讀書真讓我著迷作文15篇【實用】
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的讀書真讓我著迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書真讓我著迷作文1
假如你要問我什么其他東西也是最讓我著迷，我會自己毫不猶豫地選擇告訴你——讀書最讓我著迷。
我一到周末，就會鉆進書堆里，餓著肚子找我的書。沒有書，我的天空就會黯然失色。沒有書，我的生活就會缺乏品味。書是我生活的一部分，沒有它，我?guī)缀趸畈幌氯ァ?/p>
古人云：。“萬物皆下品，唯有讀書高”是啊，讀書是最重要的。沒有書，我們來自哪里的知識？沒有書，我們來自哪里的知識？沒有書，我們將如何進展？這是高爾基的爺爺說：“書是連接人類進步的土壤�！辈⿲W書就像一個老師，只要你愿意去學習它，“學習”的話是屬于你的。像一本書放養(yǎng)的信息庫，只要你走進倉庫，你會發(fā)現(xiàn)無窮的智慧，說：�！皶厚皇缗�，黃金，書家”是的，只要你認真閱讀，經(jīng)常閱讀，你的大腦就會成為一個豐滿起來。
記得有一次，爸爸自己買了其他兩本書，一本可以給我，一本給妹妹。我跑進房間，細細地品味一下那本書。那時我們已經(jīng)是一個晚上七、八點，我看著他們看著，不一會兒就沉浸模式在那文化智慧的海洋里，無法不能自拔，終于看完了，我一看就是鐘表，天呀！已經(jīng)是到了凌晨六點開始多了，我來不及進行睡覺，穿好衣服以及之后，隨便梳洗梳洗，吃了幾口面包，匆匆忙忙上學還是去了。你瞧，我這個“讀書狂”，一看書就忘了學習時間，真是的`。
在書中，我享受著無限的樂趣，得到了很多教訓和哨聲，增長了知識，陶冶了氣質。這本書——一個詞，當我聽到它時，我會失去理智；這本書——一件令我著迷的事情；這本書——一位位使我博學多才的老師。我愛讀書，讀書真的讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文2
書，真是個讓人著迷的東西。
古往今來，人們的生活都不曾離開過書。贊美書的名言也不少，如高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。還有許多諺語也是贊美書的，如：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”等等。總而言之，書是人類最寶貴的財富。
大家都知道，猶太民族是世界上最聰明的民族，然而，書，也正是他們的知識之源泉。而現(xiàn)在正在揮灑筆墨的我，雖然不聰明，但我也是一個喜愛讀書的人。
我從四五歲的時候就開始讀《故事大王》了，家人的引導更是讓我對書更加喜愛，也對讀書更加熱衷了。書可以把我們的思緒帶到另一個世界，仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時的'痛苦，聽到海倫·凱勒對光明的呼喚。書，讓我著迷，令我沉醉。
記得不久前我看過一本書叫《歐也妮。葛朗臺》，我完全被大作家巴爾扎克所描寫的情景吸引住了：歐也妮的嬌羞，葛朗臺老頭的一毛不拔。甚至午飯時間到了我都沒有注意到，只是感到窗外的陽光越來越刺眼，才猛然想起了時間，拿起手表一看大吃一驚：一點半了！，快上課了！所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃，抄起書包就走，走的時候還不忘把書塞進去。一路狂奔到學校，但還是晚了幾分鐘，原來真的是：“光陰似箭，日月如梭”啊！
書豐富我們的視野，開發(fā)我們的大腦，它是我們的精神食糧�！笆縿e三日，即更刮目相待”還不是讀書所鑄？
讓我們把書融入我們的世界，讓我們的世界因有了書而更精彩。
讀書真讓我著迷作文3
書籍是人類進步的階梯。
——題記
高爾基說，書是知識的源泉。培根說，知識就是力量。我說，書是一副靈丹妙藥，可以醫(yī)治我們的愚笨，書還是我的良師益友，給予我前進的力量。
我能在書中找到許多樂趣。在我牙牙學語之時，我已經(jīng)開始看一些童話書，我曾為白雪公主與王子在一起的結局而歡呼雀躍，曾為灰姑娘的遭遇而憤憤不平，曾為小紅帽的遭遇而心急如焚。在書中，我進入了一個充滿美好幻想的童話世界，在其中流連忘返，不知疲倦。等我再大一些時，我已經(jīng)可以閱讀一些名著了，在《名人傳》中，我看到了為音樂嘔心瀝血的貝多芬，知道了堅持不懈；在《海底兩萬里》中，我到了那無邊無垠的海底世界，開闊了眼界，增長了見識。此時的書就像一盞明燈，照亮了我求知的方向，陶冶了我的'情操。
斑斕午夜后，朝花雨露時，如今的我已經(jīng)習慣在傍晚，手里捧著一本古色古香的書，書本散發(fā)出來的墨香令我心曠神怡。撥開滾滾硝煙，我來到了《西游記》那個充滿傳奇色彩的神話世界，孫悟空那不畏艱險，勇往直前的精神令我敬佩，我也開始向書中的人物學習�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書又給了我不一樣的境界。我與保爾同歡同樂，同喜同悲，笑可鄙之輩，贊可敬之人，我又收獲了不一樣的果實。在魯迅先生的《吶喊》之中，我又看到了在那個時期腐朽黑暗的舊中國，知道了落后就要挨打這一道理，我發(fā)奮圖強，發(fā)誓要為祖國貢獻出自己的一份力量。在讀書的過程中，我找到了樂趣，又開闊了眼界，增長了知識，真是一舉多得。
如今，我和書籍已經(jīng)形影不離，成為了無話不談的好朋友，我的意志也得到了磨練。讀書真讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文4
在生活當中，有許多讓我著迷、讓我陶醉的事物。如集郵、種花等等。但最讓我著迷的是讀書。
讀書增長了我的知識，使我知識豐富、淵博了，我也熱愛讀書，也熱衷于書，在書中，我不斷地成長。
記得有一次，我在爸爸的書房里看書，看得正起勁，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見，仍繼續(xù)看書。媽媽見我不理她，就推開門進來叫我，這時我正看到一個情節(jié):一個地主用鞭子抽打著替他干活的農民。我十分生氣，大罵了一聲:打死你這個大壞蛋。''不料，這句話正被媽媽聽見，還以為是我罵她勒，就不分別青紅皂白地臭罵了我一頓。批評完之后，我不解的問媽媽為什么批評我，媽媽說我罵她是大壞蛋，還要打死她呢。我又好氣又好笑地說：“我沒有罵你，那時我在罵書中的'地主呢�！眿寢屨f：你怎么不早說啊�！薄拔夷睦镏滥銥槭裁磁u我�！眿寢屢贿厙@氣一邊搖搖頭說：“哎，你這個小書迷，真是拿你沒辦法，快出去吃飯吧。”于是我和媽媽一起出去吃飯了。
還有一次，我和爸爸去圖書館看書。當來到圖書館時 我三步并作兩步地來到兒童讀書處，找起我想看的書，找到了之后，我只想著趕快回家看，忘記了爸爸也在圖書館，于是我就回家了。當我正在書房看書時，爸爸推開家門，看見媽媽之后，上氣不接下氣地問：女兒回來了嗎？”媽媽說：“再就回來了，正在你的書房看書呢，怎么了？”爸爸說：“我和他去圖書館看書，他不說一聲就沒影了，我找了他一大圈兒，還以為她丟了呢，嚇死我了�！闭f著就把我從書房叫了出來，批評了我一頓，還說以后不帶我去圖書館了，我央求了他好長一段時間，爸爸才答應以后仍帶我去圖書館看書，不過我必須聽話，我爽快的答應了。
看，讀書多令我著迷��！
讀書真讓我著迷作文5
“讀書百遍，其義自見�！睍�，是我最喜愛的東西，宛如嬰兒喜愛自己的父母一般，不信？那就看一看吧。
緊緊地抓住褲袋，一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來到商業(yè)街，看見品種繁多的零食，不禁咽了咽口水；看見豐富多樣的玩具，雙手微微顫抖。咬咬牙，還是頭也不回地沖進了書店。
一進書店，一股書香氣撲面而來。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢，一邊數(shù)著，一邊盤算著。看見目標，馬上沖過去抓起來，看看價格，如果夠的話，歡天喜地跑去收銀臺，如果還差幾元幾角，望望附近有沒有熟人，愿厚著臉皮湊過去：“兄弟，借點兒錢……”
從書店出來，雖身無分文，又身欠外債，但也十分高興，因為我有書！
回到家，廢寢忘食地看著，上個廁所也要緊抓不放。吃飯時也要看，我當書為精神糧食，精神上飽了就心滿意足了。
在學校，還照舊是手不釋卷，因為要上課，所以才依依不舍地放進抽屜中，思念之情不禁油然而生。
下課也看。不過萬一碰到一個“書鬼”級別的人物。呵呵，遭殃啦！
忽然，一陣風從你面前拂過，一只狡猾的手順手把你的書一撈，然后飛一般的遁去！
呆若木雞，如遭雷擊。就像掉進河的`螞蟻失去了它的救命葉子。少則一兩天，如果這本書是本“好書”，那么，呵呵！可能繞校園溜達一圈才會到你的手里。
可曾想過，沒有書的日子是悲慘的，整天以淚洗面�？粗铝料胫鴷�。恰似身在異鄉(xiāng)的游人思戀著遠方的親人。
書，真讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文6
經(jīng)典的作品如醇香的美酒，令人回味無窮；優(yōu)美的文章如芳香的花朵，令人陶醉其中；典雅的詩詞如閃亮的珍珠，光彩奪目，歷久彌新。
小時候，閱讀可愛的唐老鴨，憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時而著迷，時而捧腹大笑。中國的長城、法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我贊嘆大千世界無奇不有！那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識像一塊磁鐵吸引著我，讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
長大后，告別了曾經(jīng)我喜愛的小人書，開始看經(jīng)典名著和短篇文學作品：《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的，我的書變大了，書變厚了；內容變得深奧了，我被帶進了更廣闊的世界，也常常會陷入情節(jié)中。當看到賣火柴的'小女孩在平安夜凍死在墻角時，我為她感到同情；當看到《水滸傳》里的英雄好漢們遭到暗算時，我無比的惋惜；當看到《西游記》里的孫悟空一次次把妖精打敗時，我興奮得手舞足蹈；當看到《呼蘭河傳》里作者的童年竟然和我們如此不一樣時，我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。古人也總結：讀萬卷書，行萬里路。
一本好書可以凈化人的心靈，改變人的一生。當我想偷懶時，我會想“今日事，今日畢”，因此我便打起精神，重新振作起來。
讀書真讓我著迷作文7
明朗的夜空中，點綴著幾顆閃爍的星星，閃閃發(fā)光，是夜空多了幾分生氣。皎潔的月光照射到地面，顯得十分和諧。我捧著一本書，在燈光與月光的交融下，品味了起來。
晚上，我趁著家人出去散步的時候，獨自安靜的品嘗著書中酸甜苦辣。一個美好、和諧的環(huán)境，主人公在遼闊的草原上，躺在草原上，仰望著天空，數(shù)著閃爍的星星。我仿佛進入了這種意境中，感到舒適又愉快??
清新的空氣迎面吹來，令人神清氣爽，鳥兒在空中愉快的'歌唱，為眼前增添了勃勃生機。這片遼闊、青翠的草地，顯得柔軟又舒服，我情不自禁地跑過去，撲在了草地上，全身頓感涼爽而舒適，享受著大自然的恩賜。仰望天空，星星對著我眨眼，凝視著天空，好像一顆顆閃亮的寶石，真想把它們摘下來永遠的珍藏著，讓他們永遠的發(fā)光�？諝庵袕浡还苫ㄏ�，沁人心脾。蟋蟀們在草叢中演奏著一支支優(yōu)美的樂曲，聽著歌，感到大自然真好偉大，它賜予了我們許許多多，讓我們享受。頓時，我便油然而生一種贊嘆之情。
“嘩啦啦??”一陣陣清脆而響亮的聲音頻頻入耳，我被這聲音又帶進了另一個“世界”中。原來是一個寬大的噴水池。在池水中，五顏六色的燈找到人的眼睛，使我不禁向這五彩繽紛的水投去贊美的目光。清澈的水噴了出來，把手浸入了水中，一陣涼爽竄遍全身。我慢慢的走出了這種境界，回到了現(xiàn)實中�；叵肫饎偛拍且荒�，真令人回味無窮。
書經(jīng)常帶著我，讓我感受了許多令人陶醉的境界，帶給我無限美好與溫馨。 再次仰望天空，空中已成了繁星點點，生機勃勃的景象使我對讀書十分著迷。
讀書真讓我著迷作文8
讀書真讓我著迷！每一次讀書，便是與高尚的人一起用心靈對話，一次跨越地點的激烈探討。書本里的每一個漢字都像有了生命般在我眼前靈動地跳躍，活像一個個小精靈。有的溫文爾雅，有的活潑可愛，有的沉穩(wěn)睿智。它們的熱情，絕不亞于一簇紅彤彤的火，就好像你不看它就會造反一樣。每一次靜下心來仔細閱讀，便是一次心靈的過濾，一次心神的放松，一次智力的沖浪！就像與那些小精靈一起做游戲一樣。玩著玩著，就不知不覺開始的開始了閱讀……
回想小的時候，大字沒識幾個，初出茅廬，自己連衣服都還不會穿呢！啥都不懂。剪個小平頭，在心里豎個讀書的旗幟，急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時，我最早接觸到的不是四大名著，不是治國之道，不是中華美食，而是關于著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時候，無拘無束，甚至還有點狂，世界觀很單純，常常做出有失體統(tǒng)的動作。在現(xiàn)在，這些甚至已經(jīng)成為了飯后家人消遣的笑料。喜歡耍帥，逢人便說：“岳家軍來也！誰敢反抗，格殺勿論！”當時我認為岳飛的'槍法是天下第一，無人能敵；認為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞，無詞能比。當然有認不得的字也是在所難免的，于是我就讓媽媽事先“預習”，將字音都標好后再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的媽媽，世上只有媽媽好啊！
后來我漸漸地知道書里不只有岳飛，不只有楊再興，還有忠義關公，粗魯張飛，愛哭黛玉，儒家孔子……才知道不只有“收拾舊山河”的豪言壯語，還有“之乎者也”的養(yǎng)身處世之道……
隨著我漸漸長大，我知道了朱自清、遲子建，知道了散文的優(yōu)美，語言的華麗，才明白了文字還有明媚的一面：白馬湖的春日自然最好，山色青得要滴下來……
讀書真讓我著迷作文9
書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!
小時候，媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書，打開每一本書。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當電視上演的廣告時，我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味的看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的`精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。自從我愛上書時，書仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悅當中，怎么辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調味料，付了錢，，飛快的跑回了家里。到了家，媽媽頓時陰著臉，說道:“讓你買鹽，你買別的調味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，而忘記了時間。導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。
書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識，讓我在課余時間充滿了樂趣。書，你真讓我著了迷!
讀書真讓我著迷作文10
讀書，真讓我著迷。陽光撒進窗內，照在那書柜上，整整齊齊的書立在那里，每一本都那么光鮮動人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過那一個個書名，仿佛充實了許多。
拿一本曹文軒的《青銅葵花》，書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書，閱過那些文字，我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個蘆葦蕩，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達我的內心，它讓我見識到農村孩子的質樸、善良，深深的感動了我。
那本神奇的書《哈利·波特》同樣惹人喜愛。它帶我走入了魔法的'世界，可愛的貓頭鷹，欺軟怕硬的弗農姨夫一家，勇敢的哈利，這些或好或壞的形象全部印在了我的腦海中。不管是正面的還是反面的，不管是聰明的還是愚昧的，不管是善良的還是令人憎恨的，他們都給了我做人的道理，讓我分清善、惡、美、丑。
《名人傳記》給了我很大的幫助，大膽實驗的愛迪生用了無數(shù)方法，為人類創(chuàng)造出了電燈，為夜晚增添光明，方便眾人�？稍谳x煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少犧牲，書都告訴了我，讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問題，加以研究，最終聞名世界，他告訴我要善于思考，勇于探索。這些名人教給了我好的學習方法，使我輕松學習。
“書是人的良師益友�！边@句話想來真是不錯，它給予我?guī)椭�，為我開闊眼界。書使我觀賞到美妙的景色，讓我探求未知的世界，所以我愛讀書。
在書海里遨游是一種幸福。讀書，真讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文11
書籍是人類進步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才干，了解更多文化。讀書是一種樂趣，更是一種享受。讀書真讓我著迷。
在我上幼兒園的時候，母親就給我買一些圖畫書，讓我看，那時小，不認識文字，母親都給我講故事，聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯，也要給我講。
×書可以讓你戰(zhàn)勝膽小，在上小學的時候，母親只要一去莫旗就要給我?guī)б槐緯貋�。一天，天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴，我獨自一個人呆在那空蕩的房間里，是書陪我度過的，讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中，有如和魯濱孫一樣，生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時，我不由得也和他一樣使勁，手舞足蹈。唉，唉，你干嘛呢？沒害怕呀，咋不上你二大爺家。媽媽叫道，我沒聽見那淘氣的.弟弟用手捂住了我看的文字。這時，我才意識到他們回來了。便和媽媽說：媽這書可有意思了。就連我早晨起床時也要看一頁書。
到了中學，學習時間忙了，讀書少了，但我們的語文老師說：時間有，就怕你不會擠。還給我們講，他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年，冰心的繁星 春水有如品嘗著一道美味佳肴，讀到我欣賞的書就多讀幾遍，搖頭晃腦在那里品，嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完，一天的中午和晚上都沒吃飯，但并沒有感覺到餓。
×書能遨游各地景觀名勝，感覺各種寫作風采真可謂讀書萬卷，行萬里路。讀書可享受快樂，體會寫作手法。
從小學到中學讀書一直讓我著迷，甚至可以不吃飯，他能幫我戰(zhàn)勝膽怯，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫出的文章自然就好了。時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的。多讀書，讀書讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文12
今天的我，已度過了十三個春秋。十三個春秋中，書所給予我的不僅僅是知識，還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。
數(shù)學書中的養(yǎng)料將腦空間擴充，書里的內容是內容是銜接在一起的，不能遺失任何的'“花”，都必須用養(yǎng)料來養(yǎng)著；語文書就是那萬花筒了，書中的內容本是枯燥無味的，但是在老師的萬花筒下看，它們都“活”了，不停在書中翻騰著。
其實我們讀書，并不是我們去讀它，而是應該讓它來“讀”我們。
讀名著的過程，有時會枯燥，只是因為你封閉了自己的心無法解開自己的枷鎖，便是把心死死地封住了，讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”，就是自失。忘情地看，投入到此時的環(huán)境中，與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你，你才能夠理解知識，靈活巧妙的運用。
書籍就像高不可攀的崖壁，雖高，但其中卻會收到一些“奇珍異寶”。
像《紅樓夢》中的人物，曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致，讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書中。書中十二金釵所寫的詩句，耐人尋味。
像《三國演義》里的諸葛亮，誓死為劉備效忠，可惜英年早逝，操勞過度�！熬瞎M瘁，死而后已”就是他一生的寫照。
像《西游記》里的唐僧師徒，歷經(jīng)苦難，取得真經(jīng)。雖然都看到過那些被拍成電視劇的，可到書中一看，才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出，沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看，但會把我們誤導，有些是不符合歷史的。
我以書為友，我以書為貴；讀書以心擬，用心感于書。
讀書真讓我著迷作文13
人生在世，都會有所執(zhí)著。堅守自己想堅守的信念，喜歡自己心心念的事物，保持自己不愿意改變的態(tài)度，迷自己為之癡迷的事物，做一個自己想做的人。
我是一個很固執(zhí)的人，只要想完成的事情，就一定做到，絕不中途放棄。讀書，就是我所執(zhí)著的。
讀一本好書，就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀，一天都不能放松，不能懈怠。當你讀完一本書的時候，那種充實，那種愉悅，會讓人很有成就感，覺得自己真的很厲害，繼而更加自信，更有動力。
我讀書的時候，總是帶著情感去體會每一句話每一段文字�？吹接哪牡胤�，會捧腹大笑，會忍俊不禁；看到傷心的地方，會淚流滿面，會壓抑傷懷；看到精彩的地方，更是忍不住看了又看，讀了又讀......
讀了《文化苦旅》，我知道了外面的世界無所不奇，大自然是多么的美妙，各地的風土人情又是多么的神奇；讀了《十萬個為什么》，我知道了許多疑惑的答案，未知的植物、動物與人類又是如何息息相關；讀了《警犬拉拉》，我知道了人和動物之間，也可以有真摯的情感；讀了《紅樓夢》，我看到了一個龐大的.家族，如何從繁榮走向衰落；讀了《上下五千年》，我明白了歷史的更迭，朝代的興衰，中華民族又是怎樣一脈相承，生生不息......
書，值得每一個人癡迷。天文地理、古今中外，總有那么多的文章吸引著我。我無法逃離書的世界，無法拒絕書給我的快樂和滿足。知識、道理、常識、趣聞，我的腦海里，時時盤旋著書的影子，時時想著探索書的奧秘......
讀書真讓我著迷作文14
在這個千千萬萬燈紅酒綠的世界中，有很多的興趣在等待著我們，你是否情有獨鐘的樂趣呢？是集郵？是種花？是唱歌？是跳舞？或是其它？
令我著迷的，則是讀書。如果我是一只螞蟻，那么書就是實物；如果我是一只小鳥，那么書就是蟲子；如果我是一個迷途者，那么書便是路牌，指引著我前進的方向。
是書，教會了我勇敢；是書，教會了我感動；是書，教會了我感恩。
空閑之余，我會熟練地拿出幾本想看的`書，細細品嘗。
輕描淡寫，勾勒出美好的旖旎風光；筆尖纏綿，寫出一顆顆赤子之心；豪情壯志，拼繪出那被鮮血染紅的旭陽。
面對這個繁雜的世界，我們難免會產(chǎn)生一種厭世的情緒。這時，或許只有讀書，才能洗滌我們心中的煩躁。心便去了冗雜，留了一份淡定。
在書中，我穿越于歷史的長河里，感受杜甫的愛國熱情；感受李清照“怎一個愁字了得”的愁苦；品味岳飛“十年之功，毀于一旦”的無奈而又憤恨的情懷；品味范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，憂國憂民的愛國之心。
在書中，遺憾也是不可缺少的一部分。遺憾那西楚霸王臨死不肯過烏江；遺憾猛將張飛竟然死于兩個無名小卒之手；遺憾魏延吹滅了諸葛亮的七星燈。
是書，教會了我“水至清則無魚，人之察則無徒”；是書教會了我“被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱”；是書，教會了我“一切偉大的行動和一切偉大的思想都擁有一個微不足道的開始”！
我在書中緬懷那些曾為了我們的幸福而拋頭顱，灑熱血，用自己殷紅的鮮血染紅了五星紅旗的革命烈士們，我在書中揣摩那難以了解的詞句，去找尋幸福的真諦。
是書，在這十一年的成長歲月中，陪伴我走過明媚的花季，渡過潮濕的雨季，或許在若干年后，我會因它而打開光明之路！
讀書真讓我著迷作文15
在一個陽光明媚的午后，校園里充滿著朝氣，瑯瑯的讀書聲，聽著可真書舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲，同學們像瘋了一樣跑出了門外，當我走出門外時，他們在玩不同的快樂。有的踢足球，有的踢毽子，有的跳長繩，有的靜靜的坐在那看書，有的……他們玩的內容豐富多彩！把我都給吸引過去了。
當我走過看到一個小姑娘靜靜的坐在那里看書的.時候，我的腦海中突然出現(xiàn)一排向電影一樣的播放器：”書籍是人類進步的階梯“；”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚“；”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上“；”書是我們無聲的老師，它能給我們帶來知識。“；”書是海洋，有許多的知識都蘊藏在里面，等待著我們去吮吸“……
說著，我就和他們一起坐下來，一起看書，一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘里看了書的一半，我記得我又一次在看書時，我們在看小說——《馬小跳》（楊紅櫻）里面有一個人物——馬小跳，他會讓我們大吃一驚，居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣，馬天笑專門設計了玩具的員工。突然有了靈感，造出了一種玩具。還有里面的杜真子，（馬小跳的表妹）喜歡和貓在一起，還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳，因為馬小跳臺調皮了。
嗨！同學們，你們也一起來看看書吧，小手里有許多許多的樂趣哦！
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