夏天作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的夏天作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天作文 篇1

　　又是一年暑假來(lái)臨，這是一個(gè)不尋常的暑假，家長(zhǎng)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要查漏補(bǔ)缺，迎接初三。耳朵早已聽(tīng)得起繭，可是班主任還是在強(qiáng)調(diào)。知道自己這個(gè)暑假逃不過(guò)補(bǔ)課的厄運(yùn)，乖乖就范吧。

　　知道會(huì)補(bǔ)課，沒(méi)想到補(bǔ)得這么多，三科啊!不，準(zhǔn)確的說(shuō)是四科，外加每天早上的“體育課”，把身體調(diào)整到最佳狀態(tài)。放假前，校長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)把孩子們健康問(wèn)題搞好，順便提一點(diǎn)，還說(shuō)不要讓家長(zhǎng)寵溺地叫孩子“寶寶”之類(lèi)的話，因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子沒(méi)有責(zé)任感。

　　暑假列車(chē)步入正軌，早上5點(diǎn)起床鍛煉一個(gè)半小時(shí)，回家狼吞虎咽的吃飯，再去補(bǔ)課。小日子美滋滋兒，過(guò)得好充實(shí)啊，充實(shí)的有點(diǎn)像校園生活了，更像大學(xué)校園生活。媽媽要我承擔(dān)起一定的責(zé)任，我也樂(lè)于這樣的生活，每天補(bǔ)完第三節(jié)課回來(lái)，簡(jiǎn)單掃一下地，做假期作業(yè)。

　　放假前，我就給這個(gè)假期定了顏色，是灰色�？墒乾F(xiàn)在好像變化了，我覺(jué)得更像紅色，是代表青春活力的紅色。不知道為什么，我這個(gè)暑假居然是快樂(lè)的。按照放假前的思想，我現(xiàn)在應(yīng)該很不開(kāi)心，那時(shí)的我幼稚的認(rèn)為:整天泡在電腦前玩就是最快樂(lè)的。

　　我的'夏天，自然由我掌握。這是決定我命運(yùn)的一年，我不會(huì)松懈�？墒俏乙膊恢�道為什么，自己越活越像孩子，愛(ài)撒嬌，愛(ài)聽(tīng)小時(shí)候聽(tīng)的搖籃曲，還吃小孩子才吃的“寶寶面”，不要笑話我，這個(gè)夏天我變了很多，似乎一瞬間成熟了，又似乎一瞬間幼稚了。在百變中我在成長(zhǎng)，公交車(chē)上，我會(huì)主動(dòng)給老人和抱孩子的人讓座。有一次，我給一位奶奶讓座，她不做，說(shuō)就讓我在那里坐著吧，可是我站起來(lái)對(duì)她說(shuō):“老奶奶，我也有奶奶和姥姥，我也希望在她們坐公交車(chē)時(shí)有人讓座，我相信愛(ài)是可以傳遞的，所以您來(lái)坐吧!”那位奶奶果然坐下了，說(shuō):“這閨女真懂事!”

　　的確，愛(ài)是可以傳遞的，我有一次補(bǔ)課回來(lái)中暑，坐公交，臉色很不好。有一個(gè)女人給我讓座，我推脫了，她說(shuō):“這孩子，你以前還給我讓過(guò)坐呢，那次我抱著我家孩子，這次就當(dāng)我還你的好不好?”

　　我由嬌寶寶蛻變成社會(huì)中的一員，承擔(dān)起對(duì)自己，對(duì)家人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，不過(guò)我不覺(jué)得累。20xx我要秀出我的實(shí)力，秀出我的蛻變。我是主場(chǎng)秀，加油!

夏天作文 篇2

　　火熱的夏天，太陽(yáng)如同一個(gè)無(wú)情的大火球，肆無(wú)忌憚地炙烤著大地，就連風(fēng)打的旋兒都是滾燙的。剛剛一朵云遮住了太陽(yáng)，給了我們一點(diǎn)涼快的感覺(jué)�？墒钦�當(dāng)我要謝謝云兒時(shí)，可是天公不作美，一陣暖風(fēng)吹走了云彩，我們又回到了那個(gè)熾熱的“人間地獄"!

　　不過(guò)，夏天也有愜意的時(shí)候�！傲�月的天，小孩子的臉”，是的夏天的天氣變化無(wú)�！�—?jiǎng)倓傔�是烈日當(dāng)空，一會(huì)兒卻是傾盆大雨。雨還沒(méi)完全停下來(lái)，人們就迫不及待地從烤箱似的屋里沖出來(lái)，有的打著傘，有的傘也不要，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，享受著濕漉漉、涼滋滋的感覺(jué)，好舒服，好暢快！還有那雨后五彩斑斕的彩虹，更是一道亮麗的風(fēng)景！

　　在這個(gè)季節(jié)，最大的幸福莫過(guò)于游泳了，那更是我們的強(qiáng)項(xiàng)了。小孩子們換上了泳衣，戴上了泳鏡，三五成群的跑到了游泳池，“撲通”一聲跳到了水中。他們有的蛙泳，有的'狗刨，有的仰泳……形式多種多樣，玩得可高興了！他們的樂(lè)趣激發(fā)了大人們的童心，他們也和孩子們一起在水里嬉戲，好像又回到了天真無(wú)邪的童年時(shí)代�；丶液螅�他們又一起在空調(diào)房里一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。

　　有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜愛(ài)碩果累累的秋天，還有人欣賞冰清玉潔的冬天，可是我卻是個(gè)例外。我摯愛(ài)的偏偏就是著烈日當(dāng)空、多姿多彩而又變化無(wú)窮的夏天！

夏天作文 篇3

　　天漸漸地?zé)崃似饋?lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)跨入了五月。還有三十天，我們就要接受人生中的第一次考核——中考。太陽(yáng)每天照常升起，鈴聲也每天按時(shí)響起，而我們的步伐卻越來(lái)越快，越來(lái)越快......

　　一杯水，已經(jīng)達(dá)到了“沸點(diǎn)”，但還需要繼續(xù)吸熱，才能沸騰，變成開(kāi)水。生活在五月的我們亦是如此，從初一一路走來(lái)，我們有太多太多的拼搏，太多太多的努力�，F(xiàn)在離成功只有一步之遙，我們何不加大馬力，真正地去拼一次呢?

　　當(dāng)然大部分同學(xué)都知道這一點(diǎn)，因此學(xué)校的小路上有了我們狂奔的場(chǎng)景，廁所里飄出來(lái)的是書(shū)的“香氣“，操場(chǎng)上也沒(méi)了我們打籃球的身影。為了迎接中考，所有的`人都在努力。記得一堂語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：”就算是為了暑假可以痛痛快快地玩兒，你們也不能在最后放棄！"是啊，我們的初中生活就像荷花在生長(zhǎng)，現(xiàn)在荷花已經(jīng)占了四分之三的水池，這四分之三的時(shí)間我們都堅(jiān)持下來(lái)了，所以沒(méi)有任何理由去放棄剩下這四分之一�，F(xiàn)在固然艱辛，但當(dāng)我們?cè)谠律�下欣賞著這滿滿一池的荷花的時(shí)候，那心情該有多么的舒暢�。�

　　人生能有幾回博？就然我們一起為五月增添青春的活力吧！

夏天作文 篇4

　　夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)榉帕耸罴僖院�，我們回去旅游，沖浪……這次暑假父親帶我去了大草原，騎了馬，吃了美味的烤羊肉串。

　　到了草原以后，我見(jiàn)到的不再是一條條被污染的柏油路，而是一片片綠色的草原，一匹匹在草原上奔馳的駿馬……

　　父親帶著我們一家人來(lái)到了他的朋友家，那位伯伯牽出了一匹棕紅色的小馬讓我騎。我騎上馬以后，馬竟然很聽(tīng)我的話。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的小馬鞭，馬便開(kāi)始奔跑了起來(lái)，我第一次感受到了騎馬的快樂(lè)。

　　到了蒙古包以后，伯伯說(shuō)，我騎的那馬只有大人騎的這么好，他夸我真是一個(gè)優(yōu)秀的小騎手。這時(shí)，我又有了一種自豪的快樂(lè)。

　　晚上，伯伯在門(mén)口生了大火堆，殺了一只羊，做起了羊肉串，那一晚上，我又感覺(jué)得到了一種滿足的快樂(lè)。

　　第二天一早，伯伯帶我來(lái)到了小河邊，讓我玩耍。我抓了一條大魚(yú)，我們一起烤著吃，味道鮮美極了，我又一次感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　下午，我躺在草叢中看日落，傍晚的紅霞是那么耀眼，那么絢爛。大自然的`魅力讓我又感到悠閑的快樂(lè)。

　　很快，我們要離開(kāi)了。我在草原感到的快樂(lè)，在城市是感受不到的。這個(gè)夏天是我最快樂(lè)的一個(gè)夏天。

【夏天作文】相關(guān)文章：

夏天的晚景作文-夏天作文01-25

夏天的足跡作文-夏天作文01-25

草原的夏天作文-夏天作文01-25

夏天的味道作文-夏天作文01-24

走過(guò)的夏天作文-夏天作文01-11

夏天的快樂(lè)作文 - 體裁夏天作文01-25

夏天的懷想作文 - 體裁夏天作文01-25

灸熱的夏天作文-夏天作文01-25

夏天的趣事作文 - 體裁夏天作文01-28

夏天的茶作文 - 體裁夏天作文01-28