【通用】童年的作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童年的作文 篇1

　　又是一個秋天，我赤著一雙腳，奔跑在肥沃的泥土里，呆呆地望著那黃澄澄，沉甸甸的麥穗。農民在田野里勞動，小孩子們在田野里藏起了寶藏。

　　我也是在田野里長大的。記得夏天，每當太陽當空照時，爺爺就推著耕土機去耕田，我就在他后面撒歡兒似的奔跑著，汗水順著衣服滴滴答答地流了下來，但我一點兒也不累，反而跑得更加起勁兒。這時候，我總會聽見爺爺那聲音：哎呀，跑慢點兒，小心摔著。不會的，就算摔著了也沒有關系，泥土軟軟的，還有一縷淡淡的香味呢！我微微一笑。

　　幼時，我很害怕蟲子，總覺得他們軟綿綿的，很可怕，有的蟲子還有夾子，夾得很疼。鄉(xiāng)村的夜晚，只見一只大黑蝶從我面前飛過，漂亮極了！我悄悄走近大蝴蝶棲息的花朵邊，睜著一雙亮晶晶的大眼睛，怎么也看不夠，我跑回家拿了一張網，一會兒西，一會兒東的跑，卻怎么也網不到大蝴蝶。它的身軀很靈活，一拐就不見了，我依稀看見遠方的一個小黑點在慢慢的移動

　　秋收時節(jié)，是我感到最快樂的時候，麥穗低垂著頭，迫不及待地想要走出田野，去欣賞鄉(xiāng)村美景，殊不知，它們就是這個鄉(xiāng)村的'點睛之筆。我在田野里亂跑，麥穗扎在身上，有一點點疼，但快樂將我的心塞得滿滿的。

　　耕耘豐收，一季又一季，一年又一年，我比原來大了許多，但我依然愛那肥沃的田野，它哺育了我，讓我知道了許多秘密。

　　田野很美，它是我生活中的重要角色，我和它之間似乎有某種聯(lián)系，誰也離不開誰了

童年的作文 篇2

　　童年，是我們人生中最絢爛的一抹記憶，也是永遠不會回來的一段純真年華。童年里發(fā)生的有趣的事情多得像海里的水珠，數也數不清。我覺得自己走出童年已經很久很久了,記憶中的玩伴，感覺離現(xiàn)在的我很遠。曾經的美好，一瞬間便成了殘念。看時光的輪廓，描繪出歲月悲傷的弧線。我記憶中的童年感覺越來越模糊，唯一留下的，是我童年的那些趣事。

　　小時候的我，很自由。因為所在城市沒有海，沒有親身見過它。但是，我夢到過大海，我嗅到了海風的'味道，聽到海浪的呼嘯，它時而寧靜時而狂躁。雖然沒有海，但是我卻體驗過家鄉(xiāng)的河。它是那么的寧靜，那么的溫柔，默默無聞的養(yǎng)育著環(huán)繞她周圍的村落。小時候，跟著爸爸媽媽住在村里，那時候的我很鬧騰，總是坐不住。爸爸媽媽只要去河邊干些事情，我總會去河里摸螃蟹龍蝦……有時候什么也不干，就是光腳在河里嬉戲打鬧。等到夏天，下雨后，河水上漲的時候，就數我們最開心。有時可以在河邊玩上一整天，但是回家是免不了挨大人一番數落的，即便如此，我們還是樂此不疲。溫暖的風吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了酒窩。我喜歡和我的小伙伴們一起釣龍蝦。首先，我們用一根木桿，把繩子系上，再小心翼翼地把肉系在繩子另一端上，就可以“上陣”了。放入水中，不一會兒，引來了一群蝦。我一拉桿，哇，這么大的蝦！隨后又釣到了二只蝦，二只螃蟹……我們的桶很快裝滿，里面全是我們的“戰(zhàn)利品”。該到回家的時候了，我拿起桶，感覺桶重了許多，里面不止是龍蝦螃蟹，更是我們釣到的樂趣童年，釣到的歡聲笑語，釣到的異彩紛呈……

　　除了河，河邊的風景更富詩情畫意。春天來臨，明靜的水面，倒映著藍天白云，樹木房屋，宛若一幅無邊的美麗畫卷。偶爾，一陣微風吹過岸旁的竹林，帶著幾片竹葉落入水中，打破水面的寧靜，當起一圈一圈的漣漪……透過清澈的河水，可以看到歷歷在目的魚兒在水中追逐嬉戲。燦爛的陽光透過河水，把那蕩起的漣漪照得閃閃發(fā)光，河面浮光躍金，給那河水平添了幾分美麗。

　　那些如夢幻般日子，仿若昨天。只怨時間無情，物是人非事事休。記憶中的那些天真的笑臉，是誰在那陽光下河邊上追逐玩耍？誰在那河里嬉戲追打？淡淡的風景里，看這海風輕輕的拂過，花開花落，日復一日。得到的、失去的、在乎的、忘掉的、都讓它隨風而去，即便心里有千萬般的不舍。但是，我感謝父母對我的寬容，我的童年才留下這般的五彩斑斕。

童年的作文 篇3

　　我從小就想要沒有作業(yè)的童年，可是那場夢卻讓我記憶猶新。

　　我爬在書桌上寫著作業(yè)，看著那么多的.單詞。短語，那么多的習題、。我發(fā)愁了，迷迷糊糊地，我竟然走出了家門，摔下了樓梯，然后我居然背上了書包，猛地向前跑去，我定睛一看，��！那方向是學校。

　　我跑進了教室，把書包收好后，老師就來上課了，說來也怪，這課上得一點也不悶，一天很快過去了，老師作業(yè)也沒布置，就放學了。雖然我不想寫作業(yè)，但還是問：“老師，你沒有布置作業(yè)！”我的老師一臉茫然：“作業(yè)？作業(yè)是什么？”我驚訝極了，但也沒多問，高高興興地回家了。但我一回到家，嗬！爸爸媽媽竟然也不知道什么是作業(yè)，我目瞪口呆，可是我沒有再說，吃了晚飯后，洗個澡就上床去睡覺了。

　　日月如梭，光陰似箭，一轉眼期中考試了，我一見卷子，呆了，試卷上的題目全不會，沒了作業(yè)，沒有練習，考不了試了。

　　我“啊”地一聲醒了，是場夢，我真希望這夢不要成真。

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