雷鋒的作文必備（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
我們班中大多數(shù)孩子是打工的子女，家里生活不是很富裕。遲煜麗經(jīng)常幫助一些家里較困難的同學(xué)。她把自己積攢的零花錢(qián)給那些困難的同學(xué)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，還主動(dòng)把自己的課外書(shū)拿到學(xué)校給同學(xué)們讀。有一次，我們班的王剛的媽媽住院了，需要一大筆醫(yī)藥費(fèi)。王剛天天悶悶不樂(lè)，經(jīng)常自己一個(gè)人躲在教室里掉眼淚。遲煜麗是個(gè)細(xì)心的學(xué)生，她就經(jīng)常安慰王剛：你媽媽的病一定會(huì)治好的，現(xiàn)在的醫(yī)療條件好，你不要難過(guò)了。沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi)，我們大家可以幫你想辦法的。
于是她利用班會(huì)的時(shí)間，號(hào)召同學(xué)們?yōu)橥鮿偟膵寢尵栳t(yī)藥費(fèi)。她自己主動(dòng)捐了100元。同學(xué)們?cè)谒?帶領(lǐng)下，紛紛慷慨解囊。不僅如此，她還讓自己的父母借給了王剛3000元，親自送到醫(yī)院。
她的愛(ài)心不是僅僅奉獻(xiàn)給自己身邊的同學(xué)，而且還奉獻(xiàn)給社會(huì)。
她常說(shuō)：雷鋒助人為樂(lè)的精神，時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我。我不僅要自己學(xué)雷鋒，還要帶動(dòng)我們的同學(xué)學(xué)雷鋒。讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒。
她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
她得知市紅十字會(huì)利用雙休日在國(guó)貨和麥當(dāng)勞附近義賣(mài)報(bào)紙時(shí)，她就組織了我們班十幾個(gè)同學(xué)，參加了義賣(mài)活動(dòng)。
記得那天陰雨連綿，細(xì)雨霏霏。(那天，我也參加了)她就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，穿梭于各大商店。她的小嘴就像涂了蜜一樣甜，不停地叫著：大叔，買(mǎi)份報(bào)紙吧，我們是紅十字會(huì)的，你也獻(xiàn)一份愛(ài)心吧。
阿姨，你買(mǎi)一份報(bào)紙吧，我們是義賣(mài)報(bào)紙的。
奶奶，你也買(mǎi)一份報(bào)紙吧，我看你是一位有愛(ài)心的人。
大哥哥，我們是紅十字會(huì)的，請(qǐng)你買(mǎi)一份報(bào)紙吧。
她一聲聲哥哥、姐姐，阿姨、叔叔、奶奶溫暖著過(guò)路人，感動(dòng)著每一位顧客。
有一位老爺爺被她的行為感動(dòng)了，一下子買(mǎi)了她五分報(bào)紙，她高興得手舞足蹈爺爺，謝謝你，謝謝你!她激動(dòng)地說(shuō)，耶，我一下子買(mǎi)了五分報(bào)紙!我要飛!
雨水淋濕了她的衣服，她也不顧得擦一下�，F(xiàn)場(chǎng)的工作人員，都被他感動(dòng)了，夸贊她說(shuō)：你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子!獎(jiǎng)勵(lì)你一枚紅十字會(huì)獎(jiǎng)?wù)?她聽(tīng)了贊美之后，臉上笑開(kāi)了花，立刻把獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍�。她更起勁了，又領(lǐng)了一大摞報(bào)紙消失在人流中。一份份報(bào)紙就像一張張可愛(ài)孩子的笑臉，它代表著天真無(wú)邪的孩子的一顆純潔的心!
義賣(mài)結(jié)束了，遲煜麗和她的同學(xué)唱著賣(mài)報(bào)歌高高興興地回家了。
遲煜麗同學(xué)不愧是我們班品學(xué)兼優(yōu)的中隊(duì)干部。
她就是我班中這樣一位孜孜不倦學(xué)習(xí)雷鋒，追求雷鋒精神的同學(xué)。
雷鋒的作文 篇2
在我國(guó)的革命歷程中，有這樣的一個(gè)民族戰(zhàn)士，他只用了短暫的二十多年的時(shí)間，卻譜寫(xiě)了一段偉大的歷史之歌——他就是雷鋒。
雷鋒，這個(gè)原先不起眼的名字，卻有著一段驚天動(dòng)地的感人故事，他曾經(jīng)用“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這一句話，來(lái)告誡自己要默默無(wú)聞地服務(wù)人民。他的精神被后人尊稱為“雷鋒精神”，“雷鋒精神”也是我們中華民族傳統(tǒng)美德的象征。許多人都學(xué)習(xí)他那偉大的精神，他們不愧為我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“活雷鋒”。
在我們的身邊，也有著許許多多的人和雷鋒一樣。就說(shuō)前一段時(shí)間播出的新聞吧。這個(gè)新聞和一群年輕女護(hù)士有關(guān)。當(dāng)天，這幾位姑娘從公車(chē)上下來(lái)，就看見(jiàn)一群人在圍觀什么，她們就立馬奔上前去，當(dāng)他們撥開(kāi)人群，正中間躺著一位奄奄一息的老人，雖然大家都看到這位老人躺在地上掙扎，也都知道老人需要幫助，但卻就是沒(méi)有一個(gè)人敢上前幫忙，他們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁，冷漠地看著地上那急需幫助的老人，生怕被老人訛上。我想，此時(shí)此刻，老人的心肯定被人世間的'冷漠所吹涼了吧。不過(guò)，這幾位年輕姑娘看見(jiàn)后，不管三七二十一，立刻沖上前，對(duì)老人進(jìn)行救治。就在這時(shí)，旁邊的路人也叫入了救助的隊(duì)伍，有的掏出手機(jī)撥打120；有的上前幫助護(hù)士搶救；有的則呼吁周?chē)娜诉^(guò)來(lái)幫忙。不一會(huì)120救護(hù)車(chē)便趕來(lái)了，把老人抬上車(chē)。就在大家想看看那幾個(gè)熱心人時(shí)，那幾位護(hù)士卻走了。之后，當(dāng)新聞電視臺(tái)采訪她們時(shí)，她們對(duì)大家說(shuō)：“幫助別人是應(yīng)該的，這些都是舉手之勞。并不算什么�！钡�，盡管是這些舉手之勞，在當(dāng)今這冷漠的社會(huì)中，做的人也是少見(jiàn)的，大多數(shù)人都選擇默默地旁觀，那些有意識(shí)幫助別人的人，也已經(jīng)屈指可數(shù)了。
雷鋒精神，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字眼，激勵(lì)著我們后人在思想和道德的道路上前進(jìn)，我們絕不能讓雷鋒精神消失在中華歷史的長(zhǎng)河中。我們要讓雷鋒精神，世代傳承。讓我們的泱泱中華，走上富國(guó)強(qiáng)民之路；讓我們的百姓，過(guò)上理想中的小康生活。
雷鋒的作文 篇3
其實(shí)在我們的生活中，只要我們用心去觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊也有很多像雷鋒叔叔一樣的人，那就是我們身邊的雷鋒。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。到了公園，我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的，有白的，還有藍(lán)色的……五顏六色。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。
到了公園，我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的，有白的，還有藍(lán)色的……五顏六色。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人從遠(yuǎn)處走來(lái)，他穿著西裝，抽著香煙，腳上還穿著擦得亮堂堂的`皮鞋。他一邊走，一邊向花壇吐痰。他的一舉一動(dòng)被一位坐在涼亭里的老爺爺看見(jiàn)了。他連忙走過(guò)去，對(duì)年輕人說(shuō)：“年輕人，你這樣做可不行，如果每個(gè)人都想你這樣做的話，還會(huì)有誰(shuí)會(huì)來(lái)街心公園散心呢？”
年輕人聽(tīng)了，說(shuō)：“你這個(gè)老頭怎么這么愛(ài)多管閑事啊!”說(shuō)完，就頭也不回，吹著口哨若無(wú)其事地走了。
望著那個(gè)年輕人的身影，老人搖了搖頭，從口袋掏出一張面巾紙，慢慢地彎下腰，把花壇里的痰擦了起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶。
這就是我們身邊的雷鋒，也不禁讓我產(chǎn)生了敬佩之情。
雷鋒的作文 篇4
雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢(qián)捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天，出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見(jiàn)了，她倆飛快的'跑過(guò)去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說(shuō)：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說(shuō)：“不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。
雷鋒的作文 篇5
“雷鋒”這個(gè)名字是無(wú)人不知，無(wú)人不曉�，F(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我身邊就有這樣一個(gè)“雷鋒”。
那天，下著大雨，我打著傘，一腳深，一腳淺的踩在水里，正向?qū)W校走去。走在半路上，一個(gè)同班同學(xué)追了過(guò)來(lái)。我們邊尋找落腳點(diǎn)，邊說(shuō)著雨天的壞處。
一位老奶奶可能是急著走路，不小心踩進(jìn)水坑，摔倒在了墻邊。我沒(méi)有管那位老奶奶，急著趕往學(xué)校。當(dāng)我再想和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有人。我扭頭尋找，看見(jiàn)她扶著老奶奶一步挨一步的'向前走著。
我感覺(jué)她有點(diǎn)多管閑事，她卻主動(dòng)叫住我：“杜治臻，快過(guò)來(lái)幫忙�！蔽也磺樵傅淖吡诉^(guò)去，把老奶奶扶到了好走的路上，才去學(xué)校。我埋怨她的是太多，干什么都管，她卻說(shuō)，現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，做好事，我們也不能落后，應(yīng)該努力做好一個(gè)小公民，把雷鋒叔叔放在心上。
我被她說(shuō)的不好意思了，說(shuō)：“我也要和你一樣，學(xué)做一個(gè)小雷鋒!”
雷鋒的作文 篇6
今天是個(gè)特別的日子，在今天我們要當(dāng)一回“小雷鋒”把雷鋒的精神傳遞。
陳老師帶著二十個(gè)同學(xué)，穿過(guò)大街小巷，來(lái)到了西湖邊。那里的空氣格外清新，陽(yáng)光格外明媚。
第一個(gè)活動(dòng)——采訪行人的`低碳生活。我和李弘辰來(lái)到了一位阿姨面前，敬了個(gè)隊(duì)禮問(wèn)：“阿姨，您好，我們是天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)是否接受我們的采訪？”
阿姨和顏悅色地說(shuō)：“好的，你們問(wèn)吧！”
我問(wèn)了阿姨“垃圾分類”方面的問(wèn)題。阿姨告訴我，在家里她經(jīng)常把用過(guò)的飲料瓶，放到回收垃圾的地方。這樣即可以回收利用，又可以節(jié)約能源�？磥�(lái)，這位阿姨的低碳意識(shí)還挺高的。
第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們每個(gè)人手上套個(gè)垃圾袋，興致勃勃地?fù)炱鹄鴣?lái)。如果碧綠的草坪上有顯眼的垃圾，我們就毫不猶豫地扔進(jìn)垃圾桶。你瞧，同學(xué)們撿的多起勁呀！他們有的眼睛一掃，看見(jiàn)垃圾就跑過(guò)去。有的東看看，西看看，多么盼望找到垃圾呀！還有的蹲在草邊，仔細(xì)尋覓著垃圾，像科學(xué)家在觀察生物。
在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得我們格外的光榮。我仿佛覺(jué)得我們就是一位位小雷鋒，默默地為人民服務(wù)。
【雷鋒的作文】相關(guān)文章：
雷鋒的作文11-03
雷鋒作文07-26
雷鋒的作文(精選)07-29
精選雷鋒的作文06-20
雷鋒的作文【經(jīng)典】11-08
雷鋒的作文11-05
雷鋒的作文（經(jīng)典）09-20
雷鋒作文【精選】01-20
與雷鋒的作文03-03
雷鋒作文（精選）02-19