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  • 啟示作文

    時(shí)間:2024-04-06 13:54:05 啟示 我要投稿

    (集合)啟示作文3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    (集合)啟示作文3篇

    啟示作文 篇1

      宇宙之大,無(wú)窮者也,萬(wàn)物生靈之智,無(wú)物可及也,然則自然之奧妙須躬察其內(nèi)涵也。

      有時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)葵花呢?

      不論在河灘上還是池畔旁,三三兩兩的總有幾株惹人喜愛(ài),它含露迎風(fēng),像朝陽(yáng)一樣發(fā)光,遠(yuǎn)看似一輪圓日懸空,它以自生的氣質(zhì),不與百花爭(zhēng)艷,不和奇花爭(zhēng)寵,它的謙虛與誠(chéng)赤讓我受益匪淺。

      也許反是這普通的向日葵,便可以讓我笑談浮生流年。記老師言∶沉甸甸的東西總低著頭,如那黃澄澄的似鍍上金的麥穗。我說(shuō)∶有內(nèi)涵的事物總是以謙待人。正如前言之向日葵。

      或,除謙外還有知足。

      櫻花,美,令人駐足,可它卻易逝,它卻驕傲,最終將變枯木,如若不知足,何處去尋其,觀察所有植物,如此規(guī)律而循環(huán),是其于我心中不比向日葵之因由。向日葵有著春中桃花之顏,夏中荷苞之艷,秋中菊花之炫,冬中臘梅之?huà)伞?/p>

      而它并不是因如此而讓我傾愛(ài)。它的.充實(shí),它的陽(yáng)光,它的堅(jiān)韌無(wú)一不讓我對(duì)它備愛(ài)有加。

      世間萬(wàn)物,或僅于一向日葵便給予我無(wú)限的智慧。然,自然之浩大,無(wú)限的生命力,無(wú)盡的知識(shí)體,更賦予我們更多更深之精髓,由自然之啟示,使我們更具有具象之形體,使我們更了解于更深之階層。

      古有蘇軾曰:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睗L滾浪濤逝去千古,流傳至今之精神,之抹不去的歷史。亦有陶淵明之:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡坏那锞赵V說(shuō)著古人之高潔,寄托著古人之心情,

      自然之無(wú)窮給予人們太多的啟示,如若非躬察之,或不知其神奇,悲矣,唯有體之,其義自現(xiàn)于腦海之中,付諸于形體上,感自然之啟示。

    啟示作文 篇2

      每次下過(guò)雨以后,蚯蚓們就會(huì)從濕濕的泥土里爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),爬地到處都是,有的爬到了水坑里,有的直接爬到了大馬路上,這太危險(xiǎn)了,弄不好就要粉身碎骨了,我真對(duì)它們百思不解,心里充滿了疑惑,它們到底想干什么呢?

      你大晴天絕對(duì)看不到它們的影子,然而,只要一下雨,它們就不約而同地就出來(lái)了,不想了,我還是上樓,查一查資料吧!于是我就飛快地跑上了樓。

      不一會(huì)就找到了答案,原來(lái)蚯蚓既沒(méi)有眼睛,又沒(méi)有鼻子,它們是通過(guò)體表分泌的粘液來(lái)進(jìn)行氣體交換的,而大氣中的`氧氣可溶解在這層粘液里,來(lái)供應(yīng)蚯蚓身體的各個(gè)器官的呼吸,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,水浸潤(rùn)到土里,這樣氧氣就會(huì)減少,蚯蚓缺氧呼吸困難了,它們只好到外面來(lái)透氣了。

      原來(lái)是這樣呀!真佩服它們,蚯蚓為了生存下去,為了得到一口新鮮的氧氣,不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)地來(lái)到地面,面對(duì)重重困難絕不退縮,簡(jiǎn)直成了一名小勇士了。

      這讓我想起來(lái),我跳舞時(shí)遇到的事,因?yàn)橛惺逻B續(xù)請(qǐng)了兩次假,兩個(gè)新的考級(jí)舞蹈都不會(huì),而且每次跳完舞都覺(jué)得很累,第二天起床的時(shí)候,腿很疼,可是,我明白,哪有干什么不累的事情呢?

      我要向蚯蚓學(xué)習(xí)它那種不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,利用好假期,每天就要勤學(xué)苦練,把那兩個(gè)舞蹈都學(xué)會(huì),再把學(xué)過(guò)的考級(jí)組合再練一下,這樣就會(huì)更熟練了,我一定要把舞蹈堅(jiān)持下去,以積極樂(lè)觀地態(tài)度去面對(duì)困難,去克服它,去戰(zhàn)勝它。

    啟示作文 篇3

      燕子一到陽(yáng)光明媚、桃紅柳綠的春天,就會(huì)從南方紛紛地飛回北方,然后在北方蓋窩養(yǎng)子,過(guò)上幸福快樂(lè)的日子……

      春天到來(lái)的時(shí)候,聰明伶俐的燕子來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——江蘇,他們?cè)谖壹业奈蓍芟,嘰嘰喳喳的,說(shuō)個(gè)不停,似乎絲毫沒(méi)有停息的'樣子,我天馬行空豐富的想象力發(fā)動(dòng)了,我猜想,他們可能是在商量著蓋窩生子吧!

      果然,我猜得不錯(cuò),沒(méi)過(guò)幾天,他們真的蓋起窩來(lái)了。他們先是尋尋覓覓在我們家的屋檐下找到他們合適蓋窩的地方,然后他們又紛紛刻苦地跑了出去尋找草泥等,建造屋子必不可少的材料等,然后還要用他們的唾液凝固一下材料,這唾液就是他們的萬(wàn)能膠水呢!接著,他們就像人類建造屋子一樣一口一口一瓦一土地壘在里面。才三四天功夫,他們的窩就建造好了,而且看上去堅(jiān)不可摧的樣子,特別的牢固扎實(shí)……

      怎么樣?燕子蓋窩,是不是也是一件特別有趣的事情?

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