實用的煩惱的作文(集錦3篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的煩惱的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煩惱的作文 篇1

　　作文對許多人來說也許不算什么，但也有一部分人有著作文的煩惱。每個人作文的煩惱都不同。有的是字數(shù)限制，有的是找不到題材，有的是作文體裁的錯誤，還有的是常見的語法錯誤等等。其實作文對于我來說也是不算什么的，如果要寫，我立刻可以寫一篇出來。但我就是還有小小的幾個作文煩惱，讓我的作文不能進一步的發(fā)展。

　　我的作文煩惱主要是這幾個：

　　1。一時找不到題材。特別是記敘文，我總是找不到一件可以寫的事。

　　2。字數(shù)的限制。我總是圍繞作文的題目想到什么就寫什么，字數(shù)的多少我自己根本就控制不了。

　　3。作文體裁的錯誤。我的作文體裁總是傾向于散文，有一次寫感想的時候我竟寫成了散文。

　　4。靈感的問題。其實這個問題是很少會有的，也可以說是心情的問題。有時我心情不好或者沒心思寫作文的時候，如果老師要求寫，我一般都寫不出什么作文來的。

　　知道了自己的作文煩惱，就得找到解決這些煩惱的辦法。

　　我前面已經(jīng)說過了，我不擅長記敘是因為一時找不到一件可以寫的事，就是找到了，也是很模糊的記憶。如果要我寫最難忘的一件事或最有趣的一件事這類題目的話，我一定半天也想不出一個字來。 我有過這么一次經(jīng)歷。那次是要寫課本上的習作，題目是《最難忘的一件事》，時間是兩節(jié)課。我一上課就一直在回憶以前的事，看看有沒有可以寫的難忘的事。我想啊想，一直想了一節(jié)課，直到下課了，我怕趕不及了，才隨便寫了一件事上去。這種情況下，我寫的作文一般都是半真半假的，所以作文的質(zhì)量也好不到哪里去了。不過這又有什么辦法呢，誰叫我不擅長寫記敘。所以，如果我想要解決這個找不到題材的煩惱，就要努力地多看作文，多寫作文，多留意身邊發(fā)生過的事，才能克服這個煩惱，避免這種經(jīng)歷的再次發(fā)生。只有解決了這個煩惱，才能寫出高質(zhì)量的作文來。

　　已經(jīng)找到一個煩惱的解決方法了，其他的'還要慢慢想，就不在這里一一說出來了。等以后全找到了之后，再跟大家分享吧！

　　只要我找到了解決作文煩惱的方法，解決了我作文的煩惱之后，就不再會有我不擅長的作文類型，不再會有“假冒偽劣”的作文出自我手了。寫出好的作文，不僅能讓大家欣賞，還會對自己的學習有很大

　　的幫助。所以，我很期待這一天的到來。也希望大家都能解決掉自己的作文的煩惱，讓自己寫的每一篇作文，都是最棒的！

煩惱的作文 篇2

　　人生布滿了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上跨過。——題記

　　生活是歡快的，“面朝大海，春暖花開”；生活是無憂的，“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”；生活是悲憤的，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”；而我的生活，卻是煩惱的，“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”。

　　我總聽不懂數(shù)學，即使有時候聽課、做題也都會了，但只要加一點難度，我就立馬敗下陣來，每天花時間最多的是數(shù)學，卻總不見成績。

　　我不喜歡地理，但我還是要學習它，盡管我聽不懂什么緯線、經(jīng)線，但我還是要努力學習，就像拿破侖所說的：“挫折也有好的一面，它教會我們真理�！�

　　學習的煩惱讓我很受挫，但也催我奮進，我總是慢慢地，慢慢地學，盡管我的進步很小，很小，小得幾乎看不見，但我告訴自己，不要停下來，不要放棄。

　　在我學習的過程中，有時巨大的無助感讓我想要抓住一根救命稻草，想要找到一個可以依靠的東西，可我知道除了自己靠誰都解決不了問題；靠老師？老師只能給我講解知識，知識的吸收運用還得靠我自己；靠家長？家長只能督促我認真學習。于是我只能慢慢在學習中苦行，直到看見光明，當我看到光明的`那一刻，我想我的煩惱也就應該隨風而去了。

　　目前我唯有在這學海中繼續(xù)苦行，享受茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無落，人生就是這樣，有的寂寞添一個知心的朋友便可化解，有的寂寞，只能孤獨面對，素顏修行。

煩惱的作文 篇3

　　童年在別人的眼中是無憂無慮、天真活潑的，在我的眼中，童年是一座座分數(shù)堡壘，一次次使我遍體鱗傷......

　　前幾天，語文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績。我的心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待著，“梁宇騏，92分”，頓時，仿佛一道閃電擊中了我，我麻木了。一想到爸爸媽媽，我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學了，我拖著沉重的步伐，慢騰騰的坐上爸爸開的車，向家里駛?cè)�。天氣熱，爸爸打開了車窗，一路上，風兒“呼呼”作響，將樹枝吹的東倒西歪，是風兒和樹木在為我的命運嘆息嗎?回到家中，媽媽直接就問“你語文考了多少?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說“92”�！笆裁础�，頓時父母的臉色晴轉(zhuǎn)陰，冷若冰霜。那無情的手拿起了更加無情的棍子。我閉上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下，我的屁股發(fā)出一聲悶響，我疼和一咬牙，緊接首，棍子像雨點般落了下來。暴風雨終于停息了。我抬頭一望，刺眼的燈光，鮮紅的分數(shù)，扭曲的臉頰，那只舉著棍子的`手......這是多么強烈的對比啊!

　　盡管我緊咬嘴唇，但淚水仍然無聲的流了下來。我倚在窗戶邊，靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我，也在于父母考前對我說的話。記得，他們是這樣說的：“這次如果你再考不好的話，我就把你的屁股敲得開了花”，為此，我十分害怕，就加重了心理負擔，這才造成了這不理想的成績。透過窗外，只見彎鉤似的月亮，懸在空中，發(fā)出黯淡的光，樹枝伴著陣陣晚風來回擺動。父母為什么將分數(shù)看得那么重?我何時才能擺脫分數(shù)的束縛，摧毀分數(shù)堡壘?淚水，那不爭氣的淚水，如同斷了線的珍珠般流了下來......,

　　“考考考，老師的法定;分分分，學生的命根!”唉!

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