時(shí)間的作文6篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的時(shí)間的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
我有很多的時(shí)間秘書(shū),我的媽媽每天都會(huì)大聲的說(shuō):“還不快起床”,她還很愛(ài)說(shuō):“每次要上課了,你都還沒(méi)準(zhǔn)備好,搞什么?”我搖搖頭,我也不想這么慢動(dòng)作!可是就是快不了呀!
每天老師都會(huì)說(shuō):“在下課時(shí)間,先打開(kāi)38頁(yè)!钡覅s在快要上課的時(shí)候,還迷迷糊糊的'問(wèn)老師:“請(qǐng)問(wèn)要翻到第幾頁(yè)?”老師也拿我沒(méi)輒。
在學(xué)校,老師幫我安排時(shí)間,不會(huì)讓我一天的寶貴光陰白白過(guò)去,回家以后,秘書(shū)換人當(dāng),媽媽督促我吃飯、洗澡、睡覺(jué),爸爸督促我讀書(shū)和練習(xí)數(shù)學(xué),讓人生充實(shí)極了。
等我夠成熟,我要當(dāng)自己時(shí)間的小秘書(shū),好好的安排時(shí)間,才不會(huì)事事都需要要靠別人。
我的媽媽好辛苦,希望能讓媽媽說(shuō):“你最近進(jìn)步了好多喔!我輕松多了!”
時(shí)間的作文 篇2
碎片化的時(shí)間,如同打碎了一個(gè)杯子,零零散散,撒落一地。為何,要打碎?
碎片化,成了現(xiàn)代社會(huì)十分熱門(mén)的詞。魯迅先生說(shuō)過(guò):“哪有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。”的確,在很多方面,堆積成山的零零碎碎的時(shí)間的作用也是異常巨大的。以此取得了成就的也不只是魯迅。
可是,就算是把時(shí)間結(jié)合到了一起,可以干更多的事情,但應(yīng)該擁有的休息的時(shí)間呢?和家人團(tuán)聚的時(shí)間呢?就比如說(shuō)課間十分鐘,本來(lái)應(yīng)是用來(lái)休息的時(shí)間。卻拿來(lái)寫(xiě)作業(yè)等,而不進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅲ晃粘渥愕难鯕,不讓大腦放松一下;上課時(shí),自然也會(huì)打不起精神,吸收不了老師所講的知識(shí)要點(diǎn);導(dǎo)致作業(yè)不太會(huì)做,很有可能使用網(wǎng)上的'作業(yè)幫APP;上課無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)無(wú)法認(rèn)真做。一般來(lái)講,成績(jī)也不會(huì)好到哪去。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們可就著急了,拼著命地報(bào)補(bǔ)習(xí)班,發(fā)了瘋地買(mǎi)習(xí)題……如此惡性循環(huán),損失的時(shí)間可能會(huì)比下課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間還多!在地鐵巴士上或等待的時(shí)候看書(shū),指不定哪天就坐過(guò)了幾站,或錯(cuò)過(guò)了一輛車(chē)。
天,多么的藍(lán);水,多么的清;草,多么的綠……為何要努力抓緊那些零碎的,可能連拿本書(shū)都不夠的時(shí)間?
是的,一堆零散的時(shí)間加在一起的確是威力無(wú)窮。可一天的時(shí)間終究是非常短暫的。難道要一直一分鐘一分鐘地加?有那個(gè)時(shí)間,還不如好好休息,上課專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做,取得了好成績(jī),也是一種將那一點(diǎn)一滴凝結(jié)在一起的好方法。
世界的山山水水十分令人心動(dòng),就像宋代的孫銳所寫(xiě)的那樣:“月冷寒泉凝不流,棹歌何處泛歸舟。白蘋(píng)紅蓼西風(fēng)里,一色湖光萬(wàn)頃秋!本拖衩鞔亩箯埶鶎(xiě)的那樣:“放棹西湖月滿衣,千山暈碧秋煙微。二更水鳥(niǎo)不知宿,還向望湖亭上飛!本拖裉拼亩鸥λ鶎(xiě)的那樣:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!
多少人想著:“世界那么大,我想去看看!笨墒,本來(lái)可以在某個(gè)時(shí)間段盡情玩耍時(shí),卻在零散的時(shí)間上絞盡腦汁,而幾乎“足不出戶”。
愿杯子里能裝更多的水,人們可以使用更多的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇3
我曾從繁華中走來(lái),我在凄涼中消失。對(duì)于多少走過(guò),對(duì)于多少來(lái)過(guò),對(duì)于多少過(guò)去,終究還是沒(méi)有留下任何可以回望的深痕。
都說(shuō)這是一個(gè)最風(fēng)塵的人世,不管你用力的去抓住,到最后都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,即使那一份深藏在內(nèi)心的情感,在歲月如煙中,在時(shí)間千帆過(guò)境的洗禮中,最而能所追憶的也只有一紙輕描淡寫(xiě)。
輕描淡寫(xiě)的舊事,無(wú)論如何去緊握指間的筆,悲傷依然支配了情感的原力在趨向蒼涼深處。忘不了的都是記住的模樣,可又不知是何時(shí),這種久違與想念的感覺(jué),令我是如此的模糊。
成長(zhǎng)在這個(gè)物欲橫流,變幻莫測(cè)的現(xiàn)世,時(shí)間依舊會(huì)令其淡忘太多。我記憶里走過(guò)的很多很多,一些人、一切事,而今、能一一道來(lái),深深想起的卻寥寥無(wú)幾。
有多少故事,依舊不忍去輕輕地遺忘。有多少的人,縱然能常掛心間,還是來(lái)不及去送去一份溫暖。或許、理解與體諒,源于另一層深知的懂得,包容和守望,是安暖與心的那一份知。
兩年的時(shí)間中,我將己迷失于某段悲痛中,在沉寂的日子里,幾乎忘記了那一段來(lái)時(shí)的路。風(fēng)雨擺渡的行程中打印出了一張歷經(jīng)滄桑的朱顏,讓感知沉淀于心時(shí),我才恍然發(fā)現(xiàn),我所錯(cuò)過(guò)的路,遠(yuǎn)比我走過(guò)的更令其心疼不已。
我不知一個(gè)人的一生到底需要多少疼痛來(lái)答這一份生命中對(duì)與錯(cuò)的題卷,但我深知,珍惜還在的是在這個(gè)現(xiàn)世最具有的'幸福。
曾幾何時(shí),我回望來(lái)程的路,早已看不到我年少的身影,看不到那些輕狂中,奔放過(guò)的懵懂。即便我不甘驅(qū)使的打開(kāi)過(guò)往之門(mén),眼前所呈現(xiàn)給我的,不過(guò)歡顏往昔事,弄影成經(jīng)年。 靜看如煙般的散去,卻無(wú)法緊緊的捏握悸動(dòng)在光陰中的斑駁。原來(lái)、在這世間,再美好的東西,時(shí)間也會(huì)來(lái)令其變故的人面全非。就如舊時(shí)的心,關(guān)住了胸膛,怎么還是看不到當(dāng)年桃花紅夢(mèng)生醉意。
編后語(yǔ):我知道、有些需求,是欲望追逐中,這個(gè)現(xiàn)實(shí)無(wú)法滿足的,你所渴望得到的,并不一定要去完全擁有。當(dāng)歲月讓你懂得輕輕送走舊時(shí)光,在你做到放開(kāi)手的那一瞬間,美麗終究成了無(wú)法譜寫(xiě),留下懷念的模樣,再走向下一段未知的流年。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間是人的生命,曾經(jīng),有個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣的話:“浪費(fèi)被人發(fā)時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。”對(duì),這句話難道不是至理名言嗎?當(dāng)浪費(fèi)別人的時(shí)間時(shí),別人就會(huì)在時(shí)間飛逝中慢慢老去,也許,到了臨死前,還一事無(wú)成,這不是你害他的嗎?這不是你造成的嗎?當(dāng)你浪費(fèi)自己的時(shí)間時(shí),自己被自己所害,無(wú)心在學(xué)習(xí)上,只知道玩游戲,看電視,直到人生的盡頭,你自己沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng),最終,你會(huì)為自己所做的事而后悔,而自責(zé),你會(huì)為你所做的一切付出代價(jià)——郁郁而終,當(dāng)你想要悔過(guò)是,已經(jīng)來(lái)不及了。
“時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔!边@又是一句充滿智慧的話。對(duì)啊,時(shí)間是平等的',每人24小時(shí),誰(shuí)也不多,誰(shuí)也不少,為什么有的人就能把時(shí)間安排的很好,有的人卻什么也沒(méi)做。因?yàn)榍趭^的人,懂得利用時(shí)間,合理安排時(shí)間,而懶惰的人把時(shí)間用錯(cuò)了地方,勤奮的人在這一天學(xué)到了許多,而懶惰的人卻什么也沒(méi)學(xué)到。這不是一個(gè)鮮明的比例嗎?日復(fù)一日,年復(fù)一年,每次考試,勤奮的人每次都得了個(gè)好成績(jī),懶惰的人卻考的不理想。其實(shí)每個(gè)人沒(méi)有聰明與不聰明之分,天才是百分之一的天才細(xì)胞和百分之九十九的勤奮的,是不是?
同學(xué)們,勤奮者會(huì)得到一個(gè)好結(jié)果,而懶惰這的結(jié)果不想而知。大家要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
時(shí)間的作文 篇5
法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎語(yǔ)“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)的又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的;沒(méi)有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕”這是什么?大家眾說(shuō)紛紜,捉摸不透。后來(lái),有一名叫查第格的智者猜中了。那位智者說(shuō)了很長(zhǎng)一段話,我在這兒也就不說(shuō)了,但這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是,時(shí)間。
小時(shí)候就知道魯迅先生十分珍惜時(shí)間,不會(huì)浪費(fèi),臨死之際也是,那時(shí),我便在好奇,為什么要那樣珍惜時(shí)間?時(shí)間有什么好的?是因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間而出名的嗎?該怎樣珍惜時(shí)間呢……一連串的疑問(wèn)在我心中出現(xiàn)了,使我百思不得其解。后來(lái)的'后來(lái),也就忘了,直到再次聽(tīng)到魯迅先生惜時(shí)的往事時(shí),才又想起,但那時(shí)的我,早已明白與體會(huì),也不經(jīng)為兒時(shí)的年幼稚嫩而莞爾一笑。
有關(guān)于什么“珍惜時(shí)間”之類(lèi)的名言啊、故事啊、書(shū)籍啊之類(lèi)的,我也讀了不少,但使我珍惜時(shí)間并不是因?yàn)槟切俏易约阂采钌罡形虻搅。小學(xué)畢業(yè)的我,在暑假時(shí)上了補(bǔ)習(xí)班。每天上午上三個(gè)小時(shí)、下午上三個(gè)小時(shí),上六天放一天,我不經(jīng)深感疲憊。一天夜晚,我回想著以前,后悔極了!曾經(jīng)的我,有著大好的時(shí)光可以學(xué)習(xí)、讀書(shū),然而那時(shí)我卻意識(shí)不到時(shí)間的重要性,一味貪玩,就算用看電視劇、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,也夠我練上幾十本練習(xí)、讀個(gè)幾十本書(shū)!說(shuō)真的,我一點(diǎn)也沒(méi)夸張,甚至還覺(jué)得列舉的少了!但是,無(wú)論如何也挽不回已流逝的時(shí)間。父母曾經(jīng)所說(shuō)過(guò)的好好學(xué)習(xí)、別只顧著玩之類(lèi)的話我也深深體會(huì),珍惜時(shí)間真應(yīng)該從現(xiàn)在做起!我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述時(shí)間、惜時(shí)的重要性,就算有言語(yǔ)來(lái)描寫(xiě),也早被那些大作大家給用了,不過(guò),用我的話來(lái)說(shuō),時(shí)間,無(wú)價(jià),貴于一切,它是我們活于人世最需珍惜的東西之一。
哈佛大學(xué)的校訓(xùn),是我就算不能上也能牢記于心的一句話:你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是你未來(lái)回不去的曾經(jīng)。我喜歡一而再再而三地讀這句話,我希望我能把這句話給刻在自己的心中,讓我永生不忘,警示我自己、提高我自己!任何人也應(yīng)當(dāng)如此!每一個(gè)今天,每一個(gè)現(xiàn)在,每一個(gè)當(dāng)下,都是未來(lái)回不去的曾經(jīng)。未來(lái)的美好也因?yàn)槊恳粋(gè)今天、現(xiàn)在和當(dāng)下而充滿可能性?嗨稼は,時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富,不是嗎?
人生就是由昨天、今天、明天而組成的。昨天這個(gè)“過(guò)去式”再回憶又有什么用呢?明天這個(gè)“將來(lái)時(shí)”是要靠每個(gè)今天的打拼去贏取回來(lái)的,由此而言,我們要珍惜當(dāng)下,再去展望和憧憬未來(lái),現(xiàn)在做好了,未來(lái)的天空不就是屬于我們自己了嗎?光陰好似飛箭,時(shí)間宛如流水,一去不復(fù)返,總是回味過(guò)去時(shí)光,料想,現(xiàn)在不也將要變成過(guò)去,珍惜當(dāng)下不就行了,何必執(zhí)著與過(guò)去又而一味的憧憬未來(lái)?有現(xiàn)在的存在,才能有過(guò)去和未來(lái)的存在。
時(shí)間老人給了我們無(wú)限的時(shí)間去豐富人生,每一點(diǎn)滴時(shí)間我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。因?yàn)闀r(shí)間,我們有了曾經(jīng)、有了當(dāng)下、有了未來(lái),然而雖然我們擁有著大好光陰,不珍惜又有何以用處,荒廢了,必然也后悔了。
每一點(diǎn)滴時(shí)間,宇宙瞬息萬(wàn)變。時(shí)間,稍縱即逝,浪費(fèi)每一點(diǎn)滴時(shí)間,就如同浪費(fèi)了自己的生命,讓生命體現(xiàn)不出價(jià)值,那你為何而活?不如早些自行了斷,把時(shí)間讓給那些需要它們的人。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的人生已過(guò)了13年了。但是,我至今尚未明白,時(shí)間,是那么容易流失嗎?雖然,我現(xiàn)在不能好好地體會(huì)時(shí)間的不易,但是,等我長(zhǎng)大了,明白這一切是,似乎已經(jīng)太晚了.
十三年了,在這十三年中我又得到了什么,也許只是一點(diǎn)點(diǎn)的成熟.或許還有一份淡淡的'悲傷.悲傷的,是時(shí)光為什么那么容易流失.很懷念小時(shí)候,是那么美好.一家人問(wèn)溫暖暖的窩在一個(gè)小屋子里,你摟著我,我抱著你.如今,我長(zhǎng)大了,有自己的思想了,心思無(wú)法與他們溝通.我與父母產(chǎn)生了隔閡.爸爸媽媽老了,他們之間更多的是敬,而缺少了愛(ài),他們不會(huì)在我面前打打鬧鬧,親親熱熱了.盡力想挽回失去的美好,但是已經(jīng)不可能了.后悔來(lái)不及.我如今唯一能做的,就是靜靜地回憶,回憶時(shí),也許還會(huì)落下幾滴滾熱的淚水.
十三年了.父母老了,婆婆,奶奶,爺爺,太公,都老了.
還記得在那個(gè)老屋子里,爺爺奶奶摟著我,給我講小紅帽的故事.不厭其煩地講著,不厭其煩地聽(tīng)著.這樣美好又恬靜的生活一直延續(xù)了5年.
五年后,我上學(xué)了,與父母住在了一起,便很少與爺爺奶奶了見(jiàn)面了.就算見(jiàn)面,我也會(huì)嫌他們煩.
十三歲了.我才真正了解爺爺奶奶是多么辛苦.冷落了他們8年.8年了,時(shí)間過(guò)的真快,我是該回來(lái)了.回來(lái)了,回到爺爺奶奶的身邊,讓他們安享晚年.
時(shí)間一直在掌控我們,我們可以掌控時(shí)間嗎?永遠(yuǎn)不能.所以,我們要好好利用時(shí)間.也許,美好的童年正從你身邊悄悄逝去,也許,你正在埋頭工作,但是時(shí)間正從你身邊緩緩溜走,還不如用這時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情.加油吧,好好利用時(shí)間吧!
珍惜時(shí)光,與其在回憶中掉淚,還不如用這時(shí)間干一件有意義的事情
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章:
時(shí)間時(shí)間作文09-07
關(guān)于時(shí)間的作文:流走的時(shí)間02-21
關(guān)于時(shí)間的作文:時(shí)間的奇跡02-20
時(shí)間啊,時(shí)間作文10-10
時(shí)間的作文[經(jīng)典]09-17
時(shí)間的作文06-27
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-06
時(shí)間的作文12-09
與時(shí)間的作文01-17
時(shí)間的作文【經(jīng)典】11-18