我和我的弟弟

　　我有一個弟弟，他個子小小的，留著小寸頭。如果要用一個詞語來形容我和弟弟之間的關(guān)系，那么“相愛相殺”是再合適不過了。

　　就說今年暑假吧，弟弟馬上要上一年級了，為了讓他盡快適應(yīng)小學(xué)生活，我打算提前教他做廣播體操。冒出這個想法的當(dāng)天晚上我就開始了我的“授課“。我站在弟弟前面，伸直雙手，挺著胸脯，慢慢地做動作，一個八拍一個八拍的教弟弟學(xué)習(xí)。弟弟也努力模仿我的動作，我怎么做他就怎么做，他和我一樣，伸直雙手，挺著胸脯，那副模樣認(rèn)真極了。

　　我們很快就順利地完成了前三節(jié)地授課，我仿佛看到弟弟站在班級的隊伍前，昂首挺胸，帶領(lǐng)著全班同學(xué)一起做廣播體操。

　　我以為事情會一直這么順利下去，可是到了踢腿運動的時候，弟弟卻怎么也學(xué)不會。不管我怎么耐心地教他，他總是把踢腿運動的動作做反，兩只腳胡亂踢。我的耐心漸漸耗盡了，忍不住朝他吼道：“你怎么這么笨？我以后再也不教你了！”說完，我狠狠地推了他一把，走到自己的房間，重重地把門摔上，也狠狠地把我們的感情摔在地上。弟弟呢，也一邊哭著一邊躲進(jìn)了自己的房間。

　　就這樣，我和弟弟冷戰(zhàn)了好多天。我們不再一起玩耍，不再一起看書，更不再一起學(xué)習(xí)廣播體操。有一天透過門縫我看到弟弟跟著視頻悄悄地學(xué)習(xí)廣播體操，后悔一下子涌上我的心頭，我后悔自己不應(yīng)該用高年級的標(biāo)準(zhǔn)要求他，后悔自己不應(yīng)該罵他，更后悔自己忽略了他眼睛里的那些認(rèn)真。于是我決定繼續(xù)教弟弟做廣播體操，這一次我一定要更耐心一點。

　　接下來的幾天，我沒有再吼他，弟弟也比以前學(xué)習(xí)的更認(rèn)真了，終于在一遍又一遍的練習(xí)下學(xué)會了踢腿運動。看著他伴著音樂，按著正確的節(jié)拍踢腿，伸手，踏步、轉(zhuǎn)身，真有一副小領(lǐng)操員的樣子呢，我打心里為他感到驕傲。

　　這就是我和弟弟每天都在發(fā)生的事情，吵架、和好、鬧翻、膩歪……也許以后我們還是會經(jīng)常吵架，但我們也永遠(yuǎn)會是最有愛的姐弟！

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