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(合集)勝似親人的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勝似親人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勝似親人的作文 篇1
我們的村子是一個(gè)充滿愛的村子,大家都是熱情友愛,相互幫助,雖然不是親人,卻勝似親人。
小紅的鄰居是個(gè)無依無靠的.老人,她穿著單薄的衣裳,早出晚歸,靠賣野菜來維持自己的生活。她每一天她吃的總是青菜和咸魚,還有一碗稀飯。冬天,北風(fēng)呼嘯,她吃不飽,睡不好。小紅把一切看在眼里,小紅趁老人離開家的時(shí)候,把老人的家打掃得一干二凈,幫她洗衣服、晾衣服、把飯做好,有時(shí)把家里的肉給老人炒上一盤肉,或蒸上幾個(gè)饅頭,她做好事從不留名,在老人回來之前又悄悄地走了。老人一回到家,覺得很奇怪,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老人決定要把這事搞個(gè)水落石出。
第二天,老人按照平常一樣,一早就起來了,可她并沒有上山,而是偷偷地走到屋后,觀察情況。一刻鐘過去了,老人看見小紅走進(jìn)自己的屋里,開始整理房屋。洗衣服、做飯。老人看見了這一切的一切,心里十分地欣慰,走進(jìn)屋子。把正在做飯的小紅嚇了一跳,支支吾吾地說:“我……我……”老人微笑著說:“你不用解釋了,我一切都明白了!崩先擞H吻著小紅的臉蛋。這對(duì)鄰居仿佛是親人一樣,甚至勝過了親人……
在生活中,伸出雙手去幫助他人,別人才會(huì)伸出雙手來幫助你。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
如果每個(gè)人都能友愛互助,那么世界將變成像我們村子一樣,不是親人卻勝似親人,大家相親相愛,共同生活。
勝似親人的作文 篇2
“快看,圖上的老奶奶和她孫女多么親熱呀!”其實(shí),她們倆不是親人,卻勝似親人。
老奶奶住在苗族山里,她的兒女都出外打工賺錢了,一年才回家?guī)状,村里?人十分熱情,給老人送菜、洗衣服。可是,老人一步一步地走向年邁。一天,老奶奶得了重病,臥床不起,村里的一位小姑娘紅兒知道了,便天天幫老奶奶洗衣服、洗菜、燒飯,把老奶奶照顧的很好。
又一天,老奶奶躺著床上睡覺,這時(shí)紅兒又來幫老奶奶干活了,她看見老奶奶換下的衣物放在洗衣桶里,紅兒便開始努力地洗起來。可是,冬天水很冰,紅兒搓了幾下小手便僵了。可紅兒想到,如果自己不洗的話,老奶奶要自己洗,肯定會(huì)更辛苦的,再說,老奶奶的病剛好不久,紅兒想到這兒,便立刻使勁搓了起來,廢了九牛二虎之力,終于把衣服洗好了,可是曬衣服可不是件容易的事。這么多衣服,如果沒有撐衣架,一時(shí)半會(huì)兒是辦不成的,不過,紅兒想到了一個(gè)錦囊妙計(jì):把衣服拋上曬衣架,再用夾子夾住。
正當(dāng)紅兒曬衣服時(shí),老奶奶醒了,看見快曬好的衣物,又看看紅兒凍得通紅的小手,一下子抱住了紅兒,說:“紅兒,你真懂事!”“沒什么,這是應(yīng)該的!
勝似親人的作文 篇3
在一個(gè)苗族小村莊里,住著一位慈祥的老奶奶。這位老奶奶的兒子在縣城里打工,平時(shí)的家務(wù)都是她一個(gè)在做。在老奶奶家的隔壁住著一位善良的小姑娘,叫小靜。小靜平時(shí)都在小學(xué),但她也常擠出時(shí)間來幫老奶奶做家務(wù)。
一天下午,小靜做完作業(yè)準(zhǔn)備去給田里的干活的鄉(xiāng)親們幫幫忙。她剛走到老奶奶門口,就看見院子里放著一盆衣服,她想:這一定是老奶奶沒來得及洗的衣服,這么冷的天,讓奶奶洗,她的手會(huì)凍壞的,還是我來洗吧!于是,小靜躡手躡腳地來到院子里,拿起木桶去井里打些水,然后悄悄地回到院子,攙起裙子搓起了衣服,不一會(huì)兒,小靜熱呼呼的手被冰涼的水凍紫了,她把手從水里伸出來,在手臂上碰了一下,好涼!小靜想:“水太冷了,我還是不要洗了……不行!要是讓老奶奶洗衣機(jī),她的手一定會(huì)更冷,說不定還會(huì)凍出病呢!還是我來洗吧!”不一會(huì)兒小靜的'手揉不動(dòng)了,于是她攙起褲腳,抬腿踩了起來,不一會(huì)兒,一件件干凈的衣服被洗了出來。
小靜正在晾衣服。突然,她聽見院外的小道上傳來咚咚的聲音,那是老奶奶拄著拐杖回來了!小靜趕快加緊了動(dòng)作,她剛一轉(zhuǎn)身,老奶奶已經(jīng)站在她面前了,“好孩子…。你對(duì)我那么好,我該怎么報(bào)答你呢?”小靜不好意思地低下頭,在她的臉上,透出了幸福。
勝似親人的作文 篇4
山里的村莊住著一個(gè)老婆婆。因?yàn)樯狭它c(diǎn)年歲,洗完衣服后,已經(jīng)滿頭大汗,衣服也濕透了,累得喘不過氣。
鄰居朵兒上學(xué)路過老婆婆家時(shí),看見這般情形,心里總覺酸酸的:兒女都走了,只剩下孤零零的一個(gè)老人,好不可憐。
幾天后,朵兒放學(xué)了,但沒有回家。她來到了老婆婆家,打開了只有幾根粗糙的木頭的門。老婆婆并不在家。朵兒便把書包放下,拿起木盆,跑到河邊裝了水;貋砟闷鸫植诘哪景,放上散在地上的一件薄薄的襯衣,然后在木板上使勁搓洗。就這樣,洗了四五件后,朵兒便把衣服掛在晾干架上,又把木盆在墻上靠著,搓板放在裝滿衣服的木桶上。朵兒站起來用手背擦了擦頭上大滴大滴的汗珠,正要轉(zhuǎn)身去拿書包時(shí),身后響起了一個(gè)沙啞的聲音:“真是一個(gè)善良的'小姑娘呀!钡@聲音卻是充滿愛意的。
朵兒猛然回過頭,大吃一驚,老婆婆正滿臉堆笑地站在那兒!昂呛,”老婆婆解釋道:“我剛才買了菜回來,看見你的書包,知你來了,俺便悄悄地躲在門后。原來你是來幫我洗衣服的。呵呵!”說完,老婆婆把朵兒摟在懷里,老婆婆笑了,笑得那么親切溫和,笑得那么天真,那么甜蜜。朵兒輕輕咬了一下下嘴唇,臉上泛起了淡淡的紅暈!
勝似親人的作文 篇5
在一個(gè)城市的郊外,住著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶的子女都到城里工作了,很少回家。只剩下老奶奶一個(gè)人孤單地生活著。
一個(gè)叫小靜的小姑娘是老奶奶的鄰居。小靜每看見老奶奶拐著拐杖洗衣服的樣子時(shí),都會(huì)產(chǎn)生同情之心。一天下午,他又看見,老奶奶洗衣服,然后她決定去幫助老奶奶洗衣服。有一天,小靜看見老奶奶,一只手拐著拐杖,另一只手拿著洗衣服的棒子,艱難的在洗衣服。小靜跑到老奶奶的面前,對(duì)老奶奶說:“奶奶,讓我來幫您洗吧,您到一旁緩緩吧!”老奶奶一聽感激地說:“不用了,好孩子,我自己能干!!钡§o依然說:“我長大了,怎么能讓一個(gè)老奶奶干活呢,幫您干活是我應(yīng)該的`!崩夏棠搪犃耍瑳]辦法,只好讓小靜做。于是小靜認(rèn)真地洗了起來,一件件臟臟的衣服,被小靜洗過像是剛買來一樣干凈。小靜干完了活,剛準(zhǔn)備寫作業(yè)。卻被老奶奶抱住了,老奶奶那張粗糙的臉緊貼著小靜,嘴里還說:“小靜你真是個(gè)好孩子!”
勝似親人的作文 篇6
有一個(gè)村子,村子中有位年近八十的老奶奶。她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒,本來她想好好地享受晚年,可是他們卻在遙遠(yuǎn)的城里教書。老奶奶的手腳不是非常麻利,上街買東西都要讓別人做,上下樓梯都要低著頭,一節(jié)一節(jié)慢慢地上。她老了,身子骨也不是很硬朗,所以那些重活兒都要?jiǎng)e人幫她做。 小的時(shí)候,我只會(huì)做輕的活兒,重的.活兒不會(huì)做,老奶奶也不讓我做。
現(xiàn)在我長大了,重的活兒也漸漸會(huì)做了。媽媽是一個(gè)助人為樂的人,她每天都要去老奶奶家?guī)椭?她告訴我:“你長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助老人了!你可是小學(xué)生呀!”我答應(yīng)了媽媽,決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。
第二天早晨,我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點(diǎn)水,放了點(diǎn)洗衣粉,把衣服放了進(jìn)去,搓了又搓,終于洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上,老奶奶到院子里來接水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我在晾衣服,她放下拐棍,摟著我說:“你真是個(gè)好孩子!”我不好意思地說:“您說到哪里去了!這是我應(yīng)該做的!” 雖然我和老奶奶不是親人,但卻勝似親人。
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