實(shí)用的鳥(niǎo)的作文【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的鳥(niǎo)的作文8篇,歡迎大家分享。
鳥(niǎo)的作文 篇1
這真是一件令人覺(jué)得不可思議又擔(dān)心的事,而這件事竟然就活生生發(fā)生在我的校園中!這天中午,當(dāng)同學(xué)們愉快的用完午餐,正在洗飯盒時(shí)。突然,有一個(gè)同學(xué)在洗手臺(tái)前尖叫起來(lái):“你們快來(lái)看啊!水龍頭里怎么會(huì)有黃黃的東西流出來(lái)?”大家眼光立刻被驚呼聲吸引。正在這個(gè)時(shí)候,六年級(jí)的同學(xué)也正好在他們的洗手臺(tái)前, 一直喊著:“好臭的怪味道哦!”一旁洗飯盒的五年級(jí)同學(xué),則慌慌張張的跑去報(bào)告老師。
老師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)象,立刻像“名偵探柯南”一樣,判斷是樓頂上的水塔已經(jīng)遭到不明物體“攻擊”了!于是,老師趕緊爬上水塔查看。
結(jié)果不出所料,有一只鳥(niǎo)竟失足掉到水塔里,而且身體早就腐爛很久了! 一聽(tīng)到同學(xué)七嘴八舌的“即時(shí)轉(zhuǎn)播”,正在一旁刷牙的同學(xué),含著滿嘴的泡泡,臉上充滿著驚恐的表情,不知如何是好?而本來(lái)已洗好午餐水果,正在大快朵頤的.同學(xué),趕緊聞聞手上的水果,滿臉被嚇呆的樣子! 老師趕緊叫大家進(jìn)教室去?墒莿傔M(jìn)到教室的同學(xué)顯然無(wú)法安靜下來(lái),正繞著剛發(fā)生的話題討論不停。“一定是哪一個(gè)壞心的人,偷偷把小鳥(niǎo)丟進(jìn)水塔啦!”這時(shí),辰儒卻若有所悟的說(shuō)出他的看法:“說(shuō)不定是前一陣子颳大風(fēng),把水塔的蓋子吹走了,小鳥(niǎo)才會(huì)不小心溺死在里面吧!”大家頻頻點(diǎn)頭,都覺(jué)得很有道理。
不久,主任、老師就趕緊爬上頂樓關(guān)閉水源,并且請(qǐng)人來(lái)修理。主任一邊到各班安撫大家,并且一邊帶著大家到?jīng)]有受到污染的另一棟教室的洗手臺(tái)前,重新清洗飯盒和水果。大家只好搬著又濕又黏的飯盒,千里迢迢的到另一棟教室清洗,又費(fèi)了好大的勁再搬回來(lái),簡(jiǎn)直讓大家都累翻了!
經(jīng)過(guò)這次事件,我突然想到:平日我們使用的水干凈嗎?如果工廠的廢水或有毒物品污染了我們飲用的水庫(kù)和河川,那么,我們吃進(jìn)肚子里的東西,不就很恐怖了嗎?今天,我遇到的只是一只死鳥(niǎo),如果改天是遇到又臟又臭的污染水,怎么不令人擔(dān)心呢?可見(jiàn)愛(ài)護(hù)我們每天所使用的水資源,真的很重要呢!
鳥(niǎo)的作文 篇2
一年一度的才藝大賽就快要到了,動(dòng)物王國(guó)的成員都在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中。
這件事可苦惱了小鴨子!拔以撛趺崔k呢?”“對(duì)了,找黃鶯姐姐教我唱歌,她可是去年的‘歌王’啊!”“對(duì),就這么辦。”小鴨子興高采烈地出發(fā)了。
“叩”,“叩!薄包S鶯姐姐,你在家嗎?”“原來(lái)是小鴨子啊,你找我有什么事?”黃鶯問(wèn)道!包S鶯姐姐,你能教我唱歌嗎?”“當(dāng)然可以!薄疤昧!”小鴨子高興得一蹦三尺。
從這以后,小鴨子每天都到黃鶯家練習(xí)唱歌,而它也很勤奮。而這時(shí)候有的選手還在精心打扮自己;有的日上三竿還在睡懶覺(jué)。時(shí)間一天天地過(guò)去了,小鴨子終于練就了一副好嗓子。到了比賽那天,選手們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展:雞大嬸戴了一頂大紅冠,穿了一件紅袍;天鵝穿了一條雪白的裙子,好看極了。而小鴨子摔進(jìn)了一個(gè)泥坑,它干脆光著腳丫走到了賽場(chǎng),那些參賽選物看到小鴨子狼狽不堪的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。
終于輪到小鴨子上場(chǎng)了,它以美妙無(wú)比的歌聲贏得了臺(tái)下熱烈的'掌聲。最后主持人長(zhǎng)頸鹿大聲宣布:“本次一年一度才藝大賽的冠軍就是小鴨子!”臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。
小鴨子激動(dòng)地說(shuō):“我的聲音本來(lái)是很難聽(tīng)的,多虧黃鶯姐姐,我才有這么高的成就!
“不,是你自己持之以恒的努力,才成為了這次大賽的冠軍。
臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。
鳥(niǎo)的作文 篇3
“啊……”尖叫聲、海浪聲、鳥(niǎo)叫聲以及快艇的“突突”聲響成一片。
我坐在快艇上,看看蔚藍(lán)色的大海上有著許多只“鳥(niǎo)”。他們來(lái)自不同的國(guó)家;有著不同的語(yǔ)言;有不同的.“羽毛”;有著不同的生活環(huán)境。下了快艇,我仰望著天空的“鳥(niǎo)兒”,也想要像他們一樣坐在熱氣球上,看這個(gè)世界是多么美好。
這就是泰國(guó)。在泰國(guó)有許多景點(diǎn)使我回味無(wú)窮,比如:看人妖表演、參觀皇宮、出海去金沙島……但使我印象最深刻的還是金沙島。
來(lái)到金沙島,我就直奔熱氣球的地點(diǎn),泰國(guó)人幫我穿上安全衣后,我急不可耐地走到了海邊,像一只待飛的鳥(niǎo)一樣,排在隊(duì)伍的后面。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,一眼望不到龍頭,只能等著龍尾巴一寸一寸地往前挪,我的心就像有千萬(wàn)只貓?jiān)谧ァQ劭淳鸵喌轿伊,我按捺不住,正?zhǔn)備一個(gè)箭步,沖上前去?墒,一個(gè)泰國(guó)小伙子走上前來(lái),把我推開(kāi),一開(kāi)始,我還不明所以。后來(lái)才恍然大悟,原來(lái)教練還沒(méi)來(lái)(成年人沒(méi)教練,小孩有教練陪同)在我的翹首期盼中,教練終于“姍姍來(lái)遲”。當(dāng)他們幫我鎖好繩子時(shí),我心里莫名地緊張起來(lái),快了,快了,我快要起飛了。我緊緊地抓住了繩索,能感受到手掌與繩索摩擦的疼痛。快艇開(kāi)動(dòng)了,拉著繩鎖,我瞬間起飛了。
“啊……”我尖叫著,和著快艇的“突突”聲,風(fēng)的“呼呼”聲像激昂的樂(lè)曲。我緊閉著雙眼,絲毫不敢看下面。
我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。睜開(kāi)眼睛看到蔚藍(lán)色的天空,茫茫大海,許多路串在一起……這讓我覺(jué)得鳥(niǎo)兒是多么的自由,真渴望能一直翱翔在空中。教練帶我轉(zhuǎn)了幾圈。下來(lái)后,媽媽問(wèn)我:“好玩嗎?”我回答道“好玩,好玩,特別刺激!闭f(shuō)罷,便哼起了“我是一只小小的鳥(niǎo)。”
是!當(dāng)時(shí)我就是一只小小的鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的作文 篇4
在澳大利亞的一個(gè)孤島上生活著一群鳥(niǎo),它們因有著尖而長(zhǎng)的喙,而得名為長(zhǎng)喙鳥(niǎo),靠啄食一種蒺藜的果子為生。就像人有美丑高矮之分一樣,長(zhǎng)喙鳥(niǎo)也有長(zhǎng)喙的和短喙的。
短喙的鳥(niǎo)一孵出來(lái)就成了殘疾,母親在兒女滿兩個(gè)月后就會(huì)拋下它們不管。因那種果子渾身長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺,只有長(zhǎng)喙鳥(niǎo)才能啄得開(kāi),甚至連那些喙稍短的長(zhǎng)喙鳥(niǎo)也啄不開(kāi),于是,每年都有很多喙短的鳥(niǎo)因無(wú)法啄食蒺藜的果子而餓死。
喙長(zhǎng)的鳥(niǎo)一出生就像出生在富人家的孩子一樣。它們眼看著短喙的'鳥(niǎo)們被自己的母親拋棄而餓死,自己卻得意地吃著蒺藜的果子自由自在地在島上飛翔。
一只短喙鳥(niǎo)在吃完母親啄開(kāi)的最后一顆蒺藜果后,它知道自己面臨著生死的嚴(yán)重考驗(yàn)了。要么選擇別的食物,要么就等著餓死。
它不甘心地走近一顆蒺藜果,明知自己無(wú)法啄開(kāi)那堅(jiān)硬的果殼,并且還要被果子上的長(zhǎng)刺扎得鮮花血淋漓,但它還是想作最后的努力。
它失敗了。它想,如果繼續(xù)啄下去,它馬上就會(huì)死于蒺藜果的利刺下。它傷心地飛離了生它養(yǎng)它的孤島,決定去尋找新的生機(jī)。就在它餓得頭暈?zāi)垦5臅r(shí)候,它啄食了在淺海里流動(dòng)的一條小魚(yú),雖然它惡心得想吐,但它還是將那條小魚(yú)吃下去了。慢慢地,它覺(jué)得小魚(yú)的味道其實(shí)比那種蒺藜果的味道還要好。
一時(shí)間,短喙的鳥(niǎo)紛紛效仿,于是,短喙鳥(niǎo)們就這樣生存下來(lái)。而長(zhǎng)喙鳥(niǎo)則依然優(yōu)越地吃著它們認(rèn)為是天下最美的食物蒺藜果。
短喙鳥(niǎo)們的兒女們的喙更短,為了生存,它們天天去海里捕食;淺海里的魚(yú)吃完了,就去深里捕獵;后來(lái),它們不但吃魚(yú),只要是能捕獲到的動(dòng)物都是它們的食物。在捕獵中,它們練就了一張短而有力的喙,還有一對(duì)大而強(qiáng)健的翅膀和一雙尖利的爪子。
若干年后,短喙鳥(niǎo)成了飛禽中的強(qiáng)者,它的名字叫鷹;而長(zhǎng)喙鳥(niǎo)卻隨著那種蒺藜果的消失而永遠(yuǎn)消失了。
動(dòng)物和人類何其相似。生于優(yōu)患,死于安樂(lè)。如果不思進(jìn)取,哪怕家財(cái)萬(wàn)貫,也會(huì)坐吃山空;反之,哪怕一貧如洗,只要有一顆強(qiáng)健不屈的心,和勇于開(kāi)拓的精神,也會(huì)成為生活的強(qiáng)者!
鳥(niǎo)的作文 篇5
我家養(yǎng)了三只鳥(niǎo),一只是綠的,一只是黃的,另一只是黑的。還有一只麻雀
先說(shuō)前三只,每天清晨,三只鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的'叫著每天清晨,好想在說(shuō):起床啦!太陽(yáng)都曬屁股啦!
小鳥(niǎo)真淘氣呀!爸爸平時(shí)給他門食物吃,他們就把食物打翻。把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把他們的蕩秋千調(diào)換弄壞。奶奶說(shuō)這三只鳥(niǎo)太頑皮了。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)喜歡吃嫩綠的小青菜,媽媽每從菜市場(chǎng)買菜回來(lái)之后,都會(huì)帶一些。
每天我放學(xué)回家,這三只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫像是在說(shuō):快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),之后陪我們玩!
該說(shuō)麻雀了,它小巧玲瓏、動(dòng)作敏捷、聲音清脆,最主要的是我可以經(jīng)常在校園了見(jiàn)到它們活蹦亂跳的身影。我每次看到它們的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)它們一直在蹦蹦跳跳,從不停歇,我查了《動(dòng)物之謎》才知道,原來(lái)麻雀的后肢沒(méi)有關(guān)節(jié),所以只能做跳躍運(yùn)動(dòng)。我有點(diǎn)覺(jué)得跟我們跳的廣播體操里的有些相似。
我還經(jīng)常發(fā)現(xiàn)麻雀會(huì)落在我家的護(hù)欄上,我好想把它們留下來(lái),就讓爸爸用牛奶箱做了一個(gè)鳥(niǎo)窩,綁在護(hù)欄上。我相信,遲早有一天,麻雀會(huì)喜歡這個(gè)新家的。我也希望每家每戶都在自己家的窗外為麻雀安一個(gè)“家”,這樣它們就可以開(kāi)開(kāi)心心地在天空中自由地飛翔……
我愛(ài)我的三只鳥(niǎo),也愛(ài)在天空中自由地飛翔的麻雀。
鳥(niǎo)的作文 篇6
天空是我的天堂,樹(shù)木是我的家園。可是,沒(méi)過(guò)多久惡毒的獵人打破了家園的寧?kù)o。
那天我正在天空閑逛,滿眼的綠樹(shù)紅花叫人心怡。我“布谷、布谷,”地歌唱,我想只有這樣才能表達(dá)我此刻快樂(lè)的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽(tīng)到了我的歌聲,也在花叢中舞動(dòng)了起來(lái)。多么美妙的生活啊!
我沉浸在無(wú)盡的夢(mèng)幻中,盡情地享受大自然給予我的快樂(lè)。卻猛然間,低頭看見(jiàn)地上黑壓壓的一堆人類,只見(jiàn)他們瞧這看那不時(shí)地抬起手臂指向天空,我想他們是在搜尋什么吧!芭椤币宦暰揄,震亂了我的思緒,隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著一只又一只掉了下去,我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴,卻無(wú)回天之力。我沒(méi)有一點(diǎn)辦法,帶著無(wú)限的憤怒和悲哀逃離了。
第二天,為了溫飽,我只能硬著頭皮找尋食物。我抖動(dòng)的翅膀已經(jīng)不能保持身體的平衡,我天生怕槍,更怕拿槍的人類。我現(xiàn)在完全是“驚弓之鳥(niǎo)”,哪怕有丁點(diǎn)的聲音足已讓我丟掉姓名。突然,我感到了翅膀的劇烈疼痛,是的,一顆子彈穿透了我的翅膀,它在滴血。我拼勁全力撲棱那對(duì)帶我飛向天際的翅膀,結(jié)果卻是重重地跌落在地。
我迷糊了,再睜開(kāi)眼睛時(shí)看到了我失去的.伙伴,他們都靜靜地躺在冰冷的倉(cāng)庫(kù)里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里很清楚,大家的生命已經(jīng)宣告結(jié)束。我喃喃自語(yǔ):這是為什么,我們從來(lái)沒(méi)有與人為敵,人類又為何如此為難我們,竟狠地下心來(lái)要了我們的命。
我用盡最后一絲氣力,抬頭仰望心中的那一片天空,只見(jiàn)我和我的伙伴們正在天空閑游,大家正飛上飛下議論著什么……好愜意!
鳥(niǎo)的作文 篇7
前兩天,我和爸爸買了三只白珍珠鳥(niǎo),有一只母鳥(niǎo),兩只公鳥(niǎo)。它們?nèi)淼挠鹈际前咨,背上散綴許多灰白色的斑點(diǎn),形似珍珠,所以叫做珍珠鳥(niǎo),喜歡吃小米。我給那只羽毛雪白的母鳥(niǎo)起名叫小雪,給背上有灰點(diǎn)非常機(jī)靈的那只公鳥(niǎo)起名叫靈靈,給胖胖的那只公鳥(niǎo)起名叫樂(lè)樂(lè)。
這三只小鳥(niǎo)非?蓯(ài),小小的眼睛圓圓的、黑黑的,像兩顆黑色的珍珠。橘紅色的嘴巴尖尖的,啄起食來(lái)很靈巧。它們長(zhǎng)著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的淡紅色的`小爪子,不停地在籠子里飛來(lái)飛去,竄上躥下,發(fā)出各種鳴叫聲,時(shí)而把小腦袋伸進(jìn)食缸里啄幾口小米,時(shí)而梳理羽毛,時(shí)而嬉戲玩耍,顯得非常開(kāi)心。
三只可愛(ài)的白珍珠鳥(niǎo)已經(jīng)在我家生活好幾天了,每天放學(xué)回到家,我都要給它們清理一下溫暖的小窩, 親自給食罐里加滿小米,給水罐里加滿清水, 然后看看他們的食欲如何。有一天晚上,我和媽媽很晚才回到家。我們發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)們有點(diǎn)不對(duì)勁兒,就走近鳥(niǎo)籠一看,大驚失色!只見(jiàn)小雪單獨(dú)在架子上臥著,樂(lè)樂(lè)和靈靈在籠子底上臥著,擠在一起一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣。旁邊還有一些小塊水果。我和媽媽嚇壞了,急忙找來(lái)一個(gè)小棍輕輕碰了碰兩只小鳥(niǎo),靈靈起來(lái)飛到了架子上,可是樂(lè)樂(lè)還是沒(méi)動(dòng),渾身發(fā)抖,打著哆嗦。媽媽焦急地對(duì)我說(shuō):“肯定是你爸給鳥(niǎo)亂喂東西,小鳥(niǎo)著涼了。”她急忙找了兩條毛巾,圍在鳥(niǎo)籠上,給鳥(niǎo)取暖。我趕緊給爸爸打電話告訴他以后不要給小鳥(niǎo)亂喂食物,小鳥(niǎo)很嬌氣,會(huì)生病的。爸爸連聲答應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)偃タ礃?lè)樂(lè),發(fā)現(xiàn)它好多了。第二天早上起來(lái),它就完全好了。我懸著的心才放了下來(lái),媽媽也松了一口氣。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)之間也會(huì)相互幫助,我被它們的行為深深地感動(dòng)了。這三只小鳥(niǎo)給我們家?guī)?lái)了生機(jī)和歡樂(lè),我要更加關(guān)心愛(ài)護(hù)它們,讓它們幸福的生活在我家!
鳥(niǎo)的作文 篇8
一次在網(wǎng)絡(luò)上我看見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)的資料,便喜歡上了這種可愛(ài)的小鳥(niǎo)。通過(guò)查詢各種資料,對(duì)它有了初步的了解:它的頭上有漂亮的羽冠,嘴細(xì)小而呈現(xiàn)錐狀,便于平時(shí)捕捉食物,鼻孔上常有懸羽掩蓋,翅膀稍尖長(zhǎng),尾翅較短,跗跖后緣較純,具有盾狀鱗,后爪一般長(zhǎng)而直。
百靈以草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為食。百靈鳥(niǎo)繁殖的季節(jié),正是昆蟲(chóng)大量繁衍的時(shí)候,這就使百靈鳥(niǎo)媽媽、爸爸能夠以高能量的昆蟲(chóng)飼養(yǎng)自己的.雛鳥(niǎo),雛鳥(niǎo)就能快速成長(zhǎng),有些種類的親鳥(niǎo)便可以進(jìn)行第二次繁殖。
有一次,我們一家人去郊游,來(lái)到了一片大草地。在廣闊無(wú)垠的大草地上,在藍(lán)天白云之下,綠草茹茵,到處都是一片翠綠。不時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的歌聲,是什么歌聲那么悅耳動(dòng)聽(tīng),我好奇地順著歌聲往前走,來(lái)到一片草地上,地上有幾棵枝繁葉茂的大樹(shù),我抬頭看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有二只小小的百靈鳥(niǎo)呢,它們正在張著小嘴在歌唱!這情景讓我既驚喜又難忘。
我非常喜歡百靈鳥(niǎo),我更喜歡百靈鳥(niǎo)美妙的歌聲。我們要與大自然和詣共處,要與動(dòng)物們和詣共處,從而讓我們的世界更加美麗。
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