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生活啟示作文（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的生活啟示作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活啟示作文 篇1
今天，老師拿著昨天的測(cè)試卷快速地走進(jìn)教室，我的心也是非�？斓靥鴦�(dòng)著。
老師第一個(gè)發(fā)的就是我，95分，我開(kāi)心地把試卷接了過(guò)來(lái)。老師把試卷發(fā)完之后，我看著別人的試卷，就對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，心里特別有一種優(yōu)越感。
上課時(shí)，老師講的題一題也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，想的都是我這次考得真好，考了95分呀！晚上吃什么......
接下來(lái)我也放松了學(xué)習(xí)，總感覺(jué)自己真聰明，才名列前茅的。第二次考試的時(shí)候有很多很多的題不會(huì)，我非常得緊張，只好胡寫(xiě)了。
第二天，老師拿著剛改好的試卷走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)了，我心里一想：我有很多的題都是胡寫(xiě)的，心里不禁又緊張起來(lái)。當(dāng)老師叫到我的`名字時(shí)，我快速地拿到試卷，就用書(shū)本蓋上了。然后，慢慢地移動(dòng)著，我看見(jiàn)了一個(gè)5，然后，一下子移開(kāi)，我才知道，我只考了85分，我很難過(guò)。我想到爸爸說(shuō)的話：“要是考試考的低于90分，就自己懲罰自己�！�
這下我明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。所以，我們要做一個(gè)謙虛的孩子。
生活啟示作文 篇2
生活嘛！就是多姿多彩，不是單一的，永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)。在生活中，有兩種情緒，喜與悲，帶領(lǐng)你感受生活的與眾不同�？鞓�(lè)也好、悲傷也好只是一個(gè)結(jié)果，那中間波折又有誰(shuí)知道呢！故事是發(fā)生在一個(gè)雪夜……
大雪漫天飛舞，既像千千萬(wàn)萬(wàn)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。雪固然美麗，可這對(duì)我們來(lái)說(shuō)則是悲喜交集。我們一睹雪的風(fēng)采，可如果出行就不那么順利了。
這時(shí)，一對(duì)母子正互相攙扶著艱難的在雪地里一步三晃的在走著，路面因?yàn)榉e雪被車(chē)軋過(guò)而變的異�；�。那個(gè)小孩只有九歲，她們是去一所書(shū)法學(xué)校上課。當(dāng)她們到班里時(shí)只有寥寥幾個(gè)同學(xué)來(lái)上課，看到又來(lái)一個(gè)，雖然遲到了但老師的眼中還是流露出激動(dòng)的淚花。這時(shí)書(shū)法老師回身在黑板上寫(xiě)了四個(gè)蒼勁有力的大字“天道酬勤”，然后老師回過(guò)身來(lái)深情對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天對(duì)你們能來(lái)上課，我表示感謝，在這里我要給大家補(bǔ)一課”。這時(shí)下面的同學(xué)們面面相覷都很納罕。老師繼續(xù)說(shuō)：“不管學(xué)什么都要不怕苦，懂得堅(jiān)持。你們既然選擇了學(xué)習(xí)書(shū)法，就應(yīng)該做到，在這樣惡劣的天氣下你們還能來(lái)上課，老天也會(huì)酬謝你們這勤勞的人，將來(lái)你們一定會(huì)成功的”。當(dāng)時(shí)講臺(tái)下的每一個(gè)學(xué)生都被老師的講話所震撼了。故事中的那個(gè)孩子就是我，我學(xué)習(xí)了六年的書(shū)法，中間有數(shù)不清的'坎坷，當(dāng)經(jīng)歷了這些后，得到的則是無(wú)限美好的成功。
正如一首歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能夠見(jiàn)彩虹”生活，用再多的語(yǔ)言也無(wú)法描述，只能用心去體會(huì)，每一處細(xì)節(jié)，和不同的變化，讓生活變得更完美吧！
生活啟示作文 篇3
每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，總會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，看著那些花、草，我的心情就會(huì)好起來(lái)。
——題記
“這什么破題目啊！”我甩開(kāi)筆，那道我想了半天都沒(méi)想出來(lái)的幾何題讓我十分惱怒。我推開(kāi)作業(yè)本，氣沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái)。
窗外，刺眼的陽(yáng)光幾乎讓我難以睜眼，我背過(guò)身來(lái)，身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上，掃興地看著左邊的仙人掌，仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是，我又把目光投注到右邊的太陽(yáng)花上，那一根根沒(méi)有靈性的花莖，伴隨著一些青色的葉子，柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然，一種鮮艷的顏色吸引了我，我仔細(xì)一看，原來(lái)那是一株被我忽視了的蘆薈，它安靜地樹(shù)立在陽(yáng)臺(tái)的`角落，陽(yáng)光透過(guò)淡藍(lán)色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì)到了一種微不足道的美，我似乎感覺(jué)到了生命的頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽(yáng)花，忽然察覺(jué)到，在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵；再看看左邊的仙人掌，才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開(kāi)的紅色的花蕊。
此時(shí)此刻，我終于感悟到：原來(lái)生活比我想象的要美麗的多，生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來(lái)，回到了我的課桌，握住筆，繼續(xù)思考了起來(lái)，作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)。
生活就像一本厚厚的哲理書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，我領(lǐng)悟到：只有細(xì)心地品味，精神飽滿(mǎn)的面對(duì)每一天，才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦，我領(lǐng)悟到：只有我們自己去挖掘，去嘗試，才會(huì)感受到生活的真諦。
我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中生活，可以說(shuō)，我們是生活的受益者，我們，在生活中感悟！
生活啟示作文 篇4
今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹，我們聽(tīng)說(shuō)早晨海水退潮時(shí)，海灘上會(huì)有貝殼和螃蟹，天還沒(méi)亮我就醒了，這可是我第一次捉螃蟹，心里充滿(mǎn)了期待，我們五點(diǎn)出發(fā)，一路上我不斷地催促媽媽開(kāi) 快點(diǎn)兒，恨不得馬上飛到海邊。
終于來(lái)到了海邊兒，平時(shí)被車(chē)輛擠滿(mǎn)的環(huán)海公路一下子寬敞了許多，昨天還熙熙攘攘、車(chē)水馬龍的海灘，變得好安靜呀，馬路上零星的停放著幾輛汽車(chē)，媽媽剛一停車(chē)，我就提著水桶和鏟子跑向大 海。海灘上已經(jīng)有十幾個(gè)人在走動(dòng)，彎著腰尋找著，呀!還有起得更早的人呀!
人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉(zhuǎn)了一圈兒，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，仔細(xì)一看沙灘上留下好多動(dòng)物爬過(guò)的爪印，媽媽說(shuō)這就是螃蟹爬過(guò)的.痕跡，原來(lái)螃蟹才沒(méi)那么傻呢等著你來(lái)捉，退潮時(shí)它們 很快就逃的逃，躲的躲，早已看不見(jiàn)蹤影了，我們還是來(lái)晚了。姐姐說(shuō)爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進(jìn)去了，我們?cè)谛《粗車(chē)冢舆B挖了還幾個(gè)洞，連只螃蟹腿兒也沒(méi)見(jiàn)，我們又來(lái)到淺水的地方撿貝 殼和海螺，見(jiàn)了幾個(gè)拇指大小的海螺，我們看到很多小魚(yú)，可是因?yàn)闆](méi)帶網(wǎng)怎么也捉不住，這下我體會(huì)到白手拿魚(yú)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)太難了!
哎!起得這么早也沒(méi)見(jiàn)著螃蟹，真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去，果然看到一只小螃蟹，跑的好快呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著跑的。我雙手一捂，捉住了 小螃蟹，把它放在了水桶里，這時(shí)姐姐也捉到了兩只，我們到走也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹。
通過(guò)捉螃蟹我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲!堅(jiān)持就是勝利!
生活啟示作文 篇5
今天我有點(diǎn)不舒服，所以是由爸爸送我去上圍棋課的。
剛放學(xué)，我就看見(jiàn)爸爸與老師在談?wù)撝裁�，“董�?shū)丞的棋路不大對(duì)，好長(zhǎng)時(shí)間了，也沒(méi)見(jiàn)他改，請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)去監(jiān)督一下吧。”我走過(guò)去的時(shí)候剛好就聽(tīng)見(jiàn)了這句話�？墒俏也⒉辉谝狻２痪褪瞧迓酚袉�(wèn)題嘛。我改改就是了。我這么想，然后就跟爸爸走上了車(chē)。
但是爸爸非常生氣，他一上車(chē)就嚴(yán)肅的問(wèn)我：“最近怎么了，老師說(shuō)你的棋路有問(wèn)題，還老是不改！”
我很不滿(mǎn)意，“不就是棋路有問(wèn)題嗎，用得著那么生氣嘛？”
爸爸更生氣了，眉毛彎的'像2張硬弓，眼睛里泛著怒氣。不過(guò)他這次沒(méi)說(shuō)什么，只是把我?guī)Щ亓思摇?/p>
“董書(shū)丞，爸爸拿出一根鐵絲，”把它弄彎吧�！拔沂衷尞悾�是按照爸爸說(shuō)的去做了。這根鐵絲很軟，所以我輕易的就把它弄彎了。
接著，爸爸又讓我把它弄直。
這會(huì)兒可就不一樣了，這鐵絲怎么也不能把它弄直，總是有點(diǎn)坑坑洼洼，讓我徹底的喪氣了。這次的難度假若與上次做對(duì)比的話，簡(jiǎn)直就是天地之差！
看見(jiàn)了吧，爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)，”還能恢復(fù)嗎？“我喪氣的搖了搖頭。
爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō)：”兒子，看見(jiàn)了嗎，這根鐵絲就是你的缺點(diǎn)，無(wú)論你怎么努力的去糾正，也不能恢復(fù)原狀了。
我點(diǎn)頭表示同意。
“所以，你要盡力的避免錯(cuò)誤發(fā)生，我希望你成為一個(gè)優(yōu)秀的人，所以才嚴(yán)格要求你�！卑职终f(shuō)：“能做到嗎？”
我使勁的點(diǎn)頭，舌頭也不知為什么失靈了……
真是一個(gè)重要的啟示，我想。
同學(xué)們，你們也一定要與我一樣記住這個(gè)啟示啊！
生活啟示作文 篇6
那年，我還未滿(mǎn)十歲。有一天，媽媽叫我陪她去山上挖筍。
不一會(huì)兒，我們就到了山上。媽媽拿著鋤頭開(kāi)始在一個(gè)有裂縫的土上挖了起來(lái)，我在一旁觀看著。
幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)穿著黃色外衣的筍兒出土了。我趕緊從媽媽手里拿來(lái)，摸上去，感覺(jué)有點(diǎn)滑。我想了一會(huì)兒，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)趺粗肋@兒有筍呢？”我百思不得其解。媽媽說(shuō)：“每個(gè)筍兒快出土?xí)r，地面上都有裂縫的，這有什么奇怪的？”
不久，我又陪同媽媽一起上山。那時(shí)候，筍已經(jīng)出土了。我在竹林里轉(zhuǎn)悠著。這時(shí)，我看到了一棵被石頭壓著的筍。它彎彎曲曲地從石頭下擠了出來(lái)。我想，它原來(lái)可能是長(zhǎng)在石頭下面的，要出土?xí)r被它擋道了，于是才彎曲地從石頭旁邊鉆出來(lái)的吧。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我敬佩！
在后來(lái)的日子，我又見(jiàn)到了許多令我欽佩的植物。比如：一粒瓜子落在墻角，幾天后，居然發(fā)芽了。它在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)在水份的地方，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活著，盡管它只活了幾天。蒲公英的.種子被風(fēng)吹到了荒蕪人煙的地方成長(zhǎng)了……
通過(guò)這些事，我明白了：只有靠堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能獲得成功。
生活啟示作文 篇7
生活是一條路，有著無(wú)數(shù)的曲折；生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜；生活是一首歌，歌到情處流雙淚，如果想知道生活給我的啟示，就在生活中去仔細(xì)的尋覓吧！
一天，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，李老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天要單元測(cè)試。＂我一貫英語(yǔ)都考的不錯(cuò)，無(wú)比輕松。
回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄∶復(fù)習(xí)英語(yǔ)，明天單元測(cè)試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的單元測(cè)試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？
第二天，我來(lái)到301教室�？粗蠹叶荚诰o張的復(fù)習(xí)。我心想∶我還要復(fù)習(xí)？正當(dāng)我悠然自得時(shí)，老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的`手上，我拿到卷子后就輕輕的一掀，大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì)。我拿起筆，快速地寫(xiě)完了所有題，并沒(méi)有仔細(xì)檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。
結(jié)果，發(fā)成績(jī)的時(shí)候讓我坐立不安，才打了97分�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我打了多少分？我一下子把頭沉了下去，都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶＂沒(méi)關(guān)系，不就這一次嗎，下次盡力就好。＂我不禁任憑淚水打濕裳。
從這件事以后，我受到很大的啟示∶遇到挫折，勇敢面對(duì)，永不放棄希望，那么成功就在前方等著你！
生活啟示作文 篇8
生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，都是成長(zhǎng)的過(guò)程，每個(gè)過(guò)程都會(huì)有收獲，悟出一些道理。知識(shí)，不僅僅是書(shū)中看來(lái)的，還有生活中體驗(yàn)到的，也不只是一件小小的事，但其中的'過(guò)程也可能存在大大的道理。
我看過(guò)一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽(yáng)娜娜演的，歐陽(yáng)娜娜在里面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個(gè)天真爛漫樂(lè)觀的女孩子，每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，都不會(huì)輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來(lái)。我覺(jué)得，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，遇到挫折不輕言放棄，比如說(shuō)：考試考砸了，被老師或家長(zhǎng)批評(píng)了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時(shí)，不要輕易放棄它，而是應(yīng)該把這道難題解開(kāi)，要相信自己可以做到，保持樂(lè)觀的心態(tài)，笑著面對(duì)每一次失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ牡缆飞喜豢扇鄙俚闹匾獤|西。
人只要活在這個(gè)世界上就會(huì)有很多煩惱，但是痛苦和快樂(lè)取決于自己的內(nèi)心。再重的擔(dān)子，笑著是挑，哭著也是挑，那為何不是這笑著面對(duì)呢？再不順的生活，終有一天會(huì)過(guò)去，笑著撐過(guò)去了就是勝利。多笑笑，你的人生會(huì)更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態(tài)，任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯！
生活啟示作文 篇9
嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”被鈴聲叫醒的我情不自愿地抬起頭看了眼鐘表，“��？才五點(diǎn)半，這么早�。 蔽倚睦镟止局�，剛要倒頭接著睡，卻被一只冰冷的手一把拽了起來(lái)，打了個(gè)寒顫的我清醒了許多，“小懶蟲(chóng)，還想睡�。 辈挥每�，媽媽的聲音——與眾不同，“起床，去市場(chǎng)買(mǎi)菜！”“�。抠I(mǎi)菜？”對(duì)于媽媽的命令我不敢不從，但那暖和的被窩卻又是那樣的充滿(mǎn)著誘惑力
“買(mǎi)什么��？媽媽?zhuān) 蔽姨詺獾叵驄寢屨?qǐng)示道，“給，這是購(gòu)物清單！”“天啊！”在感嘆的同時(shí)我又冒出了個(gè)壞主意：“一塊豆腐，芹菜，油菜唉呀，媽媽?zhuān)@么多東西就給20元啊！不夠了該怎么辦呀？”想從中“牟利”的我詭秘一笑，媽媽立即明白了原因，“饞丫頭，再給你10元，但可不許亂花�。 彪m然“油水”不大，但零花錢(qián)有了著落。騎著車(chē)來(lái)到朝陽(yáng)市場(chǎng)，人山人海，雖說(shuō)嚴(yán)寒的冬晨，但卻沒(méi)有絲毫打動(dòng)人們的積極性，——小販們一聲高過(guò)一聲的吆喝，自行車(chē)的.鈴聲，汽車(chē)的喇叭聲，會(huì)聚成一部交響曲。
推著車(chē)漫步在早市上，東瞧瞧西望望，心里不禁一陣埋怨，唉，這下可苦煞了我！平時(shí)不是跟著媽媽?zhuān)褪歉职�，雖然只管拎拎菜，跑跑腿——像個(gè)小伙計(jì)般，但拋頭露面的事用不著我呀！可這次，真是的！
“油菜多少錢(qián)一斤��！”我剝開(kāi)擁擠人群，硬著頭皮來(lái)到一個(gè)攤前，拿著一捆油菜問(wèn)道。
“八毛一斤！”小販見(jiàn)有了主戶(hù)，熱情一升為八級(jí)。
“太貴了吧！七毛吧！”我學(xué)著媽媽的樣子還價(jià)道。
“恩”小販略為遲疑了一下，“七毛就七毛！”終于咬了咬牙同意了。
“行，來(lái)一捆！”我挑了一捆放在稱(chēng)上。
“好嘞，您的，一斤二兩，八毛四，您拿好！”
“夠分量嗎？”我半信半疑地問(wèn)。
“小本生意，掙不了您幾個(gè)錢(qián)，還坑您干嗎？這話兒說(shuō)的！” “好吧，給你錢(qián)！”
找完錢(qián)，小販不忘那最后的演講：“慢走，回頭見(jiàn)，好吃下次再來(lái)呀！”聽(tīng)著小販的話，心里想：這些樸實(shí)的農(nóng)民居然也“拉票”呀！嘴角掠過(guò)一絲微笑
采購(gòu)?fù)炅�，望著�?chē)筐滿(mǎn)滿(mǎn)的蔬菜，我不禁心里又長(zhǎng)出一口氣，“任務(wù)完成了！”也該回家復(fù)命了！在回家的路上，我盤(pán)算該如何向媽媽交代！
這第一次的買(mǎi)菜，讓我見(jiàn)識(shí)不少。它也讓我更深地了解到這個(gè)世界至少是這個(gè)世界的一個(gè)早市，每天都發(fā)生著不同的故事。這些只有在我們走出母親溫暖的軀體后，才可能看到，才可能得到大千世界的磨練，因?yàn)槟銓儆谶@個(gè)世界！用心去感受，用眼去觀察，告訴大家你眼中那個(gè)別具風(fēng)格的世界！
生活像一杯濃咖啡，如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它，只能?chē)L到苦苦滋味；如果用心細(xì)細(xì)品嘗，則會(huì)是另一種味道：香甜，仿佛杯種盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯溫情，使人品后更覺(jué)溫暖。
生活像一本厚厚的哲理書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，豐富多采，無(wú)論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會(huì)偏向誰(shuí)。但善于生活的人往往是親近生活的人，生活給他鋪好一條通往陽(yáng)光的大道。而平日里愁容滿(mǎn)面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重現(xiàn)實(shí)生活，而終日幻想未來(lái)，結(jié)果生活對(duì)他的懲罰卻是；生活沒(méi)有活氣，無(wú)論做什么事都到處碰壁。我們千萬(wàn)別做后者，而應(yīng)該選擇前者，精神飽滿(mǎn)地面對(duì)每一天的生活，要明白我們是“品味”生活，而非“熬”生活。相信生活給你的快樂(lè)比你的付出要多得多。
生活是一座橋，一座既長(zhǎng)又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的橋。每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲時(shí)，我便想到自己又向橋那頭逐進(jìn)了一步。橋那頭是什么？地獄、天堂，還是什么極樂(lè)世界。其實(shí)這些都無(wú)關(guān)緊要，重要的是我在過(guò)橋時(shí)所體會(huì)到的酸、甜、苦、辣的事情，這些事情攢起來(lái)。就成了有喜有悲、有滋有味的生活
人的生命只有一次，那么這僅有的生活也應(yīng)該有意義、有價(jià)值，至少現(xiàn)在所做的一切要對(duì)得起父母、老師和自己.
生活啟示作文 篇10
生活中發(fā)生過(guò)許多事情，有些往事是難忘的或者從中會(huì)受到啟發(fā)的。
給我最大啟發(fā)的是發(fā)生在四年級(jí)的一件事，那天家里沒(méi)有蔬菜了，媽媽見(jiàn)我在屋里瞎溜達(dá)，沉思了一會(huì)，“兒子，你去給媽媽買(mǎi)蔬菜，買(mǎi)的時(shí)候一定要注意，黃瓜要買(mǎi)有刺的，沒(méi)有刺的不新鮮，土豆要買(mǎi)沒(méi)有黑皮的，還有有新鮮土壤的，不然是陳貨、不好的……”媽媽對(duì)我說(shuō)，我不耐煩地說(shuō)：“好了！好了！我知道了！”可是媽媽跟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話似的，接著說(shuō)：“過(guò)馬路要小心點(diǎn)，左右要看車(chē)……你去吧！對(duì)了，給你錢(qián)�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！鞭D(zhuǎn)身就跑出家門(mén)。
過(guò)馬路了，我看見(jiàn)了別人的孩子跟媽媽在一起過(guò)馬路，看到大街上車(chē)水馬龍，熱鬧非凡的場(chǎng)景，我想：這是不是我親媽?zhuān)课沂遣皇亲層H媽送人了？一個(gè)接著一個(gè)的.疑問(wèn)在我腦袋里浮現(xiàn)，不過(guò)還沒(méi)有把蔬菜買(mǎi)回來(lái)，繼續(xù)前行，聰明的我過(guò)馬路時(shí)，在一輛汽車(chē)旁邊它也需要穿過(guò)馬路，我靈機(jī)一動(dòng)正好一塊兒過(guò)，但過(guò)馬路后，有一個(gè)人攔住了我，斬釘截鐵地說(shuō)：“喬旭，以后過(guò)馬路可不能跟汽車(chē)一塊兒過(guò)，萬(wàn)一汽車(chē)一拐彎一剎車(chē)就可能撞到你�！闭f(shuō)抬頭一看，原來(lái)是我媽媽的朋友，心里暖暖的，我順利到達(dá)商店，按照媽媽要求，把黃瓜和土豆買(mǎi)回來(lái)了，我覺(jué)得心里美美的，于是加快了回家的步伐。
我回到家，被眼前的一幕驚呆了：爸爸媽媽居然吵起來(lái)了！，我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：我只是想鍛煉一下他獨(dú)立的能力。原來(lái)是媽媽想鍛煉我的獨(dú)立能力，心里頓時(shí)涌出一絲歉意：是我誤解媽媽了！爸爸媽媽看到我回來(lái)了，也不再吵架了。
這件事給我很大啟發(fā)：二分之一源自于父母，三分之一是自己領(lǐng)悟，剩下的源于朋友的幫助，就像我過(guò)馬路時(shí)幫我的阿姨。
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