小學(xué)童話故事作文
導(dǎo)語：小孩子們最喜歡的就是童話故事了，通過童話故事使大家明白一些道理，淺顯易懂。同學(xué)們也可以自己嘗試著寫一些小的童話作文，為自己的寫作打下堅實基礎(chǔ)。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
【小學(xué)童話故事作文】
冬天快要來來臨了，小動物們正議論著要怎么過冬呢!森林之王讓大家到小花園里討論怎么過冬。大家都急急忙忙地跑到小花園開會。
會議開始了，獅子說：“大家有什么過冬的好方法，盡管說出
來，以免大家被凍死。”猴子先說：“大家在樹洞里過冬適不適合?”大象連忙說：“我的身體太大。”獅子說：“看來這辦法不行。”狐貍說：“拿大家在石頭洞里過冬行不行?”蛇說：“石頭洞里太冷。”獅子說：“看來這辦法也不行。”最后大家都想不出辦法的時候，小兔子動力動腦筋說：“我有本法了。”獅子說：“什么辦法?”小兔子說：“大家分成好幾類來過冬。”獅子說：“怎么分?”小兔子說：“大家喜歡哪一種方法過冬，就怎么過冬。”獅子問：“大家同不同意?”大家異口同聲地說：“同意。”最后大家都找到了自己過冬的方法。
到了春天，大家一個都沒被凍死。大家都夸小兔子聰明。
【小兔失蹤記】
有一天，小兔子它們在玩捉迷藏的游戲。
天漸漸黑了，沒想到小兔子躲在榕樹爺爺?shù)臉涠蠢锼�。小兔子的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子這么晚還沒有回來，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，馬上跑出去找他。“小兔子!小兔子!”喜鵲聽見了，飛過來，問：“小兔子怎么了，他發(fā)生什么事了?”“小兔子不見了!”“不會吧，我?guī)湍銈円黄鹫艺摇?rdquo;小溪妹妹被小兔子爸爸媽媽的聲音驚醒了。“小兔子怎么了?干嘛這么吵!”聽了喜鵲的講述后，小溪妹妹終于明白是怎么一回事了。“我今天看見小兔子他們在玩捉迷藏，接下
來我就不知道了。嘩啦啦，嘩啦啦„„”“捉迷藏?!這可是個重大線索!”可是小兔子非常聰明，他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去問和小兔子一起玩的小動物們，可是仍然一無所獲——他們都不知道小兔子在哪兒。小動物們正垂頭喪氣的時候，喜鵲想起了榕樹爺爺，他的肚子上有個大洞，小兔子會不會就躲在那個樹洞里呢?“你們快跟我來!”大家趕緊跟著喜鵲走。“榕樹爺爺!榕樹爺爺!”大家跑到榕樹爺爺跟前就聽到了呼嚕聲�？墒�，榕樹爺爺正睜著大眼睛，看著他們呢!“榕樹爺爺，樹洞里的那個人是誰呀?”榕樹爺爺答應(yīng)過小兔子，不告訴別人他躲在這里的�？墒�，他看見了小兔子的爸爸媽媽，就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果給交代清楚了。“小兔子!”小兔子的爸爸媽媽趕緊跑進樹洞，果然是小兔子!
還好有驚無險——小兔子沒被壞人拐走。
【孤獨的小貓】
有一只單獨的小貓，它有時抓魚，有時抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的`小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因為這可以幫助它自己追老鼠時快點。
有一天，它在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風(fēng)飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見了,心里羨慕，又想自己單獨，所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛!流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請問你是誰呀!”“我是一個大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽了笑著說：“我在上空干啥!在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了，每天都那么開心
【太陽的顏色】
小兔聽山羊公公說太陽光有許多顏色，小兔很好奇，就去問小鳥，小鳥說：“太陽光照在樹葉上，樹葉綠油油的，太陽光是綠色的。”小兔又去問小青蛙，小青蛙說：“太陽光照在稻子上，稻子黃橙橙的，太陽光是黃色的。”
小兔想：小青蛙說是黃色，小鳥說是綠色……喲!它們說的都是自己喜歡的顏色。
這時，下雨了，小兔連忙跑到家里避雨，雨過天晴，天上出現(xiàn)了一道彩虹。
小兔想：對!去問彩虹姐姐，她住在天上，一定知道太陽光的顏色。小兔問彩虹姐姐：“太陽光究竟有幾種顏色呢?”彩虹姐姐說：“你先數(shù)數(shù)我身上的顏色吧!”小兔用手點著數(shù)：“一、二……六、七”一共有七種，彩虹說：“對!太陽公公把他的顏色都給了我。”
【公雞和鄰居們】
小兔、小鴨和公雞是鄰居。
陽光明媚的一天，小兔請公雞幫忙修鬧鐘，公雞很不情愿地搖搖頭說：“不行，我還要吃飯呢!”兔子無可奈何地離去了。
又有一天，小鴨讓公雞幫她修床，公雞依然搖著頭說：“不去，現(xiàn)在正在播放精彩的動畫片呢，我可不想錯過!”見公雞的頭搖得像撥浪鼓似的，小鴨失望地走了。
這天，原本晴空萬里的天空，突然下起了傾盆大雨。公雞家的屋頂被大風(fēng)吹得東倒西歪。大雨“噼噼啪啪”地下著，毫不留情地打著公雞家的所有家具。
見此狀，小兔、小鴨二話不說，紛紛趕來幫忙。終于，雨停了，風(fēng)也不刮了，在他們的奮力搶修下，公雞的家又恢復(fù)了原樣�？粗挥炅艿脻裢傅男▲喓托⊥�，再看看整修后的房子，同樣被雨打得狼狽的公雞，不好意思地低下了頭。
打那以后，公雞就像變了樣似的，再也不像以前那樣“拒人于千里外”了。只要動物們一句話，他便義無反顧地給予幫助。
就這樣，公雞、小鴨、小兔還有其他小動物們一起生活，互幫互助，成為了親密無間的好鄰居和形影不離的好朋友。
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