場都很驚訝，我竟然全中！同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我，我開心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇2
我最喜歡六一，我喜歡六一是因?yàn)榱还?jié)有很多很多的同學(xué)和我一起玩，我覺得很棒。
上午在學(xué)校里，我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲，真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時(shí)候，先要把眼睛用一塊布蒙住，接著在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向前去摸元寶，我摸到了，很高興，這是一（1）班的.趙老師給我們準(zhǔn)備的游戲，真好玩呀！夾黃豆的時(shí)候，要在三十秒內(nèi)夾出十顆黃豆才能得到獎(jiǎng)?wù)拢艺脢A出了十顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準(zhǔn)備的游戲，也很好玩！
下午，我們班在世紀(jì)廣場和一（1）班的同學(xué)們一起參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動(dòng)。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和媽媽一起努力，最后投了十四個(gè)，我們都非常開心。我在投球的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)還一直幫我撿球。游戲結(jié)束后，我們還自由活動(dòng)，有的同學(xué)騎自行車，有的同學(xué)滑輪滑，有的同學(xué)玩滑板，還有的同學(xué)玩呼拉圈，大家都玩得十分開心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉(zhuǎn)呼拉圈呢！
我覺得六一節(jié)是最棒的節(jié)日，我喜歡！
兒童節(jié)的作文 篇3
今年的6月1日，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲冶贿x為幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾的禮儀示范隊(duì)。
早晨，我早早地來到教室里，和我的搭檔一起，一遍又一遍地背誦宣誓詞：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……”下午，太陽高照，我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來。雖然我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但我們是快樂的，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員，是光榮的禮儀示范隊(duì)。一年級(jí)的小朋友們終于出來了。我們一同站在陽光下，面對著鮮紅的隊(duì)旗，一同宣誓，一同感受著加入中國少年先鋒隊(duì)的那種自豪而光榮的感覺。接著，我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友掛上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我把親手把折得平平整整的紅領(lǐng)巾掛上一年級(jí)小朋友的脖子，仔仔細(xì)細(xì)地打好結(jié)，抹平擺正，再拉一拉，那一刻我感到特別激動(dòng)。
這一刻，讓我想起了自己一年級(jí)入隊(duì)的情形。那時(shí)候，我對紅領(lǐng)巾是多么地向往，總想著早一天加入中國少年先鋒隊(duì)。老師對我們說，只有好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的好孩子，才可以掛上鮮艷的.紅領(lǐng)巾。每當(dāng)掛著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐經(jīng)過我的身邊，我都會(huì)投去羨慕的眼光。從此以后，我每天爭取都做好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動(dòng)、積極為班級(jí)做好事。經(jīng)過我的不懈努力，我終于從老師手中拿到了入隊(duì)申請書，取得了掛上紅領(lǐng)巾的資格。
清晰地記得，那年的12月31日，我穿著媽媽洗了好幾遍的，潔白的校服，潔白的球鞋，懷著激動(dòng)的心情，跨進(jìn)了校門。下午，我們在小禮堂舉行了隆重的入隊(duì)儀式。跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員念完宣誓詞，許多大哥哥大姐姐走進(jìn)來，他們手上捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我欣喜若狂，為了掛上這條珍貴的紅領(lǐng)巾，我已經(jīng)努力了半年了，今天，我終于見到它了。一位大哥哥走到我面前，仔細(xì)地幫我掛上紅領(lǐng)巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領(lǐng)巾，高興得不知如何是好。
我終于成為了一名少先隊(duì)員，那么，我應(yīng)該為紅領(lǐng)巾做些什么呢？機(jī)會(huì)來了，老師讓我們小組負(fù)責(zé)班級(jí)地面的衛(wèi)生工作。下課的時(shí)候，小組長來和我商量，說：“我們小組里就屬你力氣最大，你能不能去做拖地的任務(wù)，但對你來說，就是有點(diǎn)累，行嗎？”我毫不猶豫地就答應(yīng)了，我想：既然組長這樣相信我的能力，那我就能夠勝任，我一定要把這份工作做到最好。于是，我每天中午都會(huì)拿著沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方，我就會(huì)用力地拖。如果實(shí)在拖不掉，我總會(huì)去阿姨那里好說歹說借一點(diǎn)洗潔精，倒在污跡上，用拖把拖出泡沫才拖掉。同學(xué)們和老師看見教室里干干凈凈的地面，總是會(huì)表揚(yáng)我?guī)拙�。我看著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想：我是一名光榮的少先隊(duì)員，為班級(jí)做一些力所能及的事，是應(yīng)該的。
所以，這次學(xué)校挑選禮儀示范隊(duì)員，同學(xué)們馬上想到了我，一致推薦我給一年級(jí)小朋友掛紅領(lǐng)巾。面對鮮紅的隊(duì)旗，面對老師對我的期望，面對小弟弟小妹妹的笑臉，我要感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我給了我勇氣，是它給了我力量，是它見證了我前進(jìn)的步伐。
紅領(lǐng)巾，感謝有你，伴隨著我成長。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)�？晌乙稽c(diǎn)也高興不起來,讀后感，為什么呢?
5月12日14：28：04，汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去，一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎，一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的.種子，連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過不好，老是愁眉苦臉的。媽媽看見了，走過來，說：“你不要再愁眉苦臉的了�！蔽覠o精打采地回答：“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’，可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，說：“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上，有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起，為他們開聯(lián)歡會(huì);有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂，帶去溫暖。雖然他們的力量不大，但孩子們卻顯得很快樂。再看看你，不是重災(zāi)區(qū)的孩子，卻還沒有他們積極、樂觀�！�
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾，不用再悲觀，我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任，卻還顯得那麼樂觀，生活中又充滿陽光，我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說�！班�!這樣才對，要快樂些!”
我和媽媽走出家門，陽光溫柔地灑在我身上，這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難，我相信，我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心，一起迎接這困難……
兒童節(jié)的作文 篇5
今天陽光明媚，我們?nèi)w師生在操場上舉行了一場別開生面，以“慶六一·贈(zèng)圖書·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，還有省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們一起共度“六一”兒童節(jié)。
在翠苑校區(qū)的同學(xué)們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的童聲獨(dú)唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，操場上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們詩歌朗誦了，我們排著整齊的'隊(duì)伍來到了操場，開始詩朗誦。面對著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的目光，我有些緊張，生怕說錯(cuò)了會(huì)給學(xué)校班級(jí)丟臉，后來我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應(yīng)該表現(xiàn)出最好的一面，展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，為班級(jí)爭光，為學(xué)校爭光。慢慢地我又投入到了詩歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個(gè)動(dòng)作，說好了每一句話。最后，領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌，節(jié)目也在歌聲當(dāng)中結(jié)束了。
今年的六一節(jié)，我感到萬分幸福，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們能和我們一起歡度，讓我在這里學(xué)習(xí)更有信心了。通過這次節(jié)目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加的活動(dòng)，讓自己變得更大膽、更出色。
兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)。今年這個(gè)快樂的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來了，我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我來到校園環(huán)顧四周，看見到處都是快樂的氣氛。
看，跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭，飛快地沖出起點(diǎn);聽，看臺(tái)上，“加油、加油”吶喊聲此起彼伏，跑道邊，觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……和往年不同，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤，學(xué)校還和新華書店協(xié)商，到學(xué)校賣書。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍�！傲弧比藗兛倳�(huì)想到“吃”這個(gè)字。
你看，同學(xué)們都是大包小包的來，滿嘴不停的吃。不過，吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺，沒人亂扔垃圾。
常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看，有的同學(xué)在玩搖控汽車，有的同學(xué)在吹泡泡，還有的.同學(xué)在捉迷藏。哎呀，我這記性真不好，忘了開幕式了，那我就來個(gè)亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚吧。
今年開幕式上，最耀眼的星星，當(dāng)然歸屬我們這支新組成的鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久，但是出場卻很短暫，真是應(yīng)了那名古話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。
聽到觀眾的掌聲，平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，在評比活動(dòng)中，我們班雖沒評上年組總分第一，但我們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，大家也很高興。天氣熱，熱不過我們的熱情。我們渡過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇7
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園，一進(jìn)門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個(gè)敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什么？”媽媽說：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ耍瑡寢寧胰チ藱z票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的.上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！
然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的`禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會(huì)了你，對不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了！
兒童節(jié)的作文 篇9
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動(dòng)。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的`東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢�！蔽椅⑿χ鴮λf，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長，半個(gè)小時(shí)過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了��？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得��！
友好小學(xué)三年級(jí)王浩 指導(dǎo)教師：柳海琴
兒童節(jié)的作文 篇10
快樂的六一兒童節(jié)
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)！
今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開始！”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào)，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的'跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報(bào)以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！
最后出場的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽�。�
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞��！
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