快樂童年作文3篇（薦）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂童年作文1

　　每一個(gè)人都有自己的童年，但有的人是美好的，而有的人則是悲慘的。我，有一個(gè)美麗、快樂、美好的童年。

　　還記得很久以前，爸爸媽媽特地定了輪船和火車的票，帶我去大連的游樂園游玩。

　　那時(shí)候，當(dāng)我知道要去游樂園游玩，而且還可以做火車和輪船的時(shí)候，真是激動(dòng)的說不出話來，一想到可以去大連玩了，真是連覺都睡不著了。

　　終于，我來到了大連的游樂園，看到這五彩繽紛的游樂園，我瞬間感覺我置身于天堂，各種各樣的游樂設(shè)備呈現(xiàn)在我眼前，我立刻就像剛剛吃飽了飯一樣有精神，拉著爸爸媽媽到處玩耍，玩了一段時(shí)間后，也不覺得累。

　　到了一個(gè)賣糖的地方，我看見的五顏六色的糖果，忍不住咽了咽口水，可是我不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)給我買。那時(shí)候的我不懂錢，不知道什么東西貴，什么東西便宜，只知道，糖是要花錢才能買來吃的`�？粗�我一直盯著糖果，媽媽一下子就笑了出來，到了賣糖的地方，買了一個(gè)很漂亮的糖給我，看著那塊糖，我的眼睛都要直了，看見媽媽把糖遞給我，我就高高興興的接了過來。

　　我慢慢地舔了一下那塊糖，瞬間，甜甜的糖果氣息充滿了我的口腔，但是里面還有一絲絲的酸。

　　我覺得，我的童年就像這塊糖一樣，甜中帶酸，但最主要的還是甜。

　　希望有一天，如果可能的話，我真的很想，回到我的童年，回到那無憂無慮、甜甜蜜蜜、快快樂樂的童年。

快樂童年作文2

　　如果我們的生活是海洋，那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花；如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花；如果我們的生活是一首悠揚(yáng)的歌，那么它就是在白紙上跳躍的音符。

　　——題記

　　童年的.生活，是十分有趣的，快樂的事就像上的星星，數(shù)也數(shù)不清。而最難忘的，就是抓螢火蟲了！

　　那是四年前夏天的一個(gè)夜晚，彎彎的月牙掛在樹梢，點(diǎn)點(diǎn)的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒在天空。我和媽媽，妹妹在樓下乘涼。閑著沒事，媽媽提議說：“我們?nèi)プノ灮鹣x吧！”從小在城市生長(zhǎng)的我和妹妹，從來沒有看見過真正的螢火蟲。聽了媽媽的建議，我們興奮得不得了，連連點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　沿著長(zhǎng)滿青草的小路，走過一幢幢林立的樓房。剛拐個(gè)彎，只聽見“啪”的一聲，把我和妹妹嚇了一跳。原來，是媽媽抓住了第一只螢火蟲。我和妹妹湊過去看，原來它是一種身披硬殼的小甲蟲。它腹部末端發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)熒光，把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲后，我和妹妹好像機(jī)靈了許多，決定分頭去找。

　　仰望夜空，有許多“一盞盞閃亮的小燈”，可就是抓不著。忽然，在我左上方的青草上，出現(xiàn)了一絲微弱的光，原來是一之螢火蟲。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛準(zhǔn)備伸手，卻又把手縮了回來，它不會(huì)咬我吧？看到眼前這個(gè)美麗的小精靈，我立即否定了這個(gè)念頭。于是，我閉緊雙眼，合攏雙手，學(xué)著媽媽的樣子用力一拍。沒想到，它竟然被我壓扁了！

　　時(shí)間慢慢流逝，天上的星星也睡意朦朧，可螢火蟲們還在繼續(xù)“巡游”，我們一起把剛剛抓來的螢火蟲全放了。是它們，讓我度過了一個(gè)快樂的夜晚；也正是因?yàn)橛辛怂鼈�，我們夏日的夜晚才�?huì)如此美麗燦爛！

快樂童年作文3

　　今天，我們小記者團(tuán)的活動(dòng)主題是找尋消失的童年游戲。

　　老師告訴我們，在他們童年的時(shí)候就常常玩這些游戲，這些游戲現(xiàn)在隨著時(shí)代的變遷孩子們大都不玩了�？墒俏覍�(duì)這些游戲卻很感興趣。

　　我們第一個(gè)要扔沙包。它的游戲規(guī)則是兩個(gè)人站在前面和后面，一群人站在中間，誰被前面和后面的兩個(gè)人用沙包砸中，就要下場(chǎng)；反之，誰要是最后一個(gè)在場(chǎng)上的人他就贏了。

　　游戲開始了，前面的人拿了一個(gè)沙包向我們中間砸去，好險(xiǎn)他差點(diǎn)沒砸中我，后面的人又拿起沙包向我們?cè)襾�，我們都敏捷�?躲開了。就這樣有一些人在中間下場(chǎng)了，這是后面的那個(gè)人快速的拿起沙包向我砸來。由于我反應(yīng)有些慢，所以被他砸中了。接下來我們中間的人又陸續(xù)下場(chǎng)了，這時(shí)我看見場(chǎng)上還有三個(gè)人。這時(shí)我大喊一聲：吳博文接住一個(gè)沙包，把我救上來。我話音剛落，就看見吳博文一下子被沙包砸中了。我說了一聲哎。然后吳博文就說：都怪你，要是你不說話，我就不會(huì)下場(chǎng)了。我又玩了幾局，不一會(huì)我就想看看有沒有別的能玩。

　　接下來，我看見別人玩推鐵環(huán)，于是我就看別人怎么樣玩。推鐵環(huán)就是用一個(gè)鐵棍推著鐵環(huán)跑起來就行。一開始我看見他們都掌握不了平衡，后來，經(jīng)過了老師的指導(dǎo)，有些進(jìn)步。我聽見老師說要掌握住平衡，要利用他的慣性，掌握住平衡、這樣才能學(xué)會(huì)。然后，我看見他們鐵環(huán)往那滾他們就往哪里走，用像鉤子一樣的東西掌握住平衡，這時(shí)我正想學(xué)，可是老師說：趕緊回到教室集合我心里想，哎，又玩不上了，我真倒霉。

　　我今天雖然只玩了一個(gè)游戲，但我還是很快樂。我希望我們學(xué)校也能多舉行這樣的活動(dòng)。

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