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同桌的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
新學(xué)期，老師給我們每位同學(xué)都換了新同桌。我的新同桌看起來(lái)還不算讓人討厭，可沒(méi)想到跟他處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他竟然是大王。
他是愛(ài)哭大王，有時(shí)因?yàn)橐粔K橡皮也能哭。有時(shí)因?yàn)橐痪湓捯矔?huì)哭。他都是坐在地上哇哇大哭。老師說(shuō)：“你的哭字里少一個(gè)點(diǎn)�！惫瓉�(lái)他是不流淚的哭�。�
他是忘事大王，他今天借我的`作業(yè)本，明天借我的小尺，后天借我的鉛筆，有時(shí)連課本也要借我的。一次兩次，我還能忍，時(shí)間長(zhǎng)了，我就有點(diǎn)受不了。我有時(shí)會(huì)帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)他：“你怎么老不帶學(xué)習(xí)用品呢？”他則理直氣壯地說(shuō)：“我忘記了�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“你怎么不把自己給忘記了呢？”
他是睡覺(jué)大王。只要一打上課鈴，他就像喝醉了似的，昏昏欲睡。上課鈴竟成了他的催眠曲。睡覺(jué)你就睡唄，他還流口水，有時(shí)口水都流到課本上了。此時(shí)，老師也會(huì)幽默地來(lái)上一句：“你可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天�！比嗤瑢W(xué)便會(huì)開(kāi)心一笑，他則不好意思的紅了臉。
這個(gè)大王學(xué)習(xí)不大好，一提學(xué)習(xí)他就跟你急。老師啟動(dòng)了一對(duì)一互助模式，讓他跟我好好學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我的責(zé)任好重，我有信心改變他。
同桌的作文 篇2
我的男同桌是“陳開(kāi)陽(yáng)”，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè)”，因幫助他人，而感到快樂(lè)。其次，是“善于觀察”。
就說(shuō)那一次吧，只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來(lái)，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕嚕”地接二連三地跑了出來(lái)，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準(zhǔn)備彎下腰來(lái)，去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí)，陳開(kāi)陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，他二話不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來(lái)。很快，這些調(diào)皮的.“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來(lái)了，我們同時(shí)抬起了頭，我誠(chéng)心地說(shuō)道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這才是友誼！”我聽(tīng)了這番話，也高興地放聲大笑了！
下面就說(shuō)他善于觀察吧，記得在一次科學(xué)課上，王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛，他立刻就來(lái)了興致，就在我們小組捉蝸牛的同時(shí)，他就把以前自已觀察到的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察蝸牛的時(shí)候他也積極發(fā)言，把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。
看這就是我的男同桌，一個(gè)助人為樂(lè)，而且善于觀察的同桌！
同桌的作文 篇3
一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，老師給我調(diào)了一個(gè)新的座位，于是我便有了一個(gè)新的同桌。她梳著“馬尾辮”，眼睛又大又亮，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡。我和這位同桌接觸不多，但我知道她是一個(gè)“野蠻同桌”。
前兩天，我們相處的還好，相安無(wú)事。可是到了第三天，她就忍不住了。晨讀時(shí)，我為了快速記憶，便大聲朗讀，她本來(lái)聲音可以壓住我，因?yàn)樗械谋泉{吼還要厲害�？伤脮�(shū)來(lái)打我，“好男不跟女斗”我就不跟她一般見(jiàn)識(shí)。“君子動(dòng)口不動(dòng)手”我隨口說(shuō)了一句，便又招來(lái)了“殺身之禍”。為了避免她的再次襲擊，我只好沉默不言。
不過(guò)，她也有她的優(yōu)點(diǎn)，比如上美術(shù)課時(shí)，她能主動(dòng)讓我借用她的水彩筆，而且怎么用也毫不心疼。她愛(ài)唱歌，而且唱得非常動(dòng)聽(tīng)，像樹(shù)林里的白靈鳥(niǎo)一樣，讓人回腸蕩氣。有時(shí)她還會(huì)把我的書(shū)桌上的書(shū)整理好呢！
“美麗與豪情并存，野蠻與善良共生”這就是我的`同桌——趙辰辰同學(xué)。我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們能“和平相處，共同繁榮”！
同桌的作文 篇4
這家伙總是說(shuō)自己有多帥有多帥，吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大，看看看，他又在吹了。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師在說(shuō)每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn)，然后就舉了幾個(gè)例子：“昝慧很秀氣，所以她的文章也很秀氣；呂悅看上去很小巧玲瓏，很有靈性，所以她的文章很靈；汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣，所以她的文章總給人一種和氣的感覺(jué)；李程這個(gè)人很實(shí)在，看上去有點(diǎn)傻傻的，有點(diǎn)“土”，所以他的文章有帶有一些“土氣”；陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)，所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子。”這時(shí)，許群就在下面小聲的對(duì)我說(shuō)：“我的文章的`特點(diǎn)就是帥啊，所以我的人當(dāng)然也長(zhǎng)的很帥啦！”我吐，我看說(shuō)他很“衰”還差不多。
他平時(shí)就很愛(ài)�？�，這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下，做個(gè)“POPS”，我暈。每次看到他，他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的動(dòng)作，你說(shuō)這個(gè)人無(wú)聊不無(wú)聊。暈啊，他又來(lái)了，這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作啊（吐舌）。
這就是我的“帥”同桌，如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話，那他說(shuō)不定還真是個(gè)“帥哥”。
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