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【熱門(mén)】實(shí)用的蜜蜂的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的蜜蜂的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
“你離開(kāi)呀,走了之后別回來(lái)了!眲e的蜜蜂說(shuō)。
“不回來(lái)就不回來(lái),我還不稀罕呢!”自以為能干的蜜蜂說(shuō)。
說(shuō)完那只蜜蜂就飛走了,邊飛邊自言自語(yǔ),說(shuō):“我就不相信了,我離開(kāi)之后,看你們能做出什么好蜂蜜來(lái)!
那一只蜜蜂離開(kāi)之后,沒(méi)有地方可去。它在花朵上飛來(lái)飛去,便在這朵花上開(kāi)始采蜜了,采完之后很想進(jìn)行下一步的釀蜜,可是它不懂,沒(méi)有辦法它只能在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然它發(fā)現(xiàn)了以前的同伴,便立刻躲了起來(lái),不想被它們發(fā)現(xiàn)。果真,它的同伴沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它……
幾天后,它太餓了沒(méi)辦法只能回到同伴們的身邊,說(shuō):“對(duì)不起,以前是我自以為是,現(xiàn)在我明白了,沒(méi)有你們我無(wú)論如何都不能釀好蜜,我可以繼續(xù)和你們?cè)谝黄饐幔俊逼渌腵蜜蜂聽(tīng)了它的話,便異口同聲的說(shuō):“當(dāng)然了!
最終那只離群的蜜蜂回到了集體中,繼續(xù)進(jìn)行著它的工作,沒(méi)有任何怨言。
蜜蜂的作文 篇2
中午,學(xué)校全體師生要對(duì)我們的學(xué)校進(jìn)行大洗澡。我們四個(gè)南湖晚報(bào)小記者急沖沖地對(duì)各個(gè)年級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的采訪。
我們?cè)诼飞舷耄骸耙荒昙?jí)的小朋友會(huì)不會(huì)……”想著想著我們來(lái)到了一年級(jí),看見(jiàn)了一年級(jí)的小朋友正在不折不扣地“工作”著。別看他們個(gè)子小,可力氣卻不小?矗切∧泻⒛弥习雅Φ厍昂笸侠,那個(gè)小姑娘半蹲著,用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉,小臉上紅撲撲的……我們?cè)囍稍L了幾個(gè)小朋友,“小妹妹,你覺(jué)得打掃衛(wèi)生快樂(lè)嗎?”!翱鞓(lè),因?yàn)榭梢泽w現(xiàn)自己的.才能!”一個(gè)小朋友自豪地回答!罢鏇](méi)想到,這些小不點(diǎn)兒還挺有志向的呢!”我們不禁笑開(kāi)了。由于之前的采訪大大的增加了我們的勇氣,于是我們鼓起勇氣去采訪了一位老師:“老師,你覺(jué)得打掃衛(wèi)生快樂(lè)嗎?”老師自然地說(shuō):“快樂(lè),因?yàn)榭梢宰屪约荷磉叚h(huán)境更干凈!蔽覀兟(tīng)了紛紛點(diǎn)頭,覺(jué)得老師的話很有道理。
接著我們來(lái)到了二年級(jí),更加自信地采訪了一個(gè)小朋友:“小弟弟,你覺(jué)得打掃衛(wèi)生快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)!因?yàn)椤梢约臃郑 蹦切∧泻⑼嶂∧X袋正經(jīng)地回答。我們聽(tīng)了,也一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小朋友!”后來(lái)我們來(lái)到了自己班采訪了沈老師“沈老師,您覺(jué)得打掃衛(wèi)生快樂(lè)嗎?”“身邊干干凈凈的當(dāng)然快樂(lè)咯!”沈老師眉開(kāi)眼笑地回答。
是呀,付出自己的努力,讓自己的身邊干干凈凈的,給自己快樂(lè),也給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),這不是很有意義的事嗎?
蜜蜂的作文 篇3
自從看了《神奇校車(chē)》——《奇妙的蜂巢》這本書(shū),我就有一個(gè)愿望,那就是像弗瑞絲小姐和她的學(xué)生們一樣變成一只毛茸茸的小蜜蜂。
我想變成一只小蜜蜂,一只勤勞的工蜂,居住在姥爺家那個(gè)山清水秀的小山村里,那里陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi)。每天早晨太陽(yáng)剛露出金色的笑臉,我就和我的成千上萬(wàn)只小伙伴一起,提著小籃子去采集花粉,帶著小瓶子裝甜滋滋的蜂蜜。我們聞著奇妙的花香,在百花叢中匆匆的穿行,有時(shí)候也會(huì)在香甜的花芯里打個(gè)滾兒,跳支舞;我們常常一邊忙碌一邊歌唱,唱一支勞動(dòng)者的歌:我是忙碌的小蜜蜂,唱起歌兒嗡嗡嗡。講究衛(wèi)生習(xí)慣好,授粉釀蜜成績(jī)優(yōu);唱一支小朋友們都會(huì)背誦的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。
我們的家是姥爺親手制作的結(jié)實(shí)的木頭蜂箱,那里沒(méi)有貪吃的熊和狡猾的獾,我們也不用擔(dān)心黃蜂來(lái)偷吃我們的蜂蜜,因?yàn)槔褷敺浅?ài)我們,把每一只蜜蜂都當(dāng)做自己的寶貝,你就是爬到他那兩鬢斑白的頭上,他也只是笑微微的用手指輕輕地把你捏下來(lái),對(duì)你說(shuō):“這么淘氣啊,這里可不是花叢哦!”
在那里,我們可以自由自在的`飛行,無(wú)論是果園、菜園,農(nóng)田,都不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥中毒而死去。因?yàn)槟抢锏娜藗兌贾溃瑐α宋覀兠鄯,他們的莊稼就不會(huì)長(zhǎng)的顆顆飽滿,它們的葡萄就會(huì)長(zhǎng)得有的像大哥哥,有的像小弟弟。他們還知道,我們的蜂蜜富含鈣、鐵、銅、錳、鉀、磷等多種微量元素,不僅可以幫他們制作出營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,還具有滋養(yǎng)、潤(rùn)燥、解毒的功能。
我還要告訴那些膽小的小朋友,你們根本不用害怕小蜜蜂哦!我們小蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的,如果你不攻擊我們,我們可不想這么快就結(jié)束自己短短的生命,你們知道嗎?我們的生命只有一個(gè)多月的時(shí)間,如果在蜜源多的時(shí)期,只能活二十幾天?墒俏覀円膊皇桥滤赖哪懶」,如果有什么人侵犯了我們的蜂巢,我們就會(huì)變成勇敢的戰(zhàn)士去戰(zhàn)斗,不惜犧牲自己的生命。章閱
蜜蜂的作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié),我去人工湖玩,看到遠(yuǎn)處那片“花海”,就情不自禁地走了過(guò)去。
我在“花!崩镛D(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),不小心碰到了花枝,驚擾了一只正在采蜜的小蜜蜂,我害怕極了!不管三七二十一就往前奔,蜜蜂在我后面似箭一般追來(lái),我嚇得用衣服罩在頭上,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上,心“砰砰”地跳著。蹲了一會(huì)兒,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂叫,我拿下衣服一看,哪兒還有蜜蜂的影子。课倚睦锖芷婀郑好鄯錇槭裁床蛔肺伊?是它飛累了嗎……
一回到家,我就打開(kāi)電腦,上網(wǎng)搜索蜜蜂放棄攻擊我的原因。原來(lái)蜜蜂看到的圖像,是由一個(gè)個(gè)小格子組成的,這些小格子被稱為“復(fù)眼”,小格子組成的圖像,就是蜜蜂面前的圖像。蜜蜂只對(duì)面前移動(dòng)的圖像“情有獨(dú)鐘”,對(duì)固定的.圖像卻不怎么注意。所以當(dāng)遇到蜜蜂追趕時(shí),最好先用衣服遮住自己裸露的肌膚,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!
蜜蜂的作文 篇5
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)它覺(jué)得自己工作很多,可是吃的蜂蜜太少了,它抱怨大家對(duì)他不公平,忘記了他的勞動(dòng)。
“我在這里出的.力不算少呀!”他氣憤的喊著。
“你看見(jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)他。
“好,我離開(kāi),看你們做的出啥!
小蜜蜂生氣的離開(kāi)了蜂群,它飛著飛著,突然一陣大風(fēng)刮了起來(lái),把蜜蜂到了一個(gè)山洞里。這個(gè)山洞很黑,什么也看不清,他往山洞的深處飛去。忽然,它發(fā)現(xiàn)了山洞里面有一點(diǎn)光明,于是他拼命朝著光明飛去,可飛到亮處才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一個(gè)蜘蛛的洞!它想這是蜘蛛的山洞,我可不想做蜘蛛的晚餐。它趁蜘蛛還沒(méi)發(fā)現(xiàn),趕緊轉(zhuǎn)頭離開(kāi)山洞。它慢慢地飛出山洞,可他沒(méi)有看見(jiàn)前面的大石頭,一不小心撞到了大石頭上,發(fā)出了響聲,它嚇得全身發(fā)抖,生怕吵醒了蜘蛛,它快速的飛出了山洞。
可是沒(méi)一會(huì)兒,天空又下起來(lái)了雨,把它翅膀淋濕了,飛不起來(lái)了,它不想向前飛了,于是就睡在了一棵大樹(shù)下。第二天早上,它醒來(lái)一看,身邊都是它的伙伴,原來(lái)小蜜蜂離家出走后,蜂群的兄弟們一直四處尋找它。小蜜蜂感動(dòng)的說(shuō):“是我太任性了,對(duì)不起。”蜜蜂們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
從此,小蜜蜂任勞任怨,勤勞工作,和蜂群的兄弟姐妹們過(guò)上幸福美滿的生活。
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