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  • 高山作文400字

    時間:2024-03-08 14:01:15 400字 我要投稿
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    高山作文400字

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的高山作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    高山作文400字

    高山作文400字 篇1

      小高山,在我的家鄉(xiāng)凱里,雖然沒有五岳的風景美,但是,它的四季還是山水如畫,景色宜人的樣貌。春天,小高山的湖水——金泉湖,綠樹環(huán)繞,許少的綠葉掉入水中,就像一艘艘小船,顯得格外美麗。在人工建造的路邊,有許多綠蔥蔥的松樹松樹的針葉還可以泡茶喝呢,不過如果不小心次在手上,也是會有疼痛的。山下還有許多的迎春花呢!迎春花的花瓣就像蝴蝶的翅膀,小巧可愛。山上還有許多的“救軍糧”呢,這些果子味道有很多種:有澀的,有酸的,有甜的`,有······紅彤彤的,就像一團團的火焰。夏天,去小高山再好不過了,盡管夏日炎炎,小高山還是涼風習習,綠樹成蔭,一陣風吹來,小高山上的樹葉沙沙作響,那聲音真好聽。秋天,小高山的田野里,稻浪滾滾,萬里飄香,棉花朵朵,一片銀海,像是走進了夢境一般。天氣涼了,許多樹的葉子也漸漸變黃了,黃色的葉子掉在山上,像是給山蓋上了秋天的棉被,怕植物們在這豐收的季節(jié)里著涼了。冬天,白雪皚皚,冰封雪地,山在顫動,風在舞蹈,空氣似乎都凝固了,但是學還是為山蓋上了被子,讓山進入冬眠。

      小高山的四季都景色宜人,山水如畫,每年都如同仙境一般。我愛小高山。

    高山作文400字 篇2

      《高山流水》這首古曲,我閉上眼睛認真的傾聽,樂聲中流露出了中國古典樂器古箏的魅力。

      我知道關于《高山流水》這首樂曲的背景故事。伯牙擅長彈琴,鐘子期喜歡聽琴。有一天,伯牙彈琴,心里想到了高山。這時,鐘子期在一旁聽了不禁感慨:“好啊,這琴聲像是巍峨的泰山。”伯牙想到了流水,鐘子期立即說:“好啊,這琴聲像是奔騰不息的江河!睙o論伯牙想到什么,鐘子期就能聽到什么,他們成了知音。

      后來,鐘子期死了,伯牙就把他心愛的古琴摔破,再也不彈琴了,以表達對知音的.真誠情感。在聆聽這首古曲時,我也深深感受到了作者抒發(fā)“仁者樂山,智者樂水”的意境。

      聽了《高山流水》,我好像看到了水從高山流下來,時而輕輕如煙,時而又如大雨,時而又如珠簾,漸漸的,大雨過后,又是小雨淅淅瀝瀝了,進而雨勢似乎余震般又大了一些,但很快又恢復了平靜……

      流淌不息的水激起了水霧,煙霧繚繞,似縹緲仙境。

      突然,樂曲的聲音加重了,似乎在怒吼,激起心中千層浪花,慢慢的,慢慢的,又歸復于平靜,小了,小了……樂曲在這兒結束了。

      我睜開眼睛,回想在音樂聲中想象到的畫面,我仿佛也成了伯牙的知音。

    高山作文400字 篇3

      今天下午我跟著登山的隊伍,尋找鳥兒的歸宿,訪問白云的故鄉(xiāng),體會仙人的境界。

      夕陽是紅的,浮云是紅的,楓葉也是紅的。牛羊下山了,居高臨下遠遠望去,這些牛羊如小蟻搬著食物回歸洞穴。松樹是綠的,杉樹是綠的,竹葉也是綠的。秋風催不敗它,所以它那么驕傲。菊花是黃的,柿子是黃的',稻子也是黃的,黃色是成熟的標簽。我思索著,對比著,想象著,尋找著,到底是什么顏色主宰秋天?

      同學們七嘴八舌,有說有笑,這些說笑里并沒有我需要的答案,而我只想與自然對語。我聽到泉鳴,我聞到花香,我也跟小鳥交流。巖石點頭,草花微笑。大自然中所有的生物呵!告訴我,是誰主宰秋天?

      陡絕的巖石縫隙,盤根錯節(jié)生長著奇怪的樹木;沒有樹木充當扶手,我們?nèi)绾闻噬蠎已?攀登的人不僅要有兩只健壯的腿,還要有一雙靈巧的手。登上主峰,我把大山踩在腳下,我們征服了大山。這時,我想起了媽媽以前給我講的故事里有個林則徐,老師出了上聯(lián)讓年幼的林則徐對出下聯(lián):

      “海到無邊天做岸”

      林則徐回答說:

      “山登絕頂我為峰”

      今天看來,這真是最好的答案!因為今天我身臨其境,真正體會到登上高山之后的自豪。

    高山作文400字 篇4

      10月2日下午,根據(jù)安排,我隊全體官兵組織觀看了《高山下的花環(huán)》教育專題片。該片生動展示了戰(zhàn)爭情況下,戰(zhàn)士們?yōu)楸Pl(wèi)祖國做出的巨大的犧牲,啟示我們:作為每個中國人都應牢記“中國是我的,可也是你的”這一道理。

      電影《高山下的花環(huán)》以對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為背景,描述了戰(zhàn)爭情況下人物特點及事例,著重把鏡頭重點放在了最平凡的戰(zhàn)士身上,老百姓身上。影片中許多情節(jié)讓人觸動:梁大娘的三個兒子老大打鬼子死了,老二文革時被壞人整死了,老三反擊戰(zhàn)犧牲;將軍把自己的兒子送上戰(zhàn)場;老一輩農(nóng)民子弟兵的戰(zhàn)斗素養(yǎng)和奉獻精神……還有人物個性刻畫最為鮮明的靳開來,讓我感受到了作為一名軍營男子漢應該背負的責任和擔當,要具備英勇頑強,不怕犧牲的'意志,要有堅決完成任務的毅力和決心。

      觀看完畢后,我的內(nèi)心久久不能平靜。電影中表達的情感始終打動著我,戰(zhàn)友情、親情、愛情,以及對國家的拳拳赤子之心,真摯而熱烈。作為一名消防人,我們應緬懷先烈。我們要牢記保家衛(wèi)國的宗旨使命,更要加強學習,筑牢思想防線,講規(guī)矩,繼續(xù)發(fā)揚湘潭消防全心全意為人民的優(yōu)良傳統(tǒng),綻放消防人的光芒!

    高山作文400字 篇5

      人們常說,父愛似高山,母愛似流水。是啊,我就是小草,父親用高山似得脊梁為我們遮風擋雨;母親用清澈的泉水為我們解渴。在陽光的照耀下,在春雨的滋潤下,在母親的呵護下,在父親的保護下,我們難道不幸福嗎?

      母愛是溫柔體貼的,似水般的柔情,母愛有時是溺愛,溺愛背后卻是無限的期盼;父愛是沉重、深刻的深沉而無言,父愛也許有時嚴厲,但嚴厲背后卻是不易察覺的偉大。

      父母是兒女可以永遠停泊棲息的港灣。他們的.關愛和呵護把你載入風雨無阻的人生之路。流水有聲,山卻無言?耧L暴雨中,有父親山一樣的脊梁在我們的靈魂深處撐起一片綠蔭,漫漫人生路,有父母靜靜的鼓勵我們、陪伴我們不斷求索,前面的路就算再難,有父母在害怕什么?

      鳥飛行依仗兩只翅膀,而我們依賴的翅膀,一只名叫父愛,一只名叫母愛。我們是小舟,暢游于山水之間,山因水而偉岸,水因山而秀美。山有色而水無形,山是靜止的,水則流瀉不止。我們的生活中,正是有了山、水,才使我們的人生路變得更加明亮。

    高山作文400字 篇6

      “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語!彪S著一陣古色古香的古琴聲,把我?guī)肓藰非陡呱搅魉分小?/p>

      聽著聽著,我仿佛進入了幻境之中。戰(zhàn)線在我眼前的是一副“間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”一樣風景如畫的美景:只見連綿起伏的青山挺立出一座座高聳入云、如刀削斧劈的危山。氣勢磅礴的山中萬木蔥蘢,使人一看就賞心悅目。

      就在這深山幽谷中,流著一溪活水,山中泉水“丁冬”,溪流隨著山勢時而窄,時而緩,有如涓涓細流;清瑩澄澈的.一條清水,時而寬,時而急,有如喧騰飛瀉的水流奔騰而下,一瀉千里,撞擊岸邊,浪花飛濺,噴珠如玉。

      我仿佛乘一葉扁舟順流直下,時而快,兩岸群山奔赴;時而慢,兩岸風景盡收眼底。就在這美麗的音樂之中,我不僅想起了伯牙鼓琴、子期評琴的動人傳說。是呀,俞伯牙有如大自然,讓鳥獸魚蟲盡情歡唱;而鐘子期有如錄像機,錄下了這美麗絕倫的景色。

      我國著名作曲家冼星海曾經(jīng)說過:“音樂是人們生活中的一股清泉!笔堑,在你憂傷時,只要聽一段音樂,憂傷便煙消云散了。因此,我們要好好學習,把我國古琴推向令一個高潮。

    高山作文400字 篇7

      每次作文課,老師都會帶給我們驚喜!今天也不例外哦,“大門”老師給我們帶來了一枚古老而神奇的貝殼。

      “同學們,你們見過大海嗎?你們在海灘上撿過貝殼嗎?”老師問大家,“貝殼誰沒見過呀,我家就有!”這時只見老師拿出來一個東西,大家仔細一瞧,原來是一只貝殼,看上去灰不溜秋的,還有很多斑點,殼上還有許多臟東西,老師葫蘆里到底賣的什么藥?

      “告訴你們吧,并不是只有沙灘上才能撿到貝殼,這貝殼啊,是從高山上撿來的呢!”老師一說完,我們都驚呆了,誰不知道貝殼是生長在海里啊,高山上怎么會撿到貝殼呢?這不是天方夜譚嗎?老師見我們都不相信,于是就給我們講了一個故事。

      “一位青藏高原的旅行者在途中休息的時候,從路邊隨手拿起一塊”小石頭“玩賞”,他注視著這塊“石頭”很長時間,竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)這是一塊古代的貝殼化石,這一發(fā)現(xiàn)使這位旅行者對青藏高原產(chǎn)生了濃厚的興趣,他開始在高原上大量搜集各種生物的化石進行研究,最后科學家發(fā)現(xiàn),第三紀以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后來發(fā)生了地質(zhì)運動,使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的.高原。那些海洋生物化石就是地質(zhì)運動后留下來的,所以說呀,并不是只有海洋里才能撿到貝殼,高山上同樣能撿到貝殼哦!”

      哇,原來是地質(zhì)運動造成的啊!我不禁對那只貝殼肅然起敬,這可是幾萬年前的貝殼。

    高山作文400字 篇8

      周末,我聽說高山上也能撿到貝殼。

      高山上怎么能撿到貝殼呢?這不是天方夜譚嗎?既然有人傳言,我決定去高山上一探究竟。

      話說,在山上發(fā)現(xiàn)貝殼的幾率是很小的。所以,我來到了高山上的一家貝殼博物館。哇!這里的貝殼大多呈現(xiàn)古老的外形神色,有的'身上灰蒙蒙的,好像埋在土里很多年,有的缺胳膊少腿,歲月的滄桑在他們身上留下了明顯的痕跡,不像海灘上的新鮮貝殼那樣華麗。我花了5元錢買了一張票去摸了摸,湊近聞了聞,貝殼似乎帶著泥土的氣味,還夾雜著一絲大海的腥味,這,可是幾萬年前的貝殼阿!我不禁對那貝殼肅然起敬。

      我仔細觀看著高山貝殼的形成。原來,和我想的一樣:

      這些貝殼和普通的貝類一樣,生活在浩瀚的海底。后來,地球媽媽愛上了“地殼運動”,悄悄地,慢慢地,海底逐漸升高,突然有一天,海底破海而出,生活在海底的貝類被裸露到了地面,它們有的適應不了陸地上的生活而陸續(xù)消失,有些卻被被埋在了土里。這樣,這些被泥土埋住的貝殼被留在了高山上。

      我還從書中得知,珠穆朗瑪峰以前也是位于海底,地殼運動使它的海拔極速提升,才形成全世界最高的山峰呢!

      !高山上的貝殼,你雖然經(jīng)歷了痛苦的折磨,但是時間和泥土仍然不能掩蓋你堅韌的品質(zhì)。

    高山作文400字 篇9

      在我們學校男老師中最高的要數(shù)我們的社會老師——姜老師了!他的個子特別高,可貴的是他的品德也同他的個子一樣,很高尚。他對歷史特別在行,不愧是社會老師。在社會課上,通過他的講解,每節(jié)課都讓我受益匪淺。

      那天因為學校的原因,張老師去合江影院參加彩排,下午的課就由姜老師代課。第二節(jié)課是語文課,張老師走之前留下了這節(jié)課的任務——寫作文。姜老師看見劉思達寫的.文章了,他的題目是“鎮(zhèn)海龍珠”,這個名字就很引人注意,姜老師看了一下,感到奇怪,從這件事就可以看出來姜老師是一個很注意身邊小事的人。其實注意身邊小事是一個很好的品德,有的人在寫作文的時候沒有內(nèi)容可寫,那就是不注意身邊小事的人,有的人為什么作文寫得那么好呢!是和平時的觀察分不開的。所以我們也要學會觀察身邊的小事,在小事中發(fā)現(xiàn)許多大問題,讓我們在其中學到許多的好品質(zhì)。

      有一次值周,我在一樓站崗,有一個六年級的學生的錢包丟了,和我們值周生有關,因為有人把錢包交給了值周生,但是到底給誰了又不知道,當時姜老師知道了這件事以后,認為這是一個大問題,他下課是去找我們一樓的值周老師,調(diào)查一下這件事情。盡管這件事與他毫無關系,他下課時完全可以回到辦公室休息,可他沒有,我真的很佩服這樣的老師。

      今后,不管我做什么職業(yè),都要學習姜老師這樣的認真,這樣的熱愛生活,我想姜老師的生活也會幸福、美滿的。

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