我的快樂生活

　　清晨，陽光像一位老朋友，調皮地撥弄著我的眼皮，把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼，欣喜地看著這陽光，滿滿一屋子，在閃爍，在跳躍。我骨碌一下從床上躍起，踏上新一天的征程。

　　帶著母親的囑托，聽著鳥兒的歌唱，我踏著陽光普照的土地走向了充滿希望與快樂的學校。

　　伴著那悅耳的鈴聲，老師面帶笑容，邁著輕盈的碎步，個個精神煥發(fā)地走進課堂。聽著美麗的語文老師在深情地朗誦“明月幾時有，把酒問青天”，我的思緒飛到了北宋，我似乎變成了“把酒問天”的蘇軾，在和朋友暢飲談天；看著數(shù)學老師厚厚眼睛片下大大的黑眼圈，我在想：難道老師昨晚又熬夜了？“兩點間直線最短”，我聽到他用沙啞的喉嚨在講，我立刻拿起筆，依自己的思維證明了這一點。然后，我對著老師調皮地做了一個“勝利”的姿勢，老師笑了，挺可愛的。老師，如朋友一樣和我們分享每一次成功，和我們一起面對每一次失敗與挫折。老師又如父母一樣，天冷時，告訴我們要加衣服；流淚時，告訴我們要堅強。老師的一言一行，老師的笑，讓我在烏云密布時也能看到那溫暖的陽光。

　　下課了，我們一窩蜂似的涌出教室，我和幾個兄弟手托籃球奔向運動場。一路追追打打，早把課堂上沒有解出的方程題拋到了九霄云外�；@球架下，不知誰和誰為了犯規(guī)的事情爭執(zhí)了起來，唾沫橫飛，面紅耳赤，像是NBA兩支球隊的球迷為了一個球星起了沖突一般，來了真格的。不知哪個大喊：還打不打球了？剛才還爭的臉紅脖子粗的兩位竟不約而同地喊道：廢話，當然打了。全場哈哈大笑起來。在運動場上，我們所有的爭執(zhí)與歡笑似乎都是因為那只小小的籃球。我知道，爭執(zhí)吵鬧過后，依然是“勾肩搭背”的兄弟。有這么一群朋友，多大的困難也不會把我壓倒，縱然天氣多么陰霾，內心依然陽光明媚。

　　放學了，邁著輕盈的步子走在回家的路上，我看見一個小學生在為盲人叔叔帶路；大哥哥為陌生的阿姨拾起落在地上的文件；我也順手撿起了垃圾筒旁的香蕉皮。我發(fā)現(xiàn)夕陽的余暉照在人們身上，美極了！我唱著歡快的曲子快步向家走去，我知道，媽媽一定站在窗邊向外張望，她在等著她的兒子回家，桌上一定有我最愛吃的辣椒炒肉。想到這里，我似乎看到了媽媽的笑。

　　我們的生活充滿陽光。

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