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  • 教師我的理想作文

    時間:2024-03-08 17:59:31 [第三單元]我的理想 我要投稿

    [熱]教師我的理想作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的教師我的理想作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱]教師我的理想作文4篇

    教師我的理想作文 篇1

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。每個人都有自己的理想,每個人也應(yīng)該為自己的理想所努力,所付出,而我也在為自己的理想所奮斗著。

      我的理想是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名受人尊敬的好老師。這是為什么呢?那得從我第一次當(dāng)“小老師”說起了:記得有一次,媽媽讓我充當(dāng)?shù)艿艿钠匆衾蠋,之后的每天,我都耐心地教?dǎo)他要怎樣掌握拼音,弟弟作為我的學(xué)生,也乖乖聽話。終于,我的努力有了成果,當(dāng)媽媽聽著弟弟進步顯著的普通話時,不停地夸獎我:“夏楠,你教的真不錯!”而弟弟也伸出大拇指,給我了一個大大的“贊”,我的心里甜滋滋的!這也是我第一次感受到了當(dāng)老師的快樂。

      雖然老師只是一個普通的職業(yè),但我依然覺得當(dāng)老師是光榮的,我崇拜老師。課堂上,老師源源不斷地向同學(xué)們傳遞知識,在老師的帶動下,同學(xué)們都暢所欲言,整個教室變成了知識的海洋,歡樂的世界;下課時,我們圍在老師身邊,像親人一般,談?wù)撝钪械目鞓放c煩惱……正是這些美好、溫馨的畫面,更加堅定了我當(dāng)一個老師的決心。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”當(dāng)然,在通往成功的道路上,難免會磕磕碰碰,所以,我也應(yīng)該為面對這些困難做下充足的準(zhǔn)備,使自己的`羽翼豐滿起來。從現(xiàn)在開始,我要多讀一些各個方面的好書,以便將來更多地向?qū)W生們傳授我的知識;我還要向我的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在教育方面的優(yōu)點。我相信只要我努力把這些做到最好,我就一定可以成為一個知識淵博的好老師!

      如果有一天我如愿以償,真的成為了一個老師,那我會讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí),在知識的海洋里自由翱翔!其實,我更希望,我也能為那些貧困的孩子送去知識,送去愛!

      我相信,只要我堅持不懈的努力,勇敢面對困難,我的理想就不會落空,就能得來豐厚的回報!

    教師我的理想作文 篇2

      相信每一個人都有自己的理想,我也不例外。在我的生活中,我有很多理想,現(xiàn)在我就將我的理想向你們展現(xiàn)。

      在我小的時候,我就有了我的第一理想——當(dāng)一名教師。因為我也想站在講臺上面跟字己的學(xué)生授課。后來我知道了當(dāng)一名師不是一件很簡單的事,因此,我的`第一個理想就泡影了。

      直到我讀五年級的時候,我就經(jīng)常想當(dāng)一名介紹世界名地的名勝、文化知識的主持人。讓我們國家的人也學(xué)習(xí)別的國家的好的東西。

      而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,很快就要踏進中學(xué)的大門了。現(xiàn)在的我,已是一個對事情直自己的見解的人了。然而,我現(xiàn)在的理想就是——做一個對社會有貢獻的,對國家有益的人。在我那漫長的學(xué)習(xí)過程中,我不敢肯定,也不知道我現(xiàn)在的理想會不會改變,但是我敢肯定昨是:要做一個對社會有用的人。

      可能你的理想很多,也可能你的理想在你的一生中只有一個。但是,無論我以后做什么工作,我永遠(yuǎn)不變的是:努力學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個對社會有貢獻的人。

    教師我的理想作文 篇3

      我心里有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。您也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

      因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會與小朋友們在一起。學(xué)校運動會調(diào)休,我在家閑著沒事,就跟媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我跟媽媽團團圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

      用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

      老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時,喊我老師的.那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

      不知不覺一天過去了,放學(xué)的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍。“老師,您還來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

    教師我的理想作文 篇4

      我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“班級老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小班級老師,覺得當(dāng)班級老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

      我一定要用實際行動來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了班級老師,平時我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的`幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

      我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽班級老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),實現(xiàn)我的夢想。

      有時,我在夢中夢見我的理想實現(xiàn)了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……

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