（實用）實用的二年級作文10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　前幾天我去上海科技館參觀了，回來的時候我在科技館門口買了一個可以養(yǎng)螞蟻的營養(yǎng)液瓶。只見售貨員打開一個新營養(yǎng)液瓶，用針在上面點了幾下，然后放了三只比蒼蠅略小一點的日本螞蟻進去。

　　這個瓶子扁扁的大約有8厘米高二厘米厚，里面裝有像海水一樣的藍色果凍營養(yǎng)液，售貨員說螞蟻住在里面不吃不喝可以存活半年呢！

　　今天早上，我去看了我的`螞蟻朋友們，只見原來光滑的營養(yǎng)液里，多出了二條通道。那三只螞蟻一直在忙碌地爬上爬下，我仔細觀察，看見一只螞蟻用它那尖銳的小嘴在挖營養(yǎng)液，小塊的挖出自已吃，大塊的刨出丟在上面。新的隧道馬上又可以和挖好的二條通道相通了。真是勤勞的螞蟻呀！

　　這個養(yǎng)螞蟻的瓶不知道誰發(fā)明的，真是謝謝他！可以讓我們不用到地下去，就可以觀察螞蟻的生活和交流。

二年級作文 篇2

　　我是姐姐了。

　　從妹妹出生的那一刻起，我就是姐姐了。開始我很開心，我有妹妹了，像個小玩偶，長得肉乎乎的，我好喜歡�？墒�，慢慢的我變得一點也不開心。原來我是媽媽的小公主，每天媽媽都給我做好吃的，買各種好玩的.，都是圍著我轉(zhuǎn)�？墒牵�自從有了妹妹，媽媽再也沒有像以前那樣關(guān)心我愛護我了。

　　以前每天放學(xué)，都是媽媽過來接我。有了妹妹，每天都有要在晚托班待到很晚，有時候爺爺過來接我，有時候媽媽也會過來接我。回到家里，我就聽著妹妹哭，聽著媽媽哄，聽著媽媽給妹妹聽音樂，聽著媽媽哄妹妹睡覺�？晌揖鸵粋�人孤獨的做作業(yè)。我也好想他們來陪我��！

　　以前周末的時候爸爸媽媽都會帶我出去玩。摘草莓，摘櫻桃，還有桑果，可好吃了。可是，今年我們哪里都沒去，因為有妹妹了。

　　以前，每天晚上媽媽都會給我講故事�？墒牵�自從有了妹妹，已經(jīng)很久很久沒有講故事給我聽了。我真想像以前那樣讓媽媽講好聽的睡前故事。

　　我好幾次跟爸爸說，我好想回到從前，我不想長大�？墒前职指嬖V我，小孩子都要長大的，妹妹也會長大。我很愛妹妹，我喜歡抱她，喜歡逗她笑。我好想她快點長大，因為妹妹長大了，我就有了一個最好的小伙伴，我們可以一起跟爸爸媽媽出去玩，出去旅游了。

　　我是姐姐，爸爸說姐姐是一個榮譽，也是一份責(zé)任。雖然我有時候覺得好失落好委屈，可是看到妹妹那可愛的肉乎乎的樣子，還真的挺開心。妹妹快點長大吧，我不在乎現(xiàn)在失去了那么多，誰讓我是你的姐姐呢！

二年級作文 篇3

　　當(dāng)水在池塘里挺起大大的啤酒肚，我為它打起一把傘，為它擋風(fēng)遮雨，它仍翻了個身，以表自己的不滿。我笑了笑，蹲下身，用手戳了戳它的肚子，然后，它就散了。

　　當(dāng)杯子被磕倒，層層的睡在桌上蔓延，漸漸滲透進書本，書本也像水波一樣皺起來，陽光打在書頁上，淡淡的水汽向著天空奔去，進入云層，融為一體，書卻永遠記住了誰水，一心一意為它守著自己，不離不棄。

　　茶葉在水中上下浮動，泛出些氣泡，吐出些芳香，葉子在水中慵懶地翻個身，漸漸沉到碗底，陷入沉睡。水包裹著葉子，為其蓋上一層淡綠色的被子，哼著搖籃曲，安寧，靜謐。茶葉醇厚的香氣，融進了水，它們一起一起，一直到永遠。

　　大旱，人們雙手合十，踩著龜裂的土地，仰望藍天，祈求雨水，因為那是豐收的希望，是生機的延續(xù)。天空中沒有一絲云彩，空氣中散發(fā)著燥熱，人們試圖呼喚著水，呼喚著天堂的精靈。在一天又一天的期待中，農(nóng)民伯伯撫著滿是創(chuàng)傷的大地，落下一滴渾濁的淚。

　　古時，人們飽受大水的沖擊，洪水一次一次淹沒的家園，不知有多少家庭妻離子散，不知有多少人在水中苦苦掙扎，又不知有多少人餓死路旁，水一向是柔軟的，可它卻又充滿了無窮的力量，我們在大自然的震怒面前，無法自保。水已不再是那樣的`純凈與富有生機，而化身惡魔，奪取人們的生命，大禹三過家門而不入，只為治水，只求生機。

　　黃河滾滾，水混著泥沙一路涌下，蕩氣回腸，水與空氣相撞，發(fā)出巨大轟鳴聲。親愛的母親河，中華兒女在你的哺育下茁壯成長，中國這條中華巨龍由此騰飛。中華，就如水一般綿延濃厚悠長，我們就如其中的一滴滴水珠，從渺小到龐大，從羸弱到強勁。

　　雨從天上傾倒而下，不帶一絲停滯，豆大的雨珠從頭頂砸下，雨幕時正時斜，卻從未少過那一絲威嚴(yán)，在我們的視線所及范圍內(nèi)，都是蒼蒼茫茫的雨，我們就躲在自己的一方天地中，抱緊雙臂，因為在我們的心中，大雨是令人畏懼的。

　　當(dāng)我們漫步進入森林，只聽到樹葉沙沙的聲音，沒有山溪旁叮咚的水聲，可水一直充斥在我們周圍的空間，只是失去了發(fā)現(xiàn)的眼光的我們對其視而不見，清晨的露水，樹葉的汁水，滲透進土壤的水，這些到處都存在。水就這樣隱藏著自己，以其另外一種形式存在，它們也是大自然的一部分。

二年級作文 篇4

　　昨天放學(xué)的時候，有些同學(xué)歡天喜地地拿著一份數(shù)學(xué)考試卷，原來是前幾天的口算測試結(jié)果出來了，家長們也都急著問孩子的成績，唯有我站在孩子身邊一語不發(fā)，其實不是不關(guān)心孩子的成績，而是早已知道孩子這次考得不理想。

　　早在考試的當(dāng)天，放學(xué)時李老師就對我說：“100道的口算測試，瀚文整整有一半沒有答完�！崩罾蠋煹脑捓餂]有指責(zé)，只有遺憾。所以從那時起我就知道兒子的考試成績可能只有50分，也許是由于老師對我說這番話時的那份冷靜，也許是由于從考試到出來成績還有一段時間，讓我有充足的時間來思考這件事，所以我已經(jīng)能理智的看待這件事了。

　　見我和孩子對待成績這么漠不關(guān)心，有些家長和同學(xué)便詢問起來，本來我是有意避開這一話題，輕描淡寫地說了句沒考好，看著滿臉沮喪的.兒子，我不能再去揭他的傷疤，每個人都有自尊心，兒子的心更加嬌嫩，我不能再把兒子的不足暴露在眾目睽睽之下，讓他再羞得無地自容！這對他心靈的震顫不亞于八級的汶川大地震，孩子也許會因此一蹶不起，喪失了所有的信心！

　　誰知讓我意想不到的是，兒子還是誠實地告訴了這些家長和同學(xué)，小聲說：“是50分。”此時我心里暗暗為兒子豎起了大拇指，為他的誠實和勇敢喝彩！面對同學(xué)和家長質(zhì)疑的目光和驚嘆的反問，我早有準(zhǔn)備。家長們還都來安慰我，怕這猝不及防的打擊讓我天旋地轉(zhuǎn)。然而最讓人感動的是兒子的同學(xué)瀟灑一族，當(dāng)他聽到兒子的考試成績時先是滿臉的疑惑，等到回過神來，馬上滿臉煙消云散，雙手抱住兒子的肩膀說：“沒事，瀚文，加油！”那是男子漢之間的擁抱，不是表示親昵，而是在給與一種力量！不知老師是否看到了這一幕，此時剛好輪到我接孩子了，老師在忙碌之際也沒忘說了一句：“語文考了滿分�！�

　　孩子，老師和同學(xué)們都在為你加油�。�

　　可孩子還是垂頭喪氣，說了一些悲觀的話，什么我是最差的學(xué)生，要是留級那怎么見人-------

　　我趕緊把這兩天準(zhǔn)備的素材都拿了出來，這幾天我一直沒閑著，搜索各種有關(guān)后來居上的例子，像牛頓，愛迪生這些驚天動地的偉人小時候的故事（沒辦法，我不能信手拈來），告訴他飛人劉翔的起跑并不是遙遙領(lǐng)先，中國女排在奧運會上前兩局失利的情況下是怎樣轉(zhuǎn)敗為勝的，還有他崇拜的過江龍媽媽，小時候還考過25分呢……

　　繼而我們又分析了失分原因，兒子又重新做了一遍口算達標(biāo)試卷，這次的計時是7分10秒，成績是99分，至此，兒子終于找到了原有的自信，臉上漸漸露出了笑容，目光不再是萎靡不振而是閃著靈光，透著智慧。

　　今天早上，兒子在餐桌前的一番話更讓我如釋重負“雖然這次我沒有考好，但我知道了努力的方向，我也知道了怎樣戰(zhàn)勝失敗，考滿分的同學(xué)也許就沒有這些收獲！”聽著這些像哲學(xué)家一樣的語言，我想也許兒子真的悟出了跌到了怎樣爬起，也許兒子是在讓我放心而安慰我，總之不管是出于什么心態(tài)，這次考試的失利，更讓他知道如何對抗失敗，不是一蹶不振而是奮起直追！

二年級作文 篇5

　　在這金風(fēng)送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花開得最旺盛、最美麗的季節(jié)。

　　下面我就給大家介紹一下菊花吧。我家的菊花是淡黃色的，花只有一個小碗大，但這淡黃色的菊花的花瓣有許多層，看上去很豐滿，好似一個皮球。花蕾小而密，淡黃中帶深綠色，很好看的。它的莖只有30厘米長，但是很粗壯，上面長滿白色的小絨毛。菊花的葉子是墨綠色的，為了使花朵更好看更美麗，菊花的`葉子就把自己的營養(yǎng)也傳遞給了花朵，所以它的葉子長的較小。小葉襯托著花朵，我越看越美麗，簡直是菊花在對著我們笑。

　　我們要向菊花葉子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的犧牲精神。人們說得好：黃花雖好，也要靠綠葉扶助!

二年級作文 篇6

　　· 星期天，我和媽媽到國色天香去玩，我們乘車到國色天香，我和媽媽都買了通票。

　　· 我們先玩挑戰(zhàn)者之旅，查了票后，我們就進去排隊，排了很久，終于排到了，我坐上去就后悔了，我坐在媽媽的旁邊，開始我都不害怕，可是最后越甩越快，我就害怕了。最后我實在堅持不住了，我就尖叫了起來，媽媽說：“我別怕別怕,馬上就完了�！蓖炅撕螅瑡寢尳o我說：“剛才大臂大約有120度的加速往返擺動，絕對讓人頭皮發(fā)麻，冷汗直流�！蔽覀冇滞媪舜箫L(fēng)車，主要是可以感覺到視野漸漸開闊，飽覽大地美景，看見整個游樂園的`全景。我還玩了搖擺旋轉(zhuǎn)傘、救火隊……

　　· 我今天玩得真開心。

二年級作文 篇7

　　春天的一天，爸爸和兒子一起來到公園里量身高。為了記住兒子的.身高，爸爸在樹上釘一個釘子做個記號。爸爸說：“兒子，我們明年在來這棵樹上量一下，看你長高了多少�！�

　　春去冬來，很快第二年的春天又來了。兒子和爸爸又找到那棵樹。兒子又在那樹下重新量了一下。爸爸一看，傻眼了說：“兒子呀，你還沒有去年那個丁子高，你怎么越來越矮了呢?”

二年級作文 篇8

　　今天下午，媽媽和小姨一起去買菜。媽媽想買一條鳊魚，賣魚的說：“5元一斤！”媽媽就挑了一條鳊魚，賣魚的一稱，7元！媽媽買了這條鳊魚就回去了，媽媽覺得沒有那么重，就在另一家稱了一下，啊，就4元！媽媽很生氣媽媽和小姨很快就趕回去了，那人又找了3元。媽媽看天黑了。就回家了。

　　這件事說明了一個道理：凡事要多一個心眼，小心上當(dāng)哦！

二年級作文 篇9

　　星期三的下午，我們學(xué)校二年級的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動。那就是“植樹”。

　　植樹前，李老師讓我們帶上自己早已準(zhǔn)備好的`植樹工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊，興奮地出發(fā)了。

　　我們跟著老師，來到了目的地——學(xué)校操場的一個角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個植樹的好地方！

　　開始植樹了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團，爭著把腦袋往前伸，看著李老師給同學(xué)們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，李老師提議讓每一位同學(xué)都體驗一下，大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來簡單，做起來卻不容易。

　　不久，一個又大又深的樹坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里，有的同學(xué)幫忙把樹扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長得更加牢固和粗壯，我們在樹周圍插上三根木棍，還綁上麻繩。最后，我們給大樹澆澆水。

　　當(dāng)我抬頭仰望這顆樹的時候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！

二年級作文 篇10

　　我曾經(jīng)有過這樣的一件事——是一位阿姨對我的一次幫助。

　　記得那天，下著大雨，我站在學(xué)校門口等外婆來接我們，等了半天始終沒有來，我們有些心急了。于是，我和表妹匆匆地跑回家去，衣服打濕了，我倆快速地換好干衣服，到廚房看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)有張便利條，上面寫著：有甘蔗，自己弄著吃。我倆可開心了，可因為甘蔗上面有個結(jié)，我們咬不動，我就有個膽大的想法——拿刀砍，我緊張地告訴表妹：“我拿刀來砍，” 表妹一聽，立刻回答： “你會砍嗎?”"我會砍。"我沒把握的說，我在拿刀砍時，不小心把手砍了，表妹立馬去給我拿紙包著，表妹臉上現(xiàn)出了十萬火急的神色，我傷心地說：“快去叫一下跟外婆玩地好的阿姨來，快呀!” 表妹好不情愿，因為她膽兒小，但最后還是去叫了。

　　我到阿姨那兒，那阿姨連忙用一種藥，像面粉的藥撒在我的'傷口上，然后用創(chuàng)口貼粘在我的手上，把我送回了二樓。這件事可能那阿姨忘記了，但我卻一直記得。

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