同桌的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?
記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉(zhuǎn)來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……
我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內(nèi)向的。一動一靜,似乎難以融洽?沙鋈艘饬系氖牵愠闪宋业暮瞄|蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業(yè)……幾乎形影不離。
有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地摳著指甲,想你正在做什么。到了放學的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學幫我?guī)ё鳂I(yè)回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請你進來。我怎么也不會想到,你頂著零度以下的嚴寒,來給我送作業(yè)。接過作業(yè),感覺平時很輕的作業(yè)本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……
“謝謝你!”我感動地說。
“不客氣!”你擺擺手答。
你熱心地告訴我今天課堂上學了哪些內(nèi)容,要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學作業(yè),一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團,抱成一團。你銀鈴般的.笑聲在屋里回蕩,也在我的心里久久不散。
我的病好了,繼續(xù)上學了。因為有你每天都來當我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學得輕松而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過別扭,始終是親如手足。
新學期的第一天,老師說你又轉(zhuǎn)到別的學校去了,我的心猛地一沉?粗赃吙湛盏淖,我總會習慣性地側(cè)過頭,叫你的名字。可是,再也聽不到你的回答……你,就這么不聲不響地轉(zhuǎn)學了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。
如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風給我送作業(yè);謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”
同桌的作文 篇2
我的同桌叫魏博君,他有巧克力色的皮膚,短短的頭發(fā),最主要的是他對自己的工作非常負責。
記得有一次,魏博君的朋友——王振林因上課說話被老師點了名,老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的'時候,王振林跑上講臺對魏博君說:“魏大爺,你就饒了我,好嗎?”魏博君說:“不行!”“那我放學給你買冰淇淋吃!”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了,冷冷地說了句:“你再來求我,我就給老師說!薄拔籂敔斞,你放過我吧!我以后給你許多回報的……”,王振林對魏博君的肺腑之言還沒說完,只見魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了,他厲聲說道:“如果你再這樣纏著我,我們就斷絕朋友關(guān)系!”王振林聽了魏博君的話,只好灰溜溜地回座位,等待老師的懲罰了。
我喜歡我的同桌——魏博君,因為他是一個工作負責的人,是我們學習的好榜樣。
同桌的作文 篇3
我的同桌是黎小南,但是她本名不叫這一。她姓黎,小全名是小南,因此大伙兒便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就毫不在意了。
黎小南喜愛把她的長發(fā)綁成高高地高馬尾,再用細細長長紅色束發(fā)帶捆起來,看上去像一位浪跡江湖的俠女。她的雙眼又大又亮,透著一股子靈性,無緣無故的令人想到到貓的眼睛。她笑起來時,會外露2個淡淡的梨渦,看起來很甜美的模樣。但她發(fā)火的情況下,就眉梢緊皺著,抿著嘴不吭聲,僅用雙眼瞪人。
黎小南心地善良非常好,并且很喜歡動物。有一次放學后,我經(jīng)過院校側(cè)門時忽然聽到貓咪的叫聲,接著就是一串脆響的歡笑聲。我輕手輕腳地走以往,看到黎小南蹲在地面上,已經(jīng)喂這些流浪貓。她一手握著火腿腸來養(yǎng)眼前的.一群流浪貓,另一只手則逐個摸過流浪貓的小腦袋,口中還叨嘮著哪些。我看了大半天,總算禁不住喊她:“喂!黎小南!”
她仿佛被驚來到,抖了一下,隨后看向我,埋怨道:“我還以為是壞蛋呢!嚇我一跳。”隨后就不理我了,只盯住這種貓笑?闪骼素堃豢吹轿疫跑了,小南蹲在地面上望著我,仿佛一些發(fā)火。原以為她說起我將流浪貓都嚇退了,但她僅僅嘆了一口氣:“你要站這干嘛?等著我嗎?”
我也不知道怎么講,只能點了點頭。她站立起來,把剩余的火腿腸隨手吃完了,隨后把廢棄物整理好,道:“回去吧!”
那一天我倆一起回家,她跟我講這些流浪貓。講她是怎么遇上他們的,也是怎么和他們變?yōu)樽詈玫呐笥训。黎小南一邊說,一邊拿手比畫,眼睛里傳出奇特的風彩。
這就是我的同桌,黎小南的同學們。
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