改寫(xiě)古詩(shī)作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的古詩(shī)吧,古詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種體裁,又稱(chēng)古體詩(shī)或古風(fēng)。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的改寫(xiě)古詩(shī)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1
在一個(gè)小山村里,住著大名鼎鼎的詩(shī)人賀知章,賀知章勤下苦功讀書(shū),終于,有一年,賀知章在三十七歲 的時(shí) 候,考中了進(jìn)士,便告別了自己的'家鄉(xiāng),去外地當(dāng)官了。
時(shí)間匆匆而過(guò),一晃幾十年過(guò)去了。有一天,賀知章起床以后,拿起鏡子,看鏡子中的自己,樣子已經(jīng)變 了,看見(jiàn)自己雙鬢且已經(jīng)白了,雖然原來(lái)的聲音沒(méi)有變,但是自己經(jīng)老了,賀知章非常想念家鄉(xiāng),便辭官了, 賀知章坐著馬車(chē),回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)還是原來(lái)么美麗,房屋蓋的整整齊齊的,一間間房子一個(gè)唉著一個(gè)整整齊齊 的,小草綠油油的,小花傘開(kāi)著迷人的香味,吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,這時(shí)候,賀知章看 見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在做游戲,有一個(gè)小朋友看見(jiàn)旁邊站著一個(gè)陌生人,問(wèn):"您是誰(shuí)呀?您來(lái)到我們村子有什么 事嗎?",賀知章感到自己離家太久了,心里感到很慚愧,賀知章回到家里,感覺(jué)熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)環(huán)境中 ,心情難于平靜。他把自己內(nèi)心的感覺(jué)寫(xiě)成一首詩(shī):
回鄉(xiāng)偶書(shū) 唐 賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),
笑問(wèn)客從何處來(lái)。
這首古詩(shī)一直流傳放到現(xiàn)在。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2
洛陽(yáng)城里,樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)瑟瑟地吹來(lái),一片片無(wú)助的葉子,被那無(wú)情的秋風(fēng)奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤(pán)似的月兒發(fā)出皎潔的月光,灑滿大地。哦!今天是中秋節(jié)了!我不禁想起兒時(shí)全家坐在院子里,吃著母親親手做的月餅,看著天空中的月亮那幸福的情景。
眼下這凄涼的情景,勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我坐在窗前,想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,黯然淚下。我的心里突然掠過(guò)一個(gè)念頭:不如我寫(xiě)封信給家人吧!說(shuō)干就干,我提起筆,洋洋灑灑地寫(xiě)了起來(lái),只是我擔(dān)心自己想說(shuō)的實(shí)在太多,不知從何寫(xiě)起。
“親愛(ài)的母親大人,您好嗎?親人們都好?不知道我的.白白可好?”
這個(gè)白白是我的“好朋友”,它是一只被人拋棄的小狗,我見(jiàn)它十分可憐,把它收留了。想當(dāng)年我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候,白白還追著馬車(chē)跑了很長(zhǎng)一段路,看著它那奔跑的身影,冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來(lái)。
“它是瘦了還是胖了?聽(tīng)說(shuō)爸爸因?yàn)檎煸谔锢锩ι厦ο,累得生病了,現(xiàn)在好了嗎?需不需要從城里寄點(diǎn)藥來(lái)?院子里的那棵桂花現(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)花了吧!我好想念以前我和您在院子里一起搖桂花的事兒,那時(shí),我們整天沉浸在桂花的香氣中……”
“叮叮當(dāng)當(dāng)——”鈴鐺的聲音由遠(yuǎn)而近,我知道捎信的人來(lái)了,只好擱下筆,把信疊得四四方方的,小心翼翼地交給他。當(dāng)捎信的人正要出發(fā)之際,我喊住了他,他極不情愿地把信給我,我打開(kāi)已封好的信,可不知再寫(xiě)些什么,又把信封好交給他?粗г诿ClF氣之中,我這才松了一口氣。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3
白天天氣很好,太陽(yáng)公公正在天空中看著農(nóng)民們辛苦的勞作著,他們有的在田地里面除去田里的雜草,有的正在田里面放牛,有的在割麥子,有的在彎著腰插秧,都在各自忙各自的,沒(méi)有空余的時(shí)間去幫助別人。夜晚的時(shí)候,月亮也悄悄地升了起來(lái),婦女們也都坐在家里紡麻織線,時(shí)不時(shí)地還從屋子里傳出來(lái)一陣陣的歌聲,那是織女們正在歌唱的聲音。
在村莊里生活的兒女都在管理自家的事情,他們沒(méi)有空閑可以去別人家串門(mén),自己一大早的起來(lái)還有一大堆得事情等著要做,曬玉米,給雞鴨、豬喂食,還要趕著去放牛,一天就這樣忙忙碌碌地過(guò)去了。每家每戶的`人都養(yǎng)著各種牲畜,這樣到了過(guò)年的時(shí)候,還可以拿去賣(mài)了換錢(qián)就可以買(mǎi)年貨和新衣服了,還可以給孩子們準(zhǔn)備壓歲錢(qián)。
大人們可以各自干自己的事情,但是那些小孩子還什么也不會(huì)干呢!不會(huì)織布也不會(huì)放牛耕地,閑的無(wú)聊,但他們卻砸茂盛成蔭的一棵棵桑樹(shù)下面,一個(gè)個(gè)的都學(xué)著大人們的樣子,在那里種瓜,雖然不會(huì),但他們還是會(huì)去認(rèn)真地學(xué)習(xí),這就是農(nóng)村孩子的習(xí)性,沒(méi)有電視手機(jī)的情況下,只能學(xué)干農(nóng)活。這樣多姿多彩的環(huán)境剛好構(gòu)成了一副田園雜興圖。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4
放眼望去,原野上草色蔥籠,無(wú)邊無(wú)際。
一個(gè)小孩正躺在那厚厚的、軟軟的草地上,邊歇息邊放牛,牛的那一次次叫聲就像金色的音符一樣傳到我們的'耳邊。牛走在哪里都像是給無(wú)邊的草原種上了一顆顆的黑豆。風(fēng)一吹,草兒彎腰了,就像伸懶腰似的,舒展著她那細(xì)嫩的身軀。
輕輕的風(fēng)吹來(lái)了笛子的聲音,這聲音傳到了村里,傳到了田野上,傳向了遠(yuǎn)方,就像一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。這美妙的聲音仿佛連那些吃草的牛兒也聽(tīng)懂了,似乎正在為牧童表示高興呢!笛子的聲音是那么悠揚(yáng),側(cè)耳傾聽(tīng),給人無(wú)限回味余地。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,到了黃昏時(shí)分,牧童也要放牧回家了。吃過(guò)飯后,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,天漸漸地黑了。牧童躺在草原上也不肯脫衣服,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,不禁回想起了放牛時(shí)的景像和那些美麗的大山、小草,那山高得馬上就要插入云層了;那綠草把整個(gè)大地都籠罩了;那樹(shù)枝彎的像在人們面前跳舞似的。想著,想著,牧童伴著明月睡著了,周?chē)性S多迷人的小花和小草圍著他,好像在為牧童一天的勞累表示同情呢!
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5
在一個(gè)古老的山村里住這一位大詩(shī)人賀知章,他從小勤奮好學(xué),終于在賀知章三十七歲的時(shí)候,考中了進(jìn) 士他 離開(kāi)家鄉(xiāng)當(dāng)辭官去了。
一年一年過(guò)去了,賀知章很想念家鄉(xiāng),有一天他來(lái)到鏡子旁看到自己的頭發(fā)已經(jīng)白了,他家鄉(xiāng)的口音沒(méi)有 變,他決定不當(dāng)辭官了,他就坐著馬車(chē)日夜兼程,他卻不肯休息,急著回到自己的家鄉(xiāng)。
終于有一天賀知章坐著馬車(chē)來(lái)到村子的門(mén)口,他看見(jiàn)自己的家鄉(xiāng)還是那么美麗,一排排楊樹(shù)高大挺拔,像 士兵一樣,一排排青山連綿起伏,一排排連綿起伏的'青山下面,有一排排小草綠油油的,還有許多五彩繽紛的 小花盛開(kāi)著,有紅的,粉的、藍(lán)的、黃的、紫的,房屋整整齊齊的。
賀知章走到村子里,那邊有幾個(gè)小朋友,在玩耍著,賀知章走到他們的身邊,小朋友看見(jiàn)旁邊站了一位陌 生人,那幾個(gè)小孩微笑地說(shuō):"請(qǐng)問(wèn)這客人從哪里來(lái)呀?"賀知章聽(tīng)到小朋友的話,賀知章非常后悔,他想: 如果我不去當(dāng)辭官,他們也不會(huì)把我當(dāng)做陌生人,賀知章回到了家,拿起筆來(lái)寫(xiě)了一首詩(shī):
回鄉(xiāng)偶書(shū)
唐 賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),
笑問(wèn)客從何處來(lái)。
這首詩(shī)一直流傳到現(xiàn)在。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6
你們好!
我是水之靈,最近我的心情非常不好,因?yàn)槲业拿艽a被盜了,近幾天,我苦惱死了,都沒(méi)有心情上課了。整天想著我的密碼,怎么辦,如果那個(gè)“賊”讓我看見(jiàn),我決不饒他,哼!哼!哼!唉!哼也沒(méi)有用反正密碼被盜了。幸虧哪個(gè)“賊”沒(méi)有把密碼修改,要不然,水之靈就要永遠(yuǎn)和大家“告別”了!為了防止密碼丟失,偶就每天換一個(gè)密碼,看哪個(gè)“賊”能把我怎么樣!所以,我每天都在討論偶的`密碼怎么樣才能讓被人偷不著!
我不知道為什么,我一干什么壞事或者犯了什么錯(cuò)都會(huì)和別人說(shuō),可以說(shuō)是嘴巴漏風(fēng)!因此,我的密碼丟了,我就會(huì)把我丟密碼的事告訴全班同學(xué),沒(méi)過(guò)幾分鐘,全年級(jí)差不多都知道了!但沒(méi)人安慰我,所以偶只好請(qǐng)哥哥姐姐安慰我咯!
我一定要把他揪出來(lái),哼哼,偷我密碼的人你等著瞧吧(沒(méi)有指姐姐、哥哥們喲)一聽(tīng)到關(guān)于苦惱的歌曲我就傷心!神哪,救救我吧!
不知道我上輩子造了什么孽,今生這么倒霉!不說(shuō)了,姐姐們?cè)僖?jiàn),哥哥們?cè)僖?jiàn)祝你們
天天開(kāi)心
水之靈
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇7
十年寒窗,精通經(jīng)書(shū),而后始于仕途;南宋末年,兵荒馬亂,民不聊生,干戈寥落,孤軍奮戰(zhàn),而后終于戰(zhàn)亂,永垂千古。
閉上眼,時(shí)光回到南宋末年。
是時(shí),元軍正與南宋將士戰(zhàn)于沙場(chǎng),前來(lái)作戰(zhàn)指揮的正是愛(ài)國(guó)將領(lǐng)文天祥。
只見(jiàn)兵荒馬亂戰(zhàn)斗之中,文天祥首當(dāng)其沖,身先士卒,但見(jiàn):手持刺槍?zhuān)砼祝鲁俗T,上拄戰(zhàn)旗,沖鋒陷陣,可謂豪放慷慨!驀地,敵軍突襲,將文天祥圍剿其中,文天祥手下大將紛紛畏懼不前投降于敵人刺刀之下,文天祥兵敗被俘,立即服冰片自殺,未果,壓入元軍天牢。
元軍首領(lǐng)賞識(shí)文天祥,便想將文天祥為之己用,便召臣下商討此事。
“吾欲將文天祥納入吾下,如何使得其降?”
一臣子上前道:“使已降者前去勸降,如何?”
“準(zhǔn)。”
當(dāng)下。“文將軍,如今我們都?xì)w順元軍,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,若拒降,恐遭皮肉之苦,宋朝已亡,爾忠孝已盡矣。如能為元朝做事,元朝宰相豈不非你莫屬?”
“國(guó)亡而不能救,死有余辜。又有何懼?”
元軍首領(lǐng)見(jiàn)文天祥不肯投降,怕留其日后又存禍患,便命手下將文天祥殺害。
文天祥死前不畏懼?jǐn)橙酥评T,揮筆灑下是一首:
《過(guò)零丁洋》
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇8
古時(shí)候,唐代有個(gè)大詩(shī)人叫賀知章,他住在一個(gè)美麗的小山村里,賀知章從小就勤奮好學(xué),他決定長(zhǎng)大要考上進(jìn)士,終于有一天,在他三十七歲那年考上了進(jìn)士,他便離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過(guò)去了,賀知章每天都非常想念他的家鄉(xiāng),現(xiàn)在自己的口音沒(méi)變,但是頭發(fā)已經(jīng)白了,他覺(jué)得自己老了,就辭了官,乘著馬車(chē),日夜兼程,終于有一天,他到了自家村口,望著家鄉(xiāng)的景色,景色也沒(méi)變,遠(yuǎn)處連綿起伏的高山;山角下,一片片碧綠的小草,小草包圍著小河,小河嘩啦啦的響,好像在跑步,小路也非常干凈,一座座房屋整齊的排列著。
這時(shí),賀知章看見(jiàn)一群孩子們正在玩耍,就悄悄的走去,孩子們看見(jiàn)一個(gè)陌生人向他們走來(lái),就笑著問(wèn):“您從哪來(lái)呀?來(lái)我們村有什么事嗎?”
聽(tīng)了孩子們的.話,賀知章想:我真的走的太久了,家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識(shí)我了,回到家里,坐在板凳上,提起筆來(lái),寫(xiě)下《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這首詩(shī):
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇9
張籍很小的時(shí)候,就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到二十五、六歲時(shí),已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。
在一個(gè)寂靜的`夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子里欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的大地增添了無(wú)限生機(jī)。
他看著看著,忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),張籍冷得直打顫,他只好回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親,于是,他就拿起毛筆在紙上寫(xiě)到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心我,我過(guò)得很好。今年家里收成還好吧?……好象有許多話要說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。
第二天,太陽(yáng)剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手里。
王二正準(zhǔn)備和他告別時(shí),張籍又把信拿了回來(lái),拆開(kāi)后反復(fù)檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂(lè)的過(guò)好每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開(kāi)心……寫(xiě)完這些,張籍才將信交給了王二,王二騎著馬,飛奔而去。
張籍看著遠(yuǎn)去的王二,心里既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇10
僅僅一夜,大雪覆蓋著山峰,天地蒼茫,一片白銀世界。四周?chē)?jiàn)不到一只飛鳥(niǎo)的影子,一條條小路,都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒(méi)有人的足跡。整個(gè)大地都是茫茫白雪,銀裝素裹,萬(wàn)籟具寂。只有一個(gè)穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁,乘著一葉孤舟,在寒江上獨(dú)自垂釣。
十月寒冬,北風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)雨交加,雪花這六角的精靈、紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而來(lái),山川大地,成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上滿是一層厚厚的'積雪,枝上掛著晶瑩的冰柱;河里的水也結(jié)成了冰,游魚(yú)潛伏、躲在水底下。簡(jiǎn)直是千里冰封、萬(wàn)里雪飄、銀裝素裹,天籟清寂。群山似銀耀眼,村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒聲消失了,哪兒有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒(méi)有人走過(guò)的足跡。啊,天氣太冷了,人們或許窩在家里,烤火取暖,所以四周?chē)床坏揭稽c(diǎn)人影兒。
在寒冷的江面上,北風(fēng)橫行肆虐,雪花狂舞。這時(shí),老漁翁獨(dú)自坐在一只老舊的小船上;他砸開(kāi)冰口,將魚(yú)桿拋進(jìn)水中。他靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。
在這寒冷的天氣里,老漁翁不懼天寒地凍、風(fēng)雪狂飛。他也許忘記了這一切,正在忘我地垂釣。他形體清瘦,顯出一種超然物外的高傲,凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇11
二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。黃鶯在天空中飛來(lái)飛去,形成了爛漫無(wú)比的春天。楊柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí),一群小燕子從南方飛來(lái),在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,燕子斜著身子在天空中掠過(guò)!斑蟆钡囊宦,已由這邊的稻田上,飛到那邊的柳樹(shù)下了。還有幾只橫掠過(guò)湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。“多么美的春光!”我不禁感嘆道。
看,一群孩子,正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢!那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧,那風(fēng)箏真是千姿百態(tài),蝴蝶和蜜蜂在嬉戲;威武的老鷹在天空中盤(pán)旋;可愛(ài)的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道:“看,我的.蝴蝶多漂亮!”另一位孩子又喊道:“我的老鷹才夠威武呢!”他們歡笑著,玩耍著,我不禁回想到我的童年。
看著眼前的此情此景,我情不自禁地吟誦起來(lái):
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇12
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的,而又孤寂的一天。只有瑟瑟的寒風(fēng)與那稀疏的人馬與王維相伴。朝廷的不重用,出使邊塞的孤苦,在他心中彌漫。
車(chē)馬使過(guò)居延,看那隨風(fēng)飄飛的蓬草與那振翅北飛的歸雁,內(nèi)心難言的情感,漸漸在詩(shī)人心中醞釀。靠近邊荒,沒(méi)有綠洲,沒(méi)有庭樓,只有那燦黃的、廣闊無(wú)垠的沙漠。高大的烽火臺(tái)挺立著。黃河之上,那蒼勁火紅的太陽(yáng)正悄然落下。詩(shī)人駐足片刻,待那黃暈散開(kāi),方才啟程。
天霧朦朧,液沉下來(lái),萬(wàn)里迢迢終于奔赴到了蕭關(guān),湊巧詩(shī)人碰到那偵察騎兵向長(zhǎng)官報(bào)告,守衛(wèi)軍隊(duì)已在燕然前線。
全詩(shī)從詩(shī)人為何去邊塞寫(xiě)起到聽(tīng)到守將在前線作點(diǎn)結(jié)束,條理清晰。
第一句的“單車(chē)",形容的將詩(shī)人最表層的情感寫(xiě)出,輕車(chē)簡(jiǎn)從,突出朝廷的.不重用與排擠,更從側(cè)面突出詩(shī)人內(nèi)心孤寂悲涼的心境。
第二句看似寫(xiě)景,實(shí)寫(xiě)詩(shī)人內(nèi)心情感的復(fù)雜與難以言喻。“突出”字與“歸”字的矛盾更進(jìn)一步渲染情感。
第三句是名留青史的金句,畫(huà)面感強(qiáng),詩(shī)中有畫(huà),讓人身臨其境。金黃璀璨的沙漠一望無(wú)際,那用線筆寥寥出的輕煙卻韻味十足,橘紅的太陽(yáng)靜靜浮于天際,平淡卻又依然美麗,照映著那波瀾不驚的河水。一幅濃郁的邊塞風(fēng)光圖就這樣呈現(xiàn)于眼前。
最后以到達(dá)邊塞,陳述結(jié)果而結(jié)尾,有頭有尾,竟如寫(xiě)了一篇文章一般。
此詩(shī)不僅是詩(shī)人對(duì)自己在朝廷被排擠的孤寂之作,更高度贊美了邊塞戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇13
辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上,想寫(xiě)一首關(guān)于村莊的詩(shī)詞。他想啊想,走啊走,不知不覺(jué)地走出了城門(mén),來(lái)到了一座小小的村莊旁。
村莊里的小房子,并排地挨在一起,屋檐矮矮小小,上面還有清晨的露珠,“滴答”的一聲,一顆露珠滴落在青石板上,濺起了小小的水花,圓圓滾滾。
村莊旁,有著一條涓涓細(xì)流的小溪,水清澈透底,水中的鵝卵石一枚枚都五光十色,色彩斑斕,靜靜地躺在水底,成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水中撲騰著,忽上忽下,有時(shí)躍出水面,有時(shí)又沉入水底,互相追逐者,打鬧著,玩得不亦樂(lè)乎。
突然,辛棄疾聽(tīng)見(jiàn)一間屋子里傳來(lái)了人們互相歡笑的聲音,走近一看,原來(lái)是一對(duì)白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,牙齒都快掉光的.老婆婆和老公公,面對(duì)面地坐在矮矮的小椅子上,正用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的吳鄉(xiāng)口音互相取笑呢!
走出村口,不遠(yuǎn)處有著老夫婦的三個(gè)年齡不一的兒子:
大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農(nóng)田里為豆子除掉旁邊的野草,看,他干得多賣(mài)力呀!揮汗如雨,滿臉通紅;年齡中等的兒子正坐在一戶人家的門(mén)前,用細(xì)細(xì)的竹子編織著一個(gè)又一個(gè)的小雞籠;最天真可愛(ài)的是最小的小男孩兒,正趴在溪頭剝著蓮蓬……
黃昏下的這個(gè)簡(jiǎn)樸的村莊,寧?kù)o、祥和而溫馨,辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩(shī)。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇14
深秋的午后,一個(gè)人駕車(chē)行走在山間叢林,是最近比較喜歡做的事情。初次來(lái)到這個(gè)陌生的地方,朋友不多,沒(méi)有可以把酒言歡的知己,內(nèi)心是孤寂的。只能寄情于山水之間,仿佛這樣才能疏解心頭的憂愁。
山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭,山路綿長(zhǎng),山勢(shì)雖高但卻不險(xiǎn),最適合緩緩而上,慢慢欣賞這深秋山林美景。順著這條山路一直向上望去,在高聳入云的山頭,是白云浮生的地方,云霧繚繞,恍若人間仙境。細(xì)看之下,隱約有幾處山石砌成的石墻,還有茅草堆砌的小屋,是什么人居住在這個(gè)地方?想來(lái)這條緩而不陡的山間小路,就是那幾戶人家上山下山的通道吧?
“自古逢秋悲寂寥”,尤其是登山遠(yuǎn)望,總會(huì)有種莫名的哀愁涌上心頭?墒墙袢盏巧剑瑓s有不同他日的`美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林,在夕陽(yáng)余暉的照射下,光彩奪目,熠熠生輝。楓葉紅似流丹,層林盡染,真是滿山云錦,如爍彩霞,它比江南二月的春花還要火紅,還要艷麗呢!那寒山、石路、白云、人家的山間美景已經(jīng)讓我著迷,這紅葉似火的楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實(shí)在無(wú)法再驅(qū)車(chē)前行一步,也顧不得天色已晚,一心只想停下來(lái)領(lǐng)略這山林風(fēng)光。
秋天雖是落葉飄零,但是這一片醉人的紅色,讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處于人生低谷,但是依然要保持一個(gè)積極的心態(tài),做深秋的楓林。
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