想象未來的作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的想象未來的作文3篇,歡迎大家分享。
想象未來的作文 篇1
古往今來,爸爸媽媽們多辛苦呀!每天去上班,擔心孩子不認真學習,怕下雨淋濕衣服……可你們想過用機器人嗎?我想發(fā)明保姆機器人,它能幫你排憂解難。
假如你要去上班,沒時間搞衛(wèi)生,你就可以告訴保姆機器人,它一聽,就提一桶水,灑在地上,然后再拿出掃把,把每個房間打掃干凈,再擺一擺花瓶,裝扮一下。只要你下班回來,一看,家里漂亮多了!就像走進了仙境一樣。
如今每天中午,小孩們很早回家,見父母沒回到家里,自己也不知道煮飯,只好等。父母回來了,煮完飯,吃個飯,差不多就一點多了,去學校就遲到了,這樣多麻煩呀!保姆機器人可不一樣!他會列出菜單,你說要吃什么菜,只要用手指點一下要吃的菜,還有白米飯,它就知道是什么意思了,你只要去上班就行了;氐郊依,桌子上全都是飯和菜,那濃濃的.香味讓你胃口大增。
“嗚—嗚!”孩子又哭了!皠e哭了,媽媽給你去買玩具!薄邦I導又叫我去上班,我還要帶孩子!真煩!”這是媽媽們埋藏在心里的話語。保姆機器人會帶孩子的,只要你出門前吩咐一下就是了。機器人會把孩子放在小床里,播放音樂,拿出牛奶,講故事給孩子聽,并拿出玩具逗孩子笑。
當然,保姆機器人有這么多的優(yōu)點,也有一定的缺點。一年半,機器人滿是臟東西!真臭!還要我們幫它洗呢!如果保姆機器人能擦干自己就好了。
有了保姆機器人,你只要躺在床上看書就行了,家務保姆機器人幫你扛著呢!你看!我發(fā)明的保姆機器人好不好?作文
想象未來的作文 篇2
經過了這一次考試,我們就要步入初中,迎接新同學和新老師啦!其中一班之主——班主任又會是什么樣子呢?我不禁在腦海里勾勒起來。
我最先幻想她的樣子:她應該是一位女老師,身高要一米七啦!最好有年輕漂亮、和藹可親的臉,一口雪白的牙齒,一微笑便射出兩道白色的光,傾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉,眼皮也成雙成對,那就太完美了!
一個老師的口才肯定不能差。我最希望班主任是語文老師,因為語文老師是最通情達理的人。班主任上課時,語氣要柔和,不能像個別班上,動不動就來幾聲河東獅吼。班主任如果上課像講故事,生動迷人,哦!無法想象!
其實,大多數同學最關注的,還是班主任留給我們的.作業(yè)啦!聽說二中有些班,作業(yè)多的可以寫下半個黑板!想想就心驚肉跳。我希望我未來的班主任,布置作業(yè)要像她的外貌一樣,十分“迷人”。我認為,許多作業(yè)的內容都重復了,一點用都沒有,何必苦了自己呢?如果作業(yè)少的話,我又可以像原來一樣,放學盡情玩耍了!
一個班級最重要的一點,便是整個班的精神。如果一個班上課認真,課余活躍,成績肯定不會差。如果一個班死氣沉沉,這個班的成績肯定好不到哪里去。所以,我希望,我未來的班主任十分活潑、開朗、幽默,該嚴肅時嚴肅,該調皮時調皮,活潑與嚴肅互不相干。此外,如果能給我們舉行一些活動,那就太好了!
過了好一陣,我才從幻想中回到現(xiàn)實。面對初中的大門,我既期待,又擔心,希望我的班主任能像我所想的一樣,給我一個大大的驚喜!
想象未來的作文 篇3
現(xiàn)在,大家看到的是20xx年的書。如果大家觀察一下,就會發(fā)現(xiàn)書上有紅、黃、藍、綠四個按鈕,而且還配有一只掃描筆。
按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)一個立體全息屏幕浮動在空中。這是由一個隱藏的投影儀放出來的。這個全息屏幕是干什么的呢?噢,原來這個全息屏幕是可以提問題的'地方,只要是這本書里的內容,都可以提問。有人會問,這個需要手動嗎?不需要的,這本書安裝了語音識別裝置,只要你說出來就可以。
按一下黃色按鈕,你就會進到這本書里,進到故事情節(jié)里,你可以看到這本書寫的故事和內容。
如果按下藍色按鈕,就會出現(xiàn)資料屏幕提示,你可以查找這本書的作者或者這本書更多資料呢!
按下綠色按鈕,你只要說出來想看哪一頁,就會自動翻到這一頁。最神奇的是,拿起掃描筆掃一下需要更詳細了解的地方,就會出現(xiàn)老師給你講解的屏幕,或者更多你想知道的資料。
未來的書是不是很神奇呢?
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