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  • 小升初滿分作文

    時間:2024-04-03 13:57:32 小升初滿分作文 我要投稿

    小升初滿分作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小升初滿分作文,希望對大家有所幫助。

    小升初滿分作文

    小升初滿分作文1

      如果你問我信仰什么,然我又該如何回答。我時時刻刻都在尋找真正屬于我的信仰,我也一直在心里問過自己,信仰是什么。關于信仰,我是愿用這輪回來闡述一下。但是到現(xiàn)在為止,信仰離我已越來越遙遠,讓我對這世界心生彷徨。我一直信奉著生命的輪回,我也堅信著生命確是有來生,堅信著這種信仰,便會義無反顧的勇敢,就如走在狂風暴雨之中,斷然是不會心生膽怯的。信仰始終是伴隨著我們走過一路坎坷,悲歡,用心靈的手掌,去撐起屬于我們的那一片信仰。帶著虔誠,帶著勇敢,帶著希望。

      那段長長的日子,他仿佛是生活在夢里,在夢里經歷,在現(xiàn)實中猜想它們的暗示,有些夢沉沉的,壓在他的身上,他醒來時,還那么重,就像一道小小的傷,雖然是看不見的傷痛,卻又結不了的疼痛。她的面容,一次次的閃過,以至于連貫成了畫面,從記憶中一張張的抽出,有一張張的存回,他起身,有筋疲力盡的感覺。一個晚上,他忽然醒來,透過窗簾,看到對面開著燈的窗戶,他突然覺得燈光很寂寞。他很少流淚,但那天晚上,他的眼淚順著眼角流了下來。他想起了一句話:眼中流淚,心底成灰。

      他真的覺得累了,他想休息一下,看看自己能不能擺脫這種困境,他去了一個人找不到的地方,希望能忘卻這一段記憶。在那里,雖然沒有廟宇、佛龕,卻像個度僧一般,一個人看著日出日落,沒有任何人或事情打擾他?山K究是個俗人,到不了心如止水的'境界,想著曾經,不過是因為他的平凡,更因為他的沉默;貋淼穆飞,他繼續(xù)做著夢,陽光下,他逆光而立,一些輕塵在他眼前飛舞著,一些飄零的細節(jié),砸在了心上。就連最微小的事都敲打著他的神經,最終,最孤寂的神經也被震痛。他的眼睛突然朦朧了一下,那么多隱而未說的話,讓他對自己感到遺憾,為什么遇到的是她,而不是其他人,是如此陌生的她。

    小升初滿分作文2

      從前的我,總是以為分離并不痛苦,甚至在那難忘的日子,我仍舊懷著愉悅的心情?墒钱敧氉砸蝗嗽诩抑心瑫r,回憶起在母校的一切酸甜苦辣,原本平靜的思緒卻如何也平靜不了。心海那翻騰的巨浪,將心底所有的記憶都喚醒了。

      翻開厚厚的書籍,輕易就翻到了那張鮮艷的畢業(yè)照,望著那一張張燦爛的笑容,視線卻變得依依不舍了,徘徊于深刻的記憶與笑容間,心緒愈發(fā)復雜了。即使在分別那日我心中都未從有過不舍與傷心,但是我深深的知道,在分別后的時光中終有一日我回憶起那僅有的童年與六年快樂的時光,我會傷心、落淚,但我卻從未想到過原來回憶是一件那么令人痛苦并快樂的事情。明明知道友誼的丁香花終有一日會凋謝,卻依舊會對那沁人心脾的花香味所迷惑。心間有了太多的美好回憶是那么的令人難忘,卻總是不知該從何處回味開始……

      回想起六年前我們是那么的稚嫩,那一年夏天,我們一起站在一條名為成長的起跑線上,我們在不斷的努力奔跑中交識了,恰是緣分的'安排,我們都必定要一起感受友誼,注定要相惜六年,漸漸地我們都無法確定這六年究竟是漫長的還是短暫的。如今那條長道飄揚的輕塵早已落下,無數(shù)數(shù)不勝數(shù)的細小石子也在不知不覺中被時光所消磨了,但是我依然堅信不論時光之刀是多么的鋒利,它也永遠都消磨不了我們不變的友誼。現(xiàn)在我們已經離開了那個我們在一起生活了六年的集體,但是當我們在分別那日在校園中漫步時,每一個角落,每一根小草,每一株花朵都封印著我們每日的點點滴滴,每一個微笑。我們在六年的時間里一起建造了我們的友誼,一起在母校中永遠都留下了我們最美好最快樂的歡聲笑語,留下了我們永不磨滅的成長足跡。即使在那分別日中無人落淚,卻相信我們友誼的芳香永遠都不會淡去,它永遠都留在了我們的心中不會改變。

      這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來我對母校的留念與回憶是那么得多,我才發(fā)現(xiàn),原來我與同學們的友誼是那么的深刻,我對母校的一切一切都充滿了美好的回憶。

      我才發(fā)現(xiàn),原來擁有美好回憶,它的反面就是永遠都會為那些美好的回憶而感到失落吧……盡管如此,我依然對我擁有這六年的美好回憶而感到幸運,我永遠愛我的母校,我永遠會將母校的所有回憶都珍藏于心房的最深處。

    小升初滿分作文3

      “愛”有許多種,“偉大的母愛”“父愛”“友愛”等等。我心中有個“特殊的愛”,許多人的父母都是有統(tǒng)一的愛——對孩子百依百順,要什么就給什么?墒牵业母改竻s不一樣,人們都說:“慈母嚴父,人之常情!笨墒俏业陌职謰寢,卻截然不同的特殊人物。

      我的媽媽對我十分嚴厲,但我從來沒有真正的恨過她,有時,只是在氣頭上才和媽媽吵架,記得那一次,爸爸剛剛從赤峰出差回來,給我?guī)砹藥妆疚蚁矏鄣腵書,“書迷”我一看書就忘了寫作業(yè),那次我媽又生氣了,我的好心情立刻化為泡影,我特別不高興,一氣之下在那本我心愛的書的扉頁上寫下了:我對媽媽的“千古仇恨“,但我和媽媽只冷戰(zhàn)了三天就和好了,因為我知道媽媽是為了我好,所以我也很快就忘了那句話,所以至今那本書上還寫著那句話呢......

      我的爸爸又高又胖,工作很優(yōu)秀,寫作能力很厲害,還有記憶力也超強,讓我信服口服,更重要的是對我慈愛有加,所以,我的爸爸就成了我心目中的“明星”了,可是又因為爸爸的工作太忙了,所以,在我很小的時候,他就經常下鄉(xiāng),一直到現(xiàn)在,每天都不能陪我,好不容易回來了,第二天又走了,爸爸是愛我的,所以每次回來都以雙倍的愛來陪伴我,爸爸回來了我當然很高興,只是高興之余夾雜了一些辛酸,因為年輕帥氣的爸爸頭上多了幾根白發(fā),我知道爸爸工作很辛苦工作時間太長了,這也是給我的一種愛,但是我不想讓我爸爸那么辛苦,不想讓爸爸長太多的白頭發(fā),我為了給爸爸減輕壓力,每次爸爸回來我都十分聽話。

      就這樣每天都是媽媽陪著我,我媽媽照顧我學習生活包括每天接送我上下學。我享受著這樣爸爸媽媽的獨特的愛。

      爸爸,媽媽,他們的愛混合在一起,就是特殊的愛,這種愛讓我的生活更加絢麗多彩......

    小升初滿分作文4

      讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽

      了,有重現(xiàn)光明的時候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

      “在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@

      樣每天都快速地把作業(yè)在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的`內容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就

      像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

      珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”

      時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。

      點評:

      1.文章開門見山,直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受,通過這篇散文明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個道理。文章引用原文,加以自己的理解并結合自己的學習生活展開深刻論述,中心明確,結構完整,層次分明。

      2.小作者對時間的“珍惜”和“浪費”進行了一番徹悟,并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點。結尾發(fā)出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。

    小升初滿分作文5

      當三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。

      繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

      輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓。鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的`憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

      和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。

      千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊,書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容井包”的思想又延續(xù)至今,令人欽佩。

      所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領會并呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護:各個地區(qū)的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客………正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

    小升初滿分作文6

      時光可曾抹平某些疼痛的傷痕,卻也可能無情地將他們推入深淵,但是,風雨的背后,隱隱閃光的,是那另一種美麗。

      以往運動會的開場,美艷光鮮的籃球寶貝和拉拉隊大家已經習以為常。但是,在廣州殘亞會輪椅籃球比賽賽場,一對輪椅舞蹈搭檔的上場帶給現(xiàn)場觀眾更多震撼。只見場地中央,一對男女演員身著華美的禮服,面帶微笑,輪椅在他們手中前后挪移,舞步翩然。那,就是郭文生和林秀霞老師。

      林秀霞老師剛出生就患上了小兒麻痹癥,22歲的時候由于手術失敗,她的后半生將全部在輪椅上度過。但是,她并沒有就此放棄,她依然樂觀,35歲時她在朋友的推薦下開始學習拉丁,將輪椅當做她最美的舞鞋,勤學苦練,在后來的比賽上屢屢獲獎!

      從舞蹈得到信心后,秀霞老師不僅在輪椅舞蹈比賽中頻頻創(chuàng)下佳績,而且開始去學習游泳,多次和肢體健全者一起參加橫渡各種河流的挑戰(zhàn);還去學潛水,成為臺灣第一位拿到國際潛水證照的女身心障礙者,她雖然身體殘缺,卻用對生命的熱愛演繹出了另一種美麗自信的美麗!

      何曾不是這樣,好心的蚌為了收留一顆四處漂泊的小沙,義無反顧的舍棄了光滑的肉體,經歷磨難的洗禮,蚌不斷分泌療傷物質抹平它的傷痕,經歷無數(shù)次潮起潮落,一顆燦燦生輝的珍珠在它的傷口處誕生。這就是另一種美麗舍棄的美麗。

      維納斯的雙臂無意間默默地遺落在某個角落,為這份世界藝術界的結晶留下了令世人嘆息的遺憾,在這潔白的大理石里面,是少女的青春,是生命的躍動。但,在這座失去了雙臂的雕像中,默默體現(xiàn)著的是另一種極致的美麗,深邃,凝重,仿佛像一個未知的奧秘。

      美麗,有許多不同的表達方式,不在乎光鮮亮麗的衣著,不在乎多么美艷的容顏。殘敗落地的'菊花瓣依然散發(fā)著一種獨特的美麗它,曾經驕傲過?蔹S焦敗的楓葉,將身體默默奉獻給了泥土,是落葉歸根后的安慰,這難道不是奉獻的美麗嗎?

      也許,另一種美麗的誕生或是出于遺憾,但是,不變的是,他們依舊燦爛的理由。林秀霞老師飽含艱辛的人生之路,好心的蚌不變的善心作為,維納斯令人惋惜的斷臂。但,這何曾不是五味生活中的風風雨雨,磕磕絆絆。另一種美麗帶來的是希望,是夢想,是生命又一束禮花絢爛地綻放……

    小升初滿分作文7

      不僅人類會表現(xiàn)出各種的愛,而對于大自然的動物一樣有其各自的愛,我就親眼目睹了小魚的愛,那是母親、父親對自己寶寶的愛,是那么的讓人感動,讓人震驚,這就是愛,大自然間的愛。

      在我家的大魚缸里,養(yǎng)著十幾條燕魚,它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦?墒,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

      果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的.誕生而慶賀?

      其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”?捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產床”上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……

      在第二天的早晨,我又去看小魚,可是這對父母依然不動的守著自己的寶寶,我拿來了它們愛吃的紅絲蟲給它們吃,其他的魚都過來吃,可是那對父母依然動也不動,守護著自己的孩子,這是多么感人的愛呀.......

      大自然中處處都有愛,愛充滿了整個世界!

    小升初滿分作文8

      我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

      提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

      那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

      像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!

      你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

      我為有這樣的`同桌而感到驕傲和自豪。

      點評:

      1.文章開篇用寥寥數(shù)語便將同桌的大致特征描述出來,并引出了她的綽號,文中以綽號代替人稱,既親切又生動。

      2.文章通過描述發(fā)生在現(xiàn)實中的兩件具體的事例,充分體現(xiàn)出同桌助人為樂的良好品格,內容完整,結構清楚,中心明確。

      3.語言自然流暢,條理清晰有序,文章結尾總結中心思想,表達了小作者對同桌的贊美之情。

    小升初滿分作文9

      老師,猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;又如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;更仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識留給我們……我多么想當老師啊!

      假如我是老師,我對每一位學生都是一視同仁!在我的眼里,不會區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生;不會把調皮的孩子當成壞孩子;也不會重女輕男,個個都把他們當作自己的孩子來對待;更不會對家境貧困或外表有缺陷的學生,表面對他好,而暗地里卻排斥。同學之間弄矛盾了,我會清廉公正,明辨事理;我還會賞罰分明,就算班長做錯了,我也會批評......

      假如我是老師,我一定會把學生們從一個孤零零的荒島上領向智慧的彼岸!在課堂上,我會帶著如清風流水,似幽谷鳥鳴的.甜美聲音,耐心地給他們講課。不僅要這樣,我還要有新的教學方式,我會有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的課,會是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在學生面前打開了一扇窗戶,讓學生看到了一個斑斕的世界。我獨特的教學方法像一塊具有魔力的磁石,深深地吸引了學生,使學生一次又一次走進我的課堂!只有這樣,學生們就不會怕我,他們會認真地聽我的教導,不懂的就大膽地問,學到的知識就會越來越多!

      假如我是老師,我會很謙虛。我的課堂上出錯了或是什么,我都會很樂于聽從學生們的意見,從不會掩飾自己的錯誤或缺點。我會向學生們顯露出自己真實的一面!

      假如我是老師,我會很善解人意。學生遇到煩惱時,我會幫他排憂;學生遇到困難時,我會及時給予他鼓勵;學生高興時,我也會和他一起高興;學生做錯事,我不會不分青紅白皂地亂罵一通,我會寬宏大量;作業(yè)布置得不多,但做起來可要好好動腦筋,只有這樣,學生才會對學習產生興趣...... 假如我是老師......

      暫時來說,雖然這只是個藏在心底的美夢,但只要我能去奮發(fā)努力,這個甜甜的美夢將一定會成為現(xiàn)實!

    小升初滿分作文10

      我喜歡的書又許多,但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它,是因為它里面的內容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。

      我從劉備身上學到了做人要“嚴以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當把我造的“孽”給清理干凈時,我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟。于是,我心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會被老師批評了!弊詈螅业耐肋因此被表揚了呢!

      我也從諸葛亮的悲劇中學到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見報紙上說:一位35歲年輕的博士后,因患癌癥去世。所以,無論如何也要把健康排在第一位。

      我還從關羽的一生學到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時候。奶奶買了兩個蘋果,我吃了一個,我還想吃另外一個時,奶奶不讓,說是留給哥哥的。可我還是將它偷吃了,結果不堪設想。

      《三國演義》絕對是一本人人必讀·膾炙人口的益書。

      “滴,嗒,滴,嗒????”雷陣雨來了,開始很小,漸漸越來越大。這些落下來的雨滴,在這樹林中展開了一次歡樂的派對。

      “喂!你們等等我!我還沒落下來呢!”

      “嗨!快下來呀!這里可好了!”

      雨滴們高興地叫著,笑著。野灌叢的葉子成了它們的蹦床,小草成了它們的滑梯,樹枝則成了它們的.過山車,如果玩累了,它們就會躺在柔軟的花瓣上,一起休息、聊天。

      有的雨滴還是音樂家,它們落在石頭上,落在水洼里,落在小溪里,不時發(fā)出“噼,啪,嘀,嗒,叮,咚”的聲響,組成了一段優(yōu)美的令人陶醉的旋律。

      這樣歡樂的派對,把雷公公和閃電哥哥都吸引來了。雷公公憨笑著,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,閃電哥哥放出幾道閃電想嚇嚇雨滴們,可雨滴們不但沒被嚇到,反而玩得更盡興了。 過了一會兒,雨停了,整個世界都被抹上了一層絢麗的色彩,雨滴的派對也結束了。雨滴們在陽光下顯得格外耀眼。它們閉上眼睛,在溫暖的陽光下,漸漸蒸發(fā)了。

    小升初滿分作文11

      皎潔的月光照射在那張臉上,我仔細地端詳著。媽媽老了,烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā),那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮現(xiàn)在眼前。

      去年秋天,我的'外婆患了膽結石,住進了醫(yī)院,這可忙壞了媽媽。早晨,大家還在沉睡中,媽媽就悄悄地起床了,為我們做好早餐,便騎車到醫(yī)院去。一到那里, 就開始忙碌起來,給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床,然后打來熱騰騰的水,幫外婆洗臉、擦身,安頓外婆睡覺,然后才拖著疲勞的身子回 家。

      媽媽不僅關心照顧老人,對兒女的關懷也是無微不至的。

      現(xiàn)在已經到了秋天,大家都添了服裝,我的那套舊路丫 好幾個念頭了,想讓媽媽給我添件新的,可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開口了:“媽媽,我想買衣服可以嗎?我那衣服已經穿了好久了,同學 們都笑我穿衣服那么寒酸!眿寢対M不在乎地說:“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應該......“好了,好了,不買就算了,說這么多!”我把媽媽的話打 斷了,心想:媽媽真小氣,給我買件衣服都不舍得。

      其實,我并不知道媽媽在給我織毛衣,一聽到我說要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來 看見媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣,眼淚就不知不覺奪眶而出。過了十幾天,毛衣趕好了,媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽,發(fā) 現(xiàn)媽媽為了趕毛衣瘦了很多,淚珠便叭嗒叭嗒地落下來了......

      我為有這樣的媽媽感到自豪,我在心里深情地呼喚:“媽媽!您是我的好媽媽!”

      點評:

      1.文章采用倒敘的手法,將讀者帶入往事的回憶,成功塑造了一位孝敬老人、疼愛子女的母親形象,字里行間滲透著一種真摯的感情。

      2.文章中的對話體現(xiàn)出了人物個性特征,符合角色心理。

      3.語言樸實,條理清晰,內容全面,層次分明,中心明確。

    小升初滿分作文12

      我家門前種了一叢夜來香,它每天都會發(fā)出幽幽的香味。

      說到夜來香,那可是我種的。記得有一年,我來到媽媽廠里,像平常一樣擺 弄著花草。這時,我覺得有一種花兒的氣味特別好聞。于是,我就問媽媽:“這是什么花兒,怎么這么香?”“這是夜來香花,這花晚上開花,白天收攏!编,這 種花兒倒非常別致。于是,我就不厭其煩地采集起它的種子來了。我收了一包這種夜來香的花籽。

      回到家里,我就把花籽撒在了門口的那一塊地方。從此,它就在我家門前的地里扎根了。一連過了好幾個春秋,到現(xiàn)在它還長得非常茂盛。

      夜來香開花的時間與別的花不同,它總是在晚上開花,到第二天上午就會凋謝。夜來香開的花有三種顏色:白色、黃色和玫瑰紅。我家的夜來香開的花兒是玫瑰紅 顏色。它開的花兒五朵連在一起,中間有黃色的.花蕊,惹人喜愛。綠葉映襯著鮮花,讓人更加覺得這夜來香特別好看。從我家走過的人都會不自覺地駐足觀賞,還會 情不自禁地贊美它。微風吹拂,它就會搖擺著身子,好像在向人們點頭致意。有時,我不高興了,它就會逗我讓我快樂。那個時候,我會覺得看看它,聞聞花香,都 是一種樂趣。

      夜來香不但美觀,而且生命力頑強。有一年冬天,夜來香枯萎了,只剩下一條老根。我以為明年它活不了了,春天來了,夜來香還 是沒有發(fā)芽,這可把我急壞了。我想自己去討一些種子再來種?墒沁^了幾天,它竟然復活了。夜來香冒出了新芽,把我的嘴都樂歪了。而且它開得比以前更加茂盛 了。我看到它開出了鮮花,覺得它像是在對我說:“我不怕,冬天就算能夠把我殺死,但是,我的子女還會成長!

      你們看,夜來香它甘于吃苦、樂于奉獻,真是值得我們喜歡的一種花兒。

      亮點評析

      1.夜來香這種花兒的最大特點是在夜晚開花,而且花香四溢。文章中小作者著重描寫了花兒開時的樣子并且通過具體的事例體現(xiàn)出夜來香頑強的生命力。文章結 尾,小作者贊揚了夜來香甘于吃苦、樂于奉獻的精神,并表達出對夜來香的喜愛之情。內容充實,結構完整,層次分明,中心明確。

      2.文章運用比喻、擬人等修辭手法,更加體現(xiàn)了夜來香的美觀和頑強的精神。

      3.語言流暢,條理清晰,對花兒的描寫細膩形象,栩栩如生。

    小升初滿分作文13

      記得上小學的時候,我拖著稚氣邁出了人生第一步,那時候,想家對于我來說似遠似近,有人可能想:為什么要這樣說呢?因為小時候在我的潛意識里,并不理解這個比較深奧的詞語,當時從車上走下時,我感覺好空落,好凄涼,心里堵得很,想起以后大部分時間都要離開父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無助,恨不得坐在車上不下來,想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之后看見了同學就暫時忘記了那種悲傷,但是一到晚上我就開始想哭了,因為第一次離開我的家人來到這陌生的環(huán)境。

      躺在床上瞪著眼睛當:“啪”的一聲燈關就寢之時,我聽到了一陣哭聲,我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心里默默地念叨著:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、媽媽,回去我要和爸爸去說,我不要住校!

      第二天早上,我一起床就興奮的不得了,心里還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了!笨粗蠋煶錆M笑容柔柔的對我說“王紀軒,爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學校嗎,后天才能回家!蔽业男娜缤姄袅艘粯訚M懷希望的心情一下子就難過了起來,我就呆呆的站在那兒哭了。

      又到了這不尋常的`晚上,心情很差,難以入睡,恍惚之間,腦子里閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽仿佛就在我的身邊看著我,為我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭,微笑著看我靜靜入睡。然而睜開眼一看,眼前是潔白的一堵墻,只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。

      終于,好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上,我躺在床上不知不覺間,我睡著了,做了個夢。夢見我終于坐著車回到了家里和家人在一起的情景,心情十分高興。熬到爸爸來接我時,我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟著哭了,其實老師不知道這幾天我是多么想家,我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……

    小升初滿分作文14

      人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有x老師好!

      那還是上小學二年級的時候,x老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

      x老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,x老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一x桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受!靶▲,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)x老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,x老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的'耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。x老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是x老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著x老師的愛心。

      一次,xx和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。x老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,x老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,x老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,x老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。

      我在x老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經創(chuàng)傷的心靈慢慢地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對x老師懷有一種特殊的感情。

      現(xiàn)在,我小學畢業(yè)了,聽說x老師也調往外地。自此,我再也沒有見過x老師。

      x老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

    小升初滿分作文15

      雪,輕輕地下著。自行車的吱吱聲戛然而止!暗搅恕澳赣H剎住閘,放好自行車把我扶下來。”兒子。好好聽課,媽媽上班了“說著,便急急地蹬上自信車原路返回,又是一陣”吱吱“聲。望著母親略顯單薄的模糊被茫茫的雪所吞沒,眼角竟不經意間濕潤了!

      我不曉得在這十四個春秋里母親是如何付出的,我只知道我是在幸?鞓分虚L大。不論母親下班后身體有多疲憊,在我的餐桌上總會有永恒不變的四菜一湯,母親為我做的實在太多太多……

      記得那是六年級上學期期末考試取成績的那天,我忐忑不安的坐在教室里等待發(fā)卷子。不一會,老師走上講臺,清了清嗓子,下面頓時肅靜下來。在經過令人窒息的幾秒鐘后,老師緩緩的說:這次考試整體不錯,但也有個別同學的.成績以飛的速度下滑。說完,便用嚴厲般的眼神狠狠的瞄向了我:你,真行啊,竟然一科沒及格。雖然只是短短的幾個字,卻猶如晴天霹靂,我呆坐在椅子上,半晌沒有緩過神。外面陽光明媚,但對我來說卻是連綿的陰雨。

      拿著標著血紅的54分的卷子走在回家的路上,突然聽到后面的幾個人正在議論我:”哎,那不是那個自認為學習不錯,這次考了倒幾名的那誰嗎?”“哎呀,他平時就是太能得瑟了,這回不用張狂了”“咱們小點聲,別被他聽到”兩行不爭氣的淚水順流而下,撒開腿便向前跑去,心里暗想:別人說什么都不重要,這樣的成績,我該如何向母親交代?

      到了樓下,我遲疑了,一會該怎樣面對母親?最終,我還是鼓起勇氣,拖著似有千斤重的腿挪到了四樓,我心情復雜的敲了門,門開了,母親帶著愉悅的心情微笑著問我:考得怎么樣兒子?母親對我的期待讓我的心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她,等待著暴風驟雨的到來。母親看著卷子,臉上復雜的表情讓我想鉆到地縫去。少頃,母親緩緩地說:“兒子,你也不要太自卑了,這次考得不好,下次咱就努力,你要記住,知恥而后勇,不能因為這次下考試就停滯不前,這次的失誤對你來講也是一次教訓,從此以后應該有奮進的動力!蔽业男牟辉倬o縮,是母親春風化雨般的語言讓它開朗。此時,窗外一縷燦爛的陽光正照在我的臉上,是否正預示著我美好的明天?

      我喜歡聽一首歌叫《一路上有你》,母親,只要我的人生路上一直有你,前途便會一片光明!

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