環(huán)保作文通用6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的環(huán)保作文6篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
從前的地球是如此美麗，清澈的河川，新鮮的空氣，和一大片一大片綠油油的草地，生活在地球的我們是如此幸福！然而，好景不常，如今的地球，河水不再清澈，空氣不再新鮮，草原、樹林變了個(gè)樣，就連可愛的企鵝也落得無壓可歸的命運(yùn)，冰山逐漸融化，地球似乎即將面臨一個(gè)大災(zāi)難！究竟，是什么使地球變了個(gè)樣？
其實(shí)，這一切的一切，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟�。由于我們把工廠排放出來的廢水到干凈的河川，魚蝦失去了該有的家，更讓他們面臨絕種的命運(yùn)。而自私的我們只因一時(shí)的方便，而忘了這「一時(shí)方便」所帶來后果，想一想，當(dāng)我們排放廢水的同時(shí)，人們是否又正在喝這河川中的廢水？另外，因?yàn)槲覀冞^度的開發(fā)，未做好水土保持，使每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，總會(huì)造成嚴(yán)重的土石流……等災(zāi)害。且每一砍一棵樹，也會(huì)使一群鳥家族失去了原本的美麗家園。你也許不知道，每分鐘所砍下的森林面積，竟相當(dāng)于六座足球場的大小！哇！這是多么可怕呀！
而且，你發(fā)現(xiàn)了嗎？最近新聞不斷在播報(bào)冰山持續(xù)溶化的消息，可愛的企鵝就快要沒有家了！而專家也發(fā)現(xiàn)海中的珊瑚出現(xiàn)白化的現(xiàn)象！地球似乎又出現(xiàn)了問題。因?yàn)楦鞣N交通工具所排放的廢氣，使地球即將面臨全球暖化的危機(jī)。這使世界各地的人們都更加關(guān)心且警覺到──在這樣下去是不行的！
因此，政府也開始提倡環(huán)保觀念，回收不要的塑料袋、舊雨衣……等等方案，就是希望能減緩全球暖化帶給地球的威脅。美國前副總統(tǒng)高爾，也出了一本討論全球暖化相關(guān)議題的書籍──「不愿面對的真相」。同時(shí)也拍攝了「不愿面對的.真相」紀(jì)錄片，內(nèi)容紀(jì)錄高爾到世界各國演講，靠著堅(jiān)定不移的心及毅力，告訴我們?nèi)蚺瘡?qiáng)大的威力，呼應(yīng)我們──要以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的地球！
地球只有一個(gè)，我們千萬不要以為自己年紀(jì)小，什么也做不到，只要一個(gè)小動(dòng)作，地球就有獲救的機(jī)會(huì)！每天做好環(huán)保，隨手撿垃圾，就能使地球干凈不少，多種樹，少砍樹，以步行代替汽車，珍惜地球、自然給予我們的資源，就算是做到珍惜地球的義務(wù)了！地球只有一個(gè)，但改善地球惡化的方法卻有很多個(gè)。光靠環(huán)保人士的努力是不夠的，我們也不能只會(huì)說不會(huì)做，一定要以實(shí)際行動(dòng)來愛地球，使地球擁有美麗、干凈的身體，綻放笑容。
環(huán)保作文 篇2
地球的資源是有限的。就應(yīng)該更加的珍惜這些無價(jià)之寶，節(jié)能減排與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。西方曾經(jīng)也像我們一樣，在發(fā)展速度飛快時(shí)，忽略節(jié)能環(huán)保，終自食其果，意識(shí)到其重要性。正因如此，西方吸取了教訓(xùn)，凡事都考慮到環(huán)保。我們也應(yīng)該樹立這樣的環(huán)保意識(shí)，盡快形成一種好習(xí)慣。
伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng)，即使在極大滿足自身物欲的同時(shí)，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時(shí)間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都?xì)w于人們對發(fā)展的片面理解。似乎只要經(jīng)濟(jì)先行發(fā)展起來，才輪得到解決其他問題，而且一切都能迎刃而解。舉例而言，塑料袋作為現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，確給人類的生活帶來方便、實(shí)用、靈活，使用成本低廉，“隨用隨棄”的生存快樂�？墒牵茖W(xué)已經(jīng)證明，人類在塑料袋中所獲得的“隨用隨扔”的快樂卻是以塑料袋的不可降解、對環(huán)境造成持久污染為代價(jià)換來的。當(dāng)前商場贈(zèng)送的塑料袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，將嚴(yán)重危害環(huán)境。塑料袋埋在地下要過大約200年才能腐爛，并嚴(yán)重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會(huì)生成有害煙塵和有毒氣體，長期污染環(huán)境。
確實(shí)，科學(xué)的發(fā)展能不斷解決人類所面對的問題。也正因如此，不管做任何事，都應(yīng)把環(huán)保和節(jié)能減排放在第一位，不要為了工業(yè)和社會(huì)發(fā)展而忘記以人為本、科學(xué)發(fā)展的道理，本末倒置。國家未來的主人是我們，節(jié)能減排不是一句空話，要落實(shí)到每個(gè)人的'行為，真正樹立與地球母親同呼吸共命運(yùn)的觀念意識(shí)，并把這種意識(shí)化為日常工作生活中理所當(dāng)然的行為習(xí)慣。作為高中生的我們，有這個(gè)責(zé)任去主動(dòng)進(jìn)行社會(huì)呼吁。即使只是“熄燈一小時(shí)”的小小舉動(dòng)，若有百萬人家參與，便能形成巨大的力量。
生活在21世紀(jì)的我們更應(yīng)該好好的保護(hù)這些來之不易，還經(jīng)過長久的時(shí)間而形成的資源，不要再讓這個(gè)美麗的地球再受污染。
古語云：毋以惡小而為之，毋以善小而不為；節(jié)能環(huán)保是一項(xiàng)利在千秋的偉大工程。節(jié)能環(huán)保的校園可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的節(jié)能環(huán)保，而節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè)， 關(guān)鍵在于培養(yǎng)環(huán)保理念，樹立理性發(fā)展和勤儉節(jié)約的意識(shí)，努力構(gòu)建和諧節(jié)約型校園，需要其中每一位師生及社會(huì)各界堅(jiān)持不懈的努力。相信，節(jié)能環(huán)保有你我共同的參與，明天天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，生活也將更美好！
環(huán)保作文 篇3
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。朋友，你是否因?yàn)樵绱旱暮�，把春天緊緊地鎖在了門外？不，你需要為自己打開一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息！撥開枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠！撩開心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽光！你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴，讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事，拽著風(fēng)箏的線，在草地上盡情地奔跑；你可以避開一切讓你不開心的人，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，在野外采摘一朵朵美麗的野花；你可以……
夏天，大自然開始昌盛起來。朋友，你是否因?yàn)橄娜盏目崾�，而遺忘了那一輪明亮的圓月？不，你需要走出房門，抬起頭，去觀賞眨眼的星星！靠近墻角，去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲！赤著腳走進(jìn)歡快的小溪，去感受那淙淙的流水從你指尖滑過！當(dāng)然，你還可以折一枝柳條編成環(huán)，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個(gè)花仙子。
名師點(diǎn)評：
習(xí)作運(yùn)用第二人稱面對面地進(jìn)行感情交流，顯得親切，便于抒發(fā)感情，增強(qiáng)感染力。習(xí)作通過不同季節(jié)，拋開不愉快的情節(jié)，會(huì)給予人不同的精彩的感覺的描寫，揭示走近那片精彩的大自然，讓你的生活更精彩的道理。習(xí)作文筆流暢，情真意切，感人至深。
秋天，對許多人來說，是傷感而哀愁的.。朋友，你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉淙~觸及你不堪回首的往事，而拒絕感受那金燦燦的秋天？不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那燃燒的青春，哪怕是痛苦也好沉淪也罷，青春終歸無悔！對了，我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí)，它們在這個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢！你看，它們那胖胖的身體已壓彎了枝條，迫不及待地要跌落下來！還有那“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋天，正是文人墨客吟詩作賦的季節(jié)……是的，朋友，秋風(fēng)吹來的不再是傷心的往事，而是那沉沉的希望與無盡的豪情！
冬天，冰雪裹住了世界。朋友，你是否因?yàn)槎盏膰?yán)寒，而收起了那個(gè)銀色的夢？不，你需要解開大衣，在自家小院里，做一個(gè)紅鼻子的雪人，讓它打開你記憶的門，回到天真爛漫的童年，你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁松在大雪中昂首挺立，你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅，看它靜靜地在寒風(fēng)中微笑……
朋友，生活的瑣碎已讓你的心靈麻木，世事的變遷已讓你的靈魂郁悶，也許你正抱怨，也許你正煩惱，可是你是否認(rèn)真為自己尋覓過一絲歡樂，哪怕是最原始的？
朋友，走近那片精彩的大自然，讓你的生活更精彩！
環(huán)保作文 篇4
“環(huán)保”，人人都應(yīng)該做的一件事，各種對環(huán)保有益的物品更是數(shù)不勝數(shù)，例如：“環(huán)保鉛筆”，是用廢報(bào)紙制成的；“環(huán)保手機(jī)”在中國還沒有，但是在國外這種手機(jī)是用一種較硬的紙制成的；還有生活中最常見的“環(huán)保紙袋”，也就是紙帶。它們都是環(huán)保的`，今天，我們來說一本作文書。
《環(huán)保作文》是一本全新的作文書，這本書中大量的收集了我們小學(xué)生寫得環(huán)保作文，多處運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，無情的揭示了那些傷害動(dòng)、植物的人的丑陋的一面，讓他們無地自容，并呼吁人們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物。
看完這本書，我首先想到的是那些被人類傷害的動(dòng)、植物，它們太可憐了，許多動(dòng)、植物還為人類作了許多貢獻(xiàn)。例如：“森林”，它對人類貢獻(xiàn)最大。擋風(fēng)沙、綠化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候，它渾身都是寶，但是人類卻要無情的傷害它們。人為的亂砍亂伐，就是一個(gè)難以控制的局面，也是導(dǎo)致土地沙漠化的一個(gè)重要的因素，人類真是恩將仇報(bào)。那些人想過沒有，假如哪一天地球上的動(dòng)、植物都不存在了，那么我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？那時(shí)的“地球媽媽”就會(huì)面臨死亡，時(shí)間的一切都會(huì)變得凄涼無語。
醒醒吧！那些傷害動(dòng)、植物的人，創(chuàng)造美好的明天還要靠我們自己，我們要愛護(hù)“地球媽媽”，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
環(huán)保作文 篇5
走進(jìn)花博會(huì)，就像走進(jìn)了花的海洋，各種千姿百態(tài)、五彩繽紛的花兒很快映入我的眼簾，令我目不暇接、眼花繚亂�；ǖ钠贩N很多，有常見的牡丹、向日葵、芙蓉；也有聞所未聞見所未見過的蝴蝶蘭、長壽花……有的花兒含苞欲放；有的花兒才剛冒出一個(gè)骨朵兒；有的花兒正熱烈地開放著…這些五顏六色的花兒仿佛讓這個(gè)花博會(huì)顯得完美無缺。不過，大概只有會(huì)留心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)這十全十美的地方還存在不足——不文明。
當(dāng)人們在花叢里的參天大樹旁拍照的時(shí)候，是否注意到腳下嬌小嫩弱花兒已經(jīng)被奪走了生命；當(dāng)孩子們正在綠油油的`美麗草地里嬉戲玩耍的時(shí)候，又是否注意到那刻著“小草也有生命，請你腳下留情”的木牌？
有人說，小草那么小，那么多，死掉幾根又怎么樣呢？雖然小草非常多，但試問大家，如果全世界的人都這么想的話，那么這個(gè)世界上恐怕就再也沒有小草這個(gè)名字了。
也有人說，就算我們愛護(hù)、珍惜花草樹木，又得不到什么好處，憑什么要這樣？我相信，說這話的人一定是個(gè)貪得無厭的家伙！為什么？因?yàn)樗B做人的基本道德都不會(huì)，更談不上為社會(huì)做貢獻(xiàn)了！花草樹木的好處固然很多，而其中最難能可貴的就是不管在什么樣的環(huán)境下這些植物都能夠頑強(qiáng)地生存下來。但是，這些頑強(qiáng)的植物的生命，往往都?xì)г诹巳说氖稚稀?/p>
走進(jìn)花博會(huì)，就像走進(jìn)垃圾的廣場。這就是仿佛完美無缺的花博會(huì)另一面的不足——不環(huán)保。
這次去花博會(huì)，我見到了一些令人吃驚的場面：本應(yīng)清澈的湖面上漂著一個(gè)個(gè)垃圾袋，大概人們天生不會(huì)去找垃圾桶；本應(yīng)潔凈的路面上散落著一張張廢紙、一袋袋垃圾，說不定這些人都不懂環(huán)保二字的意思吧…
地上不知道誰扔了一塊香蕉皮，成千上萬的人們從它旁邊走過，有誰想過要把它撿起來？美麗的人工湖上漂過一個(gè)個(gè)垃圾袋，數(shù)不勝數(shù)的人從湖邊走過，有誰想過要把它們撈起來？郁郁蔥蔥的草地上散落著幾個(gè)易拉罐，又有誰曾經(jīng)把它們?nèi)舆M(jìn)過垃圾桶里？舉手之勞，我們能做的還有很多…
人類，你們知道嗎？你們不僅污染了祖先留下的那個(gè)地球，還正在破壞你們子孫后代的地球！
人類，你們什么時(shí)候才能覺醒？又什么時(shí)候才能做到環(huán)保和文明？
環(huán)保作文 篇6
"保護(hù)環(huán)境，節(jié)儉能源�！币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事，可是經(jīng)過一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的事情。
那是寒假的`一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪，走到樹旁，堆在樹下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣貌，好奇地問：“汪伯伯，您這是在干什麼忙來忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的說：“吧雪堆在樹下的花壇里，積雪融化成水，就能夠給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既能夠美化我們的環(huán)境，又能夠節(jié)儉許多好水，你說對嗎”我連忙說：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧！”汪伯伯笑著說：“好怎們一齊干�！辈灰粫�(huì)兒，路上的積雪被我們鏟完了�？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪，我心里十分高興。
經(jīng)過這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
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