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《讓》作文500字(匯編10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的《讓》作文500字10篇,歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
他是孫少平,《平凡的世界》中一個普通農(nóng)民的孩子。
家庭條件差,為了讓妹妹讀大學(xué),他毅然決定輟學(xué)?伤⑽匆虼朔艞墘粝。為了更深入地了解這個世界,尋找自己想要的生活,他又毅然決定外出打工。一包破衣裳,一副強壯的身體,一顆炙熱跳動的心,和對未來生活美好的.向往,就是他的全部行李。這種不畏現(xiàn)實,堅持拼搏的人讓我尊敬!
家中上有老人下有讀書的妹妹,雖然他的哥哥開磚廠賺了不少錢,對家中老人和妹妹也照顧有加,但他還是把每個月用汗水和體力換來的血汗錢寄給了父母和上大學(xué)的妹妹。他想要告訴他們:他也是兒子,可以獨當(dāng)一面,可以承擔(dān)自己在家中的責(zé)任。這種關(guān)愛家人,有責(zé)任感的人讓我尊敬!
他原本可以回去和哥哥一塊辦磚廠,一家人一起賺錢致富,不用在外面受那么多苦。但他沒有選擇依靠哥哥這棵大樹,他選擇了獨立,與現(xiàn)實做斗爭,他不愿臣服在現(xiàn)實的腳下!這種獨立、敢于直面人生的人讓我尊敬!
總有人說:“要活就要活得高大上,不要像農(nóng)民一樣窩囊!”可他們知道嗎,像孫少平這樣的農(nóng)民,顧不得高談闊論,或憤世嫉俗,憂慮人類的命運。他們首先得改變自己的生存條件,同時也不放棄精神追求,他們既不會鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對生活的追求達到更高層次。
他是農(nóng)民的兒子,一個貧窮農(nóng)民的兒子,卻勝過大部分比他優(yōu)越得多的人。他是一個煤礦工人,卑微,遭人白眼,卻好過那些尸位素餐的所謂領(lǐng)導(dǎo)。他一直在為理想奮斗,為希望在創(chuàng)造,為責(zé)任在拼搏!
他生活在一個偉大而又平凡的世界,卻活成了一個平凡而又偉大的人。這樣的人,不值得我們尊敬嗎?
《讓》作文500字 篇2
不努力,何以成才?天才依賴努力,笨鳥也懂先飛。
——題記
孫子臏腳,著就《兵法》,貝多芬失聰,成就音樂人生,為后人留下多少扣人心弦的旋律……這些被上帝忽視的人,卻仍然成就自己不平凡的一生,難道是靠那少的可憐的天賦?不如說,他們只是比常人付出更多的汗水和努力。
古人通過博覽群書金榜題名,當(dāng)代人懂得用努力和智慧創(chuàng)造財富,在如今,努力已成為一種平常,比你優(yōu)秀的人在不斷提高自己,不及你的人也在暗自努力,你還有什么理由去說服你自己不去努力?可現(xiàn)實是,你在別人奮發(fā)圖強的時候游戲人生,在別人發(fā)憤苦讀的吃喝玩樂。當(dāng)“別人家的孩子”度過一個又一個的'補習(xí)班,你卻沉浸在游戲帶來的美好無法自拔。別人的興趣是暢游在書的世界,或是跑步健身,而你卻癡迷追星,或者用八卦來打發(fā)無事的時光?僧(dāng)你幡然醒悟,時間早已不知什么時候所剩無幾……
你總是羨慕“別人家的孩子”,羨慕他們呢能擁有豐富的獎勵,羨慕他們能獲得父母老師的贊賞,卻從不反省自己,只是一味的討厭父母的對比、嘮叨……
心靈最美是努力,如今正值花樣少年,難道不應(yīng)為了未來,未了夢想而去努力,為了垂暮時能夠享受天倫之樂而努力?
少年有夢,應(yīng)不止于心動,而在于行動,把努力化作人生的橋梁,向著夢想的方向邁進。
當(dāng)內(nèi)心不斷充實,當(dāng)只是不斷豐富,當(dāng)夢想不斷靠近,這一切的一切,不再是年少無期的夢,而是真真切切發(fā)生在你身上,不負當(dāng)年的努力。
這世上本沒有所謂的兔子和烏龜,只在你是否努力。
人生很貴,請別浪費。
《讓》作文500字 篇3
今天,整理好友列表的時候,刪了陌生人里面的人,刪了好友里面那些沒有備注的人!快要刪到你的小號的時候,我感覺你的網(wǎng)名很是親切,我也別無他意,就打開了來看看是否有聊天記錄!
后來,發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)很多問候都被我忽略掉了!
你的晚安,你的早啊,你的我沒事,你的我很好,你對我說睡你的覺去吧!你問候我這個地方天氣怎么樣,是否有電!然而,我都沒有回你。終于,你有一聲問候的`時候,我問你是誰,你反過來問我是誰。那個時候我就沒理了!
我也真的沒能想到那個人會是你!我不知道你為何不用大號來問候我,如果是那樣的話,或許我們之間的關(guān)系可以挽回嘛?當(dāng)初說分開,你什么也沒說,我以為你是個無情的人!當(dāng)初,分開后,發(fā)現(xiàn)再也沒有什么聯(lián)系,我以為你早就把我忘記了!但是,今天卻讓我知道真相,讓我知道那個就是你的小號!讓我感覺你還是那樣地關(guān)心我!只是沒有了之前的抱怨等等!
現(xiàn)在突然間回想起來,你用大號發(fā)的那些說說,我想,我也是懂了!那些不再等待,你是為誰而發(fā)?我當(dāng)初以為你是找到了新歡!現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),你發(fā)的那些說說和你用小號給我問候的時間是那樣吻合!我這才想起來分開后你給我的留言,原來如此,可是,我卻忍心把它給刪了!后來,我才發(fā)現(xiàn),那天我發(fā)的那條說說你評論的意思了!
親,現(xiàn)在早已沒有關(guān)系!我并沒有希望那么早,知道真相!因為,我不希望我會再次動心!早就放下了!
以后,如果還遇到你戲中的她!那么,請不要總是這樣跟她打啞謎,然后把對方轉(zhuǎn)的團團轉(zhuǎn),讓得對方跟當(dāng)初還沒有知道真相的自己一樣,以為是你狠心!最后才發(fā)現(xiàn),你是性情中人!然而,感情卻挽回不來了!
《讓》作文500字 篇4
“黃露丹,來抓我呀!”“呀!你怎么跑這么快!”“大家快跑!”……這是下課時間,操場上的歡快與激動的喊聲此起彼伏,同學(xué)們好像把上課的緊張與寧靜一律揮去,只顧著玩耍?鞓凤w翔在人與人之間,使我們都感到了快樂。這不,你看!我們班的人正在一起玩游戲,游戲的名字叫做----摸瞎子。只見我們都在規(guī)定范圍內(nèi)躲閃不及,都害怕被“瞎子”黃露丹的手撫摸到。只見,黃露丹雙手舞動,擺出“排山倒!钡臉幼,朝躲躲閃閃的'“影子”潘詩逸追去。潘詩逸急忙拖著她那龐大的身軀氣呼呼地一邊跑一邊向后張望。而黃露丹好像聞到了什么氣味似的,擺出日本武士的樣子,低著頭,一邊指著潘詩逸大叫道:“小妞,哪里跑!”而潘詩逸則一邊狂奔,一邊愁眉苦臉地喊道:“小姐,我哪里得罪你了,你不去追她們幾個,偏偏要追我呀!”說完,便又扭頭就閃。
大家被她倆這樣子,逗得哈哈大笑,怎么看都不像在玩“摸瞎子”,倒更在像玩“警察捉小偷”。就在這時,一位與潘詩逸體型非常相似的不名人物,大搖大擺地走了過來,潘詩逸腦袋轉(zhuǎn)得還挺靈,急忙走到那個人身后,可笑黃露丹還真中計了,一把抓住了那個人,而潘詩逸則一閃而過,站在邊上,仿佛在準(zhǔn)備看黃露丹的笑話。黃露丹則認(rèn)為這就是潘詩逸,一把摟住,一會兒搖這兒,一會兒摸那兒,最后把眼一睜,臉羞得通紅,我們在一旁笑得肚皮都要破了?鞓肥且淮鴦拥囊舴鞓肥且魂嚽呷诵钠⒌幕ㄏ;快樂是一首悠揚的樂曲。我希望快樂永遠飛翔在我們?nèi)伺c人之間。讓人們永遠快樂,不再煩惱。
《讓》作文500字 篇5
“讓”是中華民族得傳統(tǒng)美德,“讓”締造了許多佳話,成為中華文明得一分子。但“讓”也讓我們中華民族蒙受奇恥大辱,這就讓我們對讓”有了新的思考。
古有孔融讓梨,這一讓讓出了謙遜,讓出了文明,讓出了親情;漢有韓信受胯下之辱,他的忍讓讓出了風(fēng)度與理智;晉有退避三舍,文公的讓,讓出了誠信與機智……他們的讓,體現(xiàn)了大人物的風(fēng)范與氣度,向史冊展示了他們的遠見卓識與魄力。有時讓也是一種美麗。
他們的讓是有原則的,是可以體現(xiàn)他們個人良好風(fēng)范或是一些無傷大雅之事,謙讓一些反而是一種美德,但如果是一些舉足輕重或事關(guān)國格的事情就一步不能讓。
1840年英國用罪惡的鴉片與大炮打開了侵略中國的大門,軟弱的.清政府面對強敵膽怯了,簽署《南京條約》,使香港淪為殖民地,此后西方不斷割占我華夏大陸,使我中華蒙受大辱,清政府的軟弱導(dǎo)致的一味退讓使我們成為弱國,這種事關(guān)國格和榮譽的事情根本不能讓;白色恐怖期間被捕的革命黨人面對敵人的嚴(yán)刑逼供咬緊牙關(guān)不肯泄露半分機密,這種事關(guān)黨的生死存亡的事情我們必須當(dāng)仁不讓。
生活中的瑣碎事件我們不必斤斤計較,退一步海闊天空,我們又何樂而不為呢?但對于民族之計,國家之計,我們就不能讓。
“讓”與“不讓”因事而定。
《讓》作文500字 篇6
成長的過程中,我遇到過這么多人。他們中有的讓我感激,有的令我敬佩。但腦海深處,我永遠忘不了,那個最讓我愧疚的人。
六年級時,一段時間我迷戀上了折玫瑰。買了各種各樣的彩紙,然后用雙手把普通的一張紙變幻成立體的玫瑰花,并樂此不疲,什么時候都折。
一次,上課鈴響了,我手中的玫瑰還未完成,于是鬼使神差地將玫瑰放在桌角。趁英語老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字時,偷偷地去折我的紙玫瑰。
一拉,一松,正折地出神。老師的聲音突然響起:“同學(xué),你在干什么?”頓時,我醒了過來,猛得一抬頭,正與老師的.眼神撞了個滿懷,全班同學(xué)的目光齊刷刷射了過來,火辣辣的。
我羞愧得恨不能找條地縫鉆進去。這下完了,被老師發(fā)現(xiàn)在課堂上折紙,班主任知道了一定饒不了我。
果然,一下課我就進了班主任辦公室“喝茶”。班主任看著我,我低著頭,不敢正視她的眼睛,只好盯著地板,一聲不吭。
“一開始英語老師說你上課折紙,我還不信,說你這個好學(xué)生怎么會做這種事……道理我不說了,因為你都懂。但你是班長,應(yīng)該帶頭做表率,如果你上課都不聽,全班同學(xué)會怎么想?”
老師一字一句地說,我心里愧疚的浪潮翻騰地更加猛烈了。我愧對了老師對我的信任,辜負了班長這個稱呼,老師的訓(xùn)誡針一般扎在我的愧疚上。
我走出辦公室,老師沒有對我施行任何的懲罰,沒有打手,也沒有罰寫檢討。但這樣,反而使我更愧疚了,寧可老師懲罰我,也不愿老師只是教導(dǎo),還為了我的顏面,單獨“請”我去辦公室。
自從這次事情后,我再也沒有不認(rèn)真聽課,因為我知道,縱使我認(rèn)真聽了往后所有的課,也無法補償我深深愧疚的人。
《讓》作文500字 篇7
“初二生地會考雙A人數(shù)全市第一”“初三中考五A打破學(xué)校歷史”這些名號并不是隨便喊出來的,這些光榮的稱號的背后都暗藏著許多不為人知的秘密。也許你會好奇,這么多光榮稱號的學(xué)校是什么?沒錯,它就是——株洲市外國語學(xué)校。
翻開歷史的畫卷,原來的外國語似乎很不被株洲市民們所看好。而且有很多市民都不知道有這一所學(xué)校。這也足以看得出它以前的不大出名。可是我們學(xué)校一直以來都有優(yōu)秀的師資和學(xué)生。我想在當(dāng)時只不過是我們的潛力暫時沒有發(fā)揮出來。
但是近些年來,我們學(xué)校的師生通過加倍的努力,得到了市民和教育局的極度認(rèn)可。這也使我作為株洲市外國語的一名學(xué)生而自豪。我打心底的為學(xué)校能取得如此多的美名而感到高興。當(dāng)然,一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該一年比一年好,這樣才能在一般的學(xué)校里脫穎而出,成為人人向往的學(xué)校。這也離不開我們師生的不斷進步才能完成,因為俗話說:“一片耕耘,一片收獲!
在這個學(xué)期的開學(xué)典禮上,夏校長提出一個令人沉思的問題“我們怎樣讓株外更輝煌?”這個問題很值得令人思考,同時在我們得到答案后,也就要加于行動,這樣才能鑄就更輝煌的`株外和我們的人生。答案很簡單,就是要求全體株外學(xué)子認(rèn)真學(xué)習(xí)以及養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),別忘了,我們學(xué)校是要培養(yǎng)具有中國靈魂,國際視野的現(xiàn)代優(yōu)秀人才。所以我們在日常生活中要嚴(yán)格要求自己的行為舉止,因為我們的一舉一動,一言一行都不僅僅代表個人,而是代表著整個學(xué)校的形象。所以我們無論走在何方都要運用文明語言,這樣才能提示自己的個人魅力。
讓株外更加輝煌是不能靠個人力量,也不是隨便喊喊口號就行了,關(guān)鍵是靠大家團結(jié),只有大家團結(jié)在一起,這才能達到共同的目的。
《讓》作文500字 篇8
我在很小的時候就想學(xué)跳舞,因為在電視上的哥哥姐姐們都很漂亮,跳起舞來跟一朵花一樣,所以我學(xué)跳舞的目的是和哥哥姐姐們一樣,做一個活 潑·可愛·開朗的'小女孩。
我記得,有一天我來到舞蹈補習(xí)班上課,我一直努力地去跳,可是,一次又一次失敗,我很氣餒,準(zhǔn)備放棄的時候突然想起老師說的一句話:“做人得做到底,不能因失敗而放棄!毕肫疬@句話,我就鼓起勇氣,一步步慢慢來,不一會兒,老師讓我們一排排跳,都分別跳了時間步·方步·前進和后退鎖步等,很長時間才跳完,我們個個累得氣喘吁吁。
老師看我跳的很好,就讓我和趙宇涵兩個人帶領(lǐng)大家跳。我想:這是帶領(lǐng)全班人跳舞,一定要好好表現(xiàn)。不一會跳完了,老師和同學(xué)們都紛紛的把掌聲送給了我,我感到非常震驚,也非常高興。 還有一天,我高興的走在去補習(xí)班的路上,一不小心把腳扭傷了,我扶著墻慢慢地走到教室一看,大家都開始跳舞了,我想:我連路都走不了,還怎么跳啊?我只好痛苦的支持著。老師走過來我咬著牙跳舞,老師看到后滿意的點點頭。不一會課間休息,我嘆了口氣說:“終于下課了。”
腳也沒那么疼了,休息了一會感覺好多了。 大家明白這個道理了么?最后我再提醒大家一句:只要努力,一定會獲得成功。請為我的堅持不懈的精神豎起大拇指。
《讓》作文500字 篇9
最近我做了一件很有意義的事,現(xiàn)在想起來仍然覺得很開心。
那是一個星期天的中午,我上完課一回到家,就沖進廚房,在里面到處找吃的,我實在是太餓了。結(jié)果廚桌上一道菜都沒有,我的心情很失落。我剛想走出廚房,在做飯的奶奶一把拉住了我,她笑瞇瞇地告訴我,她想教我做一道菜,那道菜的名字叫“咸鴨蛋拌豆腐”。我心想:這個主意不錯,平時都是奶奶忙著做飯菜,這回我可要大顯身手一把。就爽快地答應(yīng)了。
奶奶讓我準(zhǔn)備一只咸鴨蛋,一塊豆腐。我先把咸鴨蛋的`殼剝掉,放到碗里,奶奶幫忙把豆腐切成塊狀,與咸鴨蛋放在一起,又加了一些鹽和味精。奶奶說:“現(xiàn)在可以攪拌了。”她拿出一雙筷子,在碗里拌了幾下豆腐和咸鴨蛋,一會兒功夫我就學(xué)會了。這時,奶奶拿出她剛熱好的蔥油倒到碗里,神秘地告訴我:“這個可是秘密武器哦,倒了這個就更香了!”我聞了一下確實挺香。我又按照奶奶教的方法繼續(xù)攪拌,直到豆腐和咸鴨蛋被攪拌均勻。奶奶笑著說:“好啦,大功告成!”我得意地把我的作品搬到桌子上。
午飯時間到了,一家人都坐在位子上吃飯。不知道我的這道菜大家是不是喜歡呢?沒想到我的“咸鴨蛋拌豆腐”轉(zhuǎn)眼間就被一掃而空,大家都說我拌得好,小公主會做家務(wù)活了。我心里美滋滋的,別提有多高興了。原來做家務(wù)也能帶來快樂,我以后要經(jīng)常幫家里做做家務(wù)活呢!
《讓》作文500字 篇10
無數(shù)園丁,培養(yǎng)千萬學(xué)子。成長中的我們,經(jīng)歷過幾個老師,而老師眼中又滿是學(xué)生的面龐,他們永遠都會記得,自己教育過幾個年幼無知的孩子,同時也希望他們的未來是輝煌的。老師讓我們的身軀堅硬無比,讓我們從孩子長大,成為想為老師做事的少年。
伴隨著一曲動聽的.下課鈴,雨好似也想離開自己逗留許久的天空,便下起了大雨。
同學(xué)們都無奈地搖搖頭,打開傘往回家的路上趕,而有一個女孩她什么也沒有帶,只好等到雨停了回家,熱鬧的學(xué)校不一會兒就變得寂靜。天空裂開一條很大的縫,發(fā)出了深藍的光,樹也立不住了,被風(fēng)吹得左右搖擺。女孩輕嘆了一口氣,想這雨是不會停了………。只好咬著牙淋雨回家,就當(dāng)她還未反應(yīng)過來的時候,一位老師脫下自己的雨衣,給女孩披上,她立馬回頭看,表情里滿是感動,又有著一絲驚喜。
雨水打在了老師憔悴的面龐上。緊接著,后面快速跑來一個學(xué)生,他曾經(jīng)是這位老師的學(xué)生,看見老師臉被雨水滴得濕淋淋的,他毫不猶豫地打開自己的傘,為老師遮雨。他好像要說:“您三年前給我的教導(dǎo)我沒有忘記,讓我也來為您做件事。”老師欣慰地微笑了一下,好似聽懂了這位同學(xué)涌到嘴邊的話。
這個下雨天,一句話,讓人們改變了對雨天的看法。老師教育的不只是知識,也讓同學(xué)感悟了師生情誼的濃稠。
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