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  • 生活需要陽光作文

    時間:2024-04-04 09:20:38 需要 我要投稿

    (精)生活需要陽光作文

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的生活需要陽光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精)生活需要陽光作文

    生活需要陽光作文 篇1

      讓我們的生活充溢陽光,因為我們需要它!——題記

      九年級的生活暗無天日。至少,我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以絢爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽光。

      周考的成果時高時低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字:我的生活如同永夜。

      直到那天,不知哪個調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽每天都是新的。"可我,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的.臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

      站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開了口:"其實我們的生活中不只僅只有中考,還需要有一絲陽光。"

      我也微笑了。從那時起,我每天總趕在同學來校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調(diào)文風,學習起語文老師所倡議的"陽光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽光,我知道這一天已經(jīng)到來。

      不久,我在網(wǎng)絡上開辦了一個文學社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場,心思細密,有著優(yōu)美文字的小朋友。大家討論社里的主要標志時,我提議選用向日葵。

      是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,豐滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽光,需要動力,需要像陽光般溫暖的無限熱情。

      大家一致同意我的意見。我微笑了。

      那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充溢陽光,因為我們需要它!

    生活需要陽光作文 篇2

      迎來了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、一年。人生是一段時間,不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。人生即漫長,又很短暫,我們生活在這個社會的大家庭里,無風、無浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就象人們渴望的那樣美好,一切一切的.產(chǎn)生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料,經(jīng)受風吹雨淋,日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過了長途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨滋味味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“光”。

      翻開歷史,導致封建的最后一個王朝滅亡主要原因之一,關門鎖關。一個人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會不到到這之后的溫馨與快樂。生活的全部不是痛苦,也不都是快樂,記得有那么句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅韌告訴我們有了“陽光”,才能使生命力更強。生活有時讓我們不解自問,生活怎么這樣?因為只有我們敞開心扉,擁抱生活,才擁有“陽光”,沒有“陽光”的生活不叫生活。

    生活需要陽光作文 篇3

      生活是多味的,生活是多彩的。

      在這些所謂的五顏六色赤、橙、黃、綠、青、藍、紫中,陽光的“赤”是最好的。陽光的顏色也可以說是透明的,味道可以說是無味的。但陽光是象征光明、和諧、美好的一切。陽光是萬物不可缺少的神奇魔杖,萬物依賴著它,如果沒有陽光,世界將會一片黑暗。

      問:黑暗與光明你一定會選擇光明?答:是的。因為陽光是有許多層含義的。面對生活,我們有許多困難、挫折去面對,也有孤獨去面對,也有傷感去面對,也有……這時,你會需要一雙溫暖的大手幫助你,你會覺得是一種快樂與享受。

      有一個這樣的數(shù)字“5·12”,多么傷感的`數(shù)字。家破人亡,親人分離,朋友分離……這一刻也是生活的絕望,他們也許在生活的最后一線希望消失時,他們想到會有人來幫助他們的。中國人在那一刻都不曾停下腳步休息,都在為他們做一些力所能及、微不足道的小事情。大難體現(xiàn)真情,許多人都送出自己僅有的陽光,讓他們會覺得得到幫助……

      殘疾人是社會一些瘦小的群體,但身邊的人還是無時無刻的關心他們。目前,狗是幫助盲人的朋友,好心人給予狗一個“導盲犬“的稱號。殘疾人過馬路有同學們扶著,坐公交車時,售票員會免去對殘疾人的收費要求。

      今天你缺一樣東西,我借你。明天我缺一個,你也會借!

      生活不是很陽光嗎?

    生活需要陽光作文 篇4

      春色三分,二分塵土,一分流水,細看來,不是揚花,點點是少年笑靨!}記

      “哎呦。”

      午自習中,一聲輕輕的慘叫溜過安靜的教室,雖然聲音并不大,卻還是有同學投來不滿的目光,我趕緊趴到了桌上。

      講臺上的晨再一次抬起頭,有些生氣的呵斥道“你老實點行不行?都說你幾百遍了,別人可都在睡覺呢!”“好了好了,知道了知道了!薄澳闳绻龠@樣,就出去站著去,我……”“行了行了,在這樣我就出去站著行了吧!”我不耐煩地沖她招招手,她都說了我好幾遍了,煩不煩啊。晨張了張嘴,欲言又止。

      晨是我最好的朋友,不然打死我我也不敢在午自習中這么放肆的說話。

      我繼續(xù)和同桌說著悄悄話,這丫頭真是的,說不過我也不用掐我吧。我們又開始爭論究竟哪個歌手唱歌好聽,聲音越來越大,說到慷慨激昂處,因意見不合,我突然“騰”地起身,“啪”地把手拍在了桌上,怒視著同桌,同桌則目瞪口呆望著我,忽然捂著肚子大笑起來。睡著的同學也都被我們驚醒,一個個揉著惺忪的睡眼,懵懂地望著獨自“屹立”于教室的我。

      晨也驚訝地望著我,終于忍無可忍,大聲訓斥道:“你到底要干什么?太過分了,要不是看在我們是好朋友的面上,我早就讓你出去站著了!

      “我……”我也對自己剛才的行為感到抱歉,但聽到她當著這么多人的面這樣大聲地說我,不禁怒火中生,我也大聲喊道:“哼,不就是看個紀律嗎。竟然連好朋友都不認了,小人、典型的`小人啊!”

      “你、你、你……”晨“嚯”地起身,用顫抖的手指著我,臉漲得通紅,嘴里擠出幾個字“你、你給我出去。”

      “你說什么?”我憤怒地問,“你竟然要我出去,好,出去就出去,你可別后悔!蔽夷樕F青,把筆一摔,頭也不回地走出教室。我沒有看到晨的臉色,只瞥見同學們詫異的眼神,聽到同學們的聲聲唏噓“唉,原來她們也會吵架呀……”

      教室外的我孤獨地欣賞著這個被春天包圍著的世界,陽光明媚,刺得眼生痛,空氣中有一股新翻的泥土的氣息,繁瑣的陽光將我的心縈繞在春天的壓抑中,支離、破碎,細小的塵埃在陽光下舞弄,孤獨、惆悵,面前花壇里的野花也露出了頭,“切,什么破花,難看死了!蔽沂箘诺赜媚_跺了幾下,以泄心頭之怒。

      花壇邊上那紫色的鮮花不知何時已經(jīng)綻放,這可是晨最喜歡的鮮花,她說這朵花的綻開就像人的笑臉一樣明媚,她還說……唉,我怎么又想起她來了,可是她的好似潺潺流水在心頭繚繞,一旦迸發(fā)是那么滔滔不絕:心煩的時候總是她給予我安慰,氣餒的時候總是他給予我鼓勵,就連我胡鬧她也也總是無休止地遷就我……絲絲陽光、照進心房,將幽幽怒意化成心中縷縷悔恨的青煙,“明明是自己的錯,別人休息時自己又大聲說話又拍桌子的本來就不對,還指責晨,說她是小人,她可是最恨小人的,我怎么這么……唉!

      下課鈴聲恰在此刻響起,我想去道歉,又不好意思,萬一她不原諒我怎么辦啊。不去道歉,又怕錯過機會,從此失去可貴的知己。就在躊躇猶豫時,晨從教室慢慢地走了出來,我趕緊低下了頭,晨過來拉起我的手,她的手濕漉漉的,我抬起頭,看到了她那發(fā)紅的雙眼“對不起,剛才我不應該叫你出來,我……”“晨,應該是我向你道歉才對!蔽覂(nèi)疚地說“我不應該那樣說你,對不起!”

      “沒關系,那我們以后還是最好的朋友?”

      “恩,一定!”

      我和晨手牽著手,相視而笑,晨笑靨如花,暖暖陽光,隴上心房,將純純感動化成眼中淡淡氤氳的煙霧。繁瑣的陽光將我的心縈繞在春天的暖意中,斑駁、隨意,細小的塵埃在陽光下舞弄,輕盈、翩然……

      生活多滋多味,生活多姿多彩,生活不正是需要這樣,多一米暖暖陽光,少一絲戚戚陰霾嗎?

    生活需要陽光作文 篇5

      紅彤彤的太陽慢慢落下,沒有了中午的威嚴,拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞,而我的心卻久久不能平靜。

      剛才在學校與同學大吵一架的我,懷著滿腹的埋怨擠上了公交車!罢l呀!擠什么擠!”隨著身后一陣猛烈的擁擠,我心中的不滿又升級了。這時,馬路對面的兩個人引起了我的注意:一個人推著一輛輪椅,輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的一條褲管空蕩蕩的'。“真是可憐!”我同情這位老奶奶?墒,老奶奶的臉上沒有絲毫痛苦的表情。她的微笑,像一縷明媚的陽光照耀我的心。與她相比,我的“痛”又算什么?

      我相信,我心中的太陽會跟明早的太陽一起升起,灑下陽光。生活需要陽光,陽光需要我們?nèi)?chuàng)造。

    生活需要陽光作文 篇6

      曾記得這樣一個故事,一個失業(yè)落魄的青年來到海邊想自殺,偶然拾得一本《光明未來》的書,他讀后感悟頗深。便尋找到作者,請求賜予戰(zhàn)勝命運的良方。作者讓他走進一間黑漆漆的房間,陡然打開一扇天窗,柔和的陽光照了進來,青年猛然醒悟。辭了作者,下海拼搏,終成一個地產(chǎn)大亨。

      其實,生活常常像這間黑房子,需要七彩的陽光。有了陽光,生活便有了色彩;有了陽光,理想便有了風帆;有了陽光,前程便會更加燦爛!

      七彩的陽光究其根本,我想那便是樂觀、自信、冷靜了。

      在困境中,我們需要陽光。陽光便是一種樂觀。在當今這個時代高速發(fā)展,心與心的距離不可避免的.拉大。今天,你失業(yè)了;明天,他破產(chǎn)了;后天,又不知道誰家破人亡。面對種種困境,只有自己的樂觀才能拯救谷底的自己。誠然,我并不排除某些美好的幫助——恩惠。但,我想,只有讓陽光照進心坎,讓樂觀充盈身體的每個角落,你真正才有機會奮發(fā)、拼搏!

      羅斯福如果面對經(jīng)濟危機而手足無措,何來新政誕生?愛迪生如果在研究中輕易氣餒,何來“發(fā)明大王”之美譽?袁隆平如果失足于一次失敗,何來“東方魔稻”?凡此種種,不勝枚舉。

      在拼搏中,我們需要陽光。陽光便是一種自信。君不聞“自信是風帆”,“自信是永不丟棄的籌碼”,“自信是通往成功的奠基石”等等。可見,自信在拼搏中的作用不言而喻。

      曾有人做過這樣的實驗,把一班水平相當?shù)膶W生分成兩班。一班每天都鼓勵他們,一班則不理不睬。結(jié)果顯而易見,卻發(fā)人深思。受鼓勵的這一班,他們的心中因此有了自信,便有了希望,他們便努力奮進。而另一班的成績卻遭滑鐵盧。這之中,自信扮演了怎樣重要的角色!

      在成功后,我們需要陽光。陽光是一種冷靜。傅雷家書中言“高潮不使你過分緊張”“永葆赤子之心”。想必就是在榮譽面前保持頭腦清醒,不被世俗所羈絆吧!

      如果說生活是描繪人生的畫,那么樂觀是構(gòu)圖,自信是上色,冷靜就是構(gòu)線筆。打開心扉,讓樂觀、自信、冷靜的陽光普照人生之路,擁抱陽光,與美麗相約!

    生活需要陽光作文 篇7

      “只要人人都獻出一份愛、世間將變成美好的明天”。相信大家對這首歌并不陌生,因為人間有情、人間有愛、人間有陽光。

      在20xx年5月12日的這一天,四川省汶川地區(qū)發(fā)生一場空前絕后的大地震,在地震中死傷無數(shù),有的人家破人亡,雖然這場災難掠奪了許多人的生命,讓人傷心不已,但是,也有些人幸運的`活了下來,讓他們選擇了生存、選擇了堅強。

      老天是無情的,但人間有情、人間有愛人間有溫暖;來自同胞們、世界各地的朋友都捐獻出自己的愛心,雖然他們的小家園沒有了、但大家園有組建起來了!這個家園充滿了愛心、關心和熱心,充滿愛與陽光。每個人的付出雖然是微不足道的,但全部加起來就是愛,就是陽光,就是溫暖,就是力量,就是支持!

      愛是無形的,但行動起來是人人都能體會得到的。愛是無私的,只要有愛的地方,到處是陽光與溫暖。愛是偉大的,在你最困難的時候,他會向你伸出援助之手,讓你不再彷徨。

      人間有情,人間有愛,讓你不再孤單,不再憂郁,不再彷徨,不再悲傷。從此,你便有了家,有了溫暖。有陽光就有愛,有愛就有家有家就有溫暖。讓愛充滿人世間。讓世界充滿陽光,讓世間充滿愛!讓我們用愛來感化世界!

    生活需要陽光作文 篇8

      生活需要陽光,就如花兒需要陽光;生活需要陽光,就如同黑夜需要眼光;生活需要陽光,就如同寒冷需要陽光。

      每天,陽光總會出現(xiàn),而真正照射在人們生活中、心中的陽光卻代表著數(shù)不清的含義:溫暖、鼓勵、表揚、自信、理想。

      記得那是小學四五年級,我和另一個同班女生還有一個別的班的學生,被英語老師指定出來代表我們年級去參加全區(qū)的“英語講故事”比賽。雖然我在家對著鏡子練習了很多次動作,背的故事《猴子撈月》也很流利,但是要到正式比賽了,自然也會很緊張啊。

      看著前面一個個講完的故事的外校同學,我真是自嘆不如,因為他們無論是服裝(他們是特定的服裝),還是精神面貌都比我們好。到后來,跟我同班的那個女生都順利地表演完了,我們這三個同學中,就剩下我沒有表演了,這使我手里捏了一把汗,緊張地想:怎么辦,如果我到時候忘詞了怎么辦?

      果然怕什么就來什么,到我了,我剛用英語介紹完自己的個人信息后,背到正文開頭就忘詞了。當我紅著臉跟評委要求重新表演時,評委卻微笑著說:“沒關系,不用重來,繼續(xù)吧。”聽完后,我很是感動,但是到了后面,還是因為我的緊張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完,準備灰溜溜地逃走時,那位評委把我叫住了,她給我糾正了一個我讀錯的單詞,這更讓我羞愧得想要鉆進地縫里。

      比賽結(jié)束后,我認為英語老師會批評我,不該那樣緊張,但出乎我意料的是,她沒有。她沒有批評我,而是把她的'手搭在了我的肩上,安慰我說:”沒事,一次比賽輸了沒有什么關系,只要下次注意,別那么緊張就好了,要有自信心!啊翱墒抢蠋,我以為你會責怪我!薄霸趺磿,”她笑著說,“人人都有失誤的時候,不能因為一次的失誤而就否定他。而且碰到這樣的事,緊張也是很正常的,畢竟你也是第一次在這樣表演啊!”

      那次的比賽,我只拿到了三等獎,這屬于“重在參與獎”,本來我應該為此覺得丟人,但因為英語老師的一番話,讓我比得到了一等獎還要有收獲。

      老師的那些話,讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復了以往的勃勃生機。她的話就猶如陽光,給予我溫暖,照射進我的心,溫暖著我的心。

      生活在世界里,沒有陽光,就如同降臨了災難,我們每天都在使用它,而因為它我們也變得陽光。追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞。陽光的出現(xiàn),一切困難都能得到解決。

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