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  • 快樂(lè)作文

    時(shí)間:2024-03-05 13:01:08 快樂(lè) 我要投稿

    快樂(lè)作文【精選】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    快樂(lè)作文【精選】

    快樂(lè)作文 篇1

      我曾聽到過(guò)這樣一則故事:有一位年輕人,他認(rèn)為自己不快樂(lè),便求上帝賜予他快樂(lè)。有一天,一個(gè)美麗的姑娘來(lái)到了他家門前,對(duì)他說(shuō):“我是上帝派來(lái)的天使,我叫快樂(lè),與我同行的還有我的妹妹,叫痛苦,如果你不介意,我和妹妹將在你家住下來(lái),我將成為你的'妻子,終生陪伴你。但是,你得接納我的妹妹。”那位年輕人正在猶豫要不要接納那個(gè)會(huì)帶來(lái)痛苦的妹妹,快樂(lè)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

      這個(gè)故事是想告訴人們:快樂(lè)是伴隨著痛苦而行的。要想得到快樂(lè),就必須接受痛苦。

      當(dāng)你打碎一個(gè)花瓶時(shí),與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:我沒(méi)被碎片割傷,我是快樂(lè)的;當(dāng)你在沙漠中行走時(shí),只剩下半瓶水了,與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:還有半瓶水呢!只要節(jié)約著喝,是可以找到綠洲的;當(dāng)你身患重疾而奄奄一息的時(shí)候,與其痛苦,不如平靜地想:我并沒(méi)有因身患絕癥而離開人世,上帝讓我在這人世間多活一分鐘,就是讓我多享受60秒的幸福,我何必痛苦呢?

      樂(lè)觀向上的人,會(huì)從痛苦中尋找快樂(lè)。如果這個(gè)人沉浸在痛苦之中,而他卻在痛苦中尋找快樂(lè),平靜地接受痛苦,那么,他還是痛苦的嗎?

      朋友們,痛苦是伴隨著快樂(lè)一起降臨的,當(dāng)我們痛苦時(shí),一定要學(xué)會(huì)苦中找樂(lè),一定要擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),這樣,人生才會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。

    快樂(lè)作文 篇2

      這世界上有很多滋味,有悲傷的、快樂(lè)的、平靜的、興奮的……這回,我充分地品嘗到了快樂(lè)的滋味。

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”可見,讀書對(duì)我們是很有好處的?墒,有些好書不是人人都知道的,有時(shí)需要?jiǎng)e人向你推薦。開讀書交流會(huì)是一個(gè)好的方式,沒(méi)想到我們班也要開讀書交流會(huì)了!

      一天中午,我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)周圍圍了很多人,是在干什么?我好奇地走了過(guò)去。

      原來(lái)是在報(bào)名參加讀書交流會(huì)啊,我迫不及待地報(bào)了名,欣喜若狂地等待著那一天的到來(lái)。

      可真是度日如年啊,我盼那天都已盼了兩年了!我等得心急如焚,同學(xué)們也期待著那天的到來(lái)。

      這一天終于到來(lái)了,大家都興致勃勃地準(zhǔn)備著演講,我也高興得不得了。讀書交流會(huì)即將開始了,我們鴉雀無(wú)聲地等待著老師的到來(lái)。老師進(jìn)了教室,教室里好不熱鬧,我也激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

      交流會(huì)開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是郭政明,他介紹的是膾炙人口的《海底兩萬(wàn)里》,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都看過(guò)這本書,所以沒(méi)有引起太大共鳴,但同學(xué)們的`期待值一點(diǎn)也沒(méi)減少,我們都期待著下一個(gè)人的精彩演講。

      李響介紹的是《海底兩萬(wàn)里》的續(xù)集《神秘島》,他說(shuō):“這是一本很好的書,講了一群人在一個(gè)荒島上團(tuán)結(jié)起來(lái)拯救自己的故事……這個(gè)故事告訴我們,團(tuán)結(jié)是很重要的……”我專心致志地聽完他的演講,覺得很想看這本書,就迫不及待找他借了這本書,準(zhǔn)備周末一口氣把它讀完。

      回到家,我迫不及待地翻開這本書,滿懷期待地讀了起來(lái)。我一口氣把它讀完了,眼前還不斷浮現(xiàn)出我想象的情景,我簡(jiǎn)直對(duì)它著了迷!看了這本好書,我十分開心,讀書的感覺真好!

      原來(lái),快樂(lè)是這么容易找到,一本書、一句話、一個(gè)故事都可以使我心曠神怡。啊,快樂(lè)的滋味真好!

    快樂(lè)作文 篇3

      人人都希望自己快樂(lè)。但是,快樂(lè)往往會(huì)因?yàn)閯e的因素而離開我們,在這時(shí),你總快樂(lè)不起來(lái)。 專欄作家哈里斯和朋友買報(bào)紙時(shí),朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)聲謝謝。而報(bào)販卻冷口冷臉,一言不發(fā)。后來(lái),哈里斯問(wèn)起這事,朋友只簡(jiǎn)單地回答:"我為什么要把自己快樂(lè)的鑰匙交給別人呢?"

      其實(shí),在每個(gè)人心中都有一把快樂(lè)的鑰匙,而我們卻在不知不覺中把它交給別人掌管。因此,你總覺得別人對(duì)不起你,別人要為你的痛苦而負(fù)責(zé)。但你有沒(méi)有想過(guò):是你自己要把自己的喜怒哀樂(lè)放在別人身上,與別人有什么關(guān)系?

      前幾天,媽不讓我看電腦,我很生氣。但過(guò)了一陣子,我突然意識(shí)到:為什么我要把自己的快樂(lè)放在別人身上呢?從此,我快樂(lè)的過(guò)完每一天。

      學(xué)生說(shuō):"老師今天批評(píng)了我,我很不高興。"

      工作者說(shuō):"上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落。"

      父母說(shuō):"我的孩子不孝順我,我很失望。"

      這些人都犯了同樣的錯(cuò)誤——————將自己快樂(lè)的鑰匙交給了別人。

      快樂(lè)需要你以心創(chuàng)造,而不是借助他人的力量來(lái)追求。否則,你永遠(yuǎn)得不到真正的'快樂(lè),你所享受的快樂(lè)之中有他人的成敗,最純真的快樂(lè)總是離你而去。

      你也許沒(méi)有想過(guò)——————不要把自己快樂(lè)的鑰匙交給別人。但是,請(qǐng)你記。何铱鞓(lè),我自信,不要他人的恩惠。

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