一件令我感動(dòng)的事作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
在我們的生活中，有許多令人感動(dòng)的事情。它們或許驚天動(dòng)地，它們或許微不足道，這些大大小小的故事，拼成了一闋真善美的畫卷。就在3月22日這天，我就經(jīng)歷了一件令我感動(dòng)的事情。
這一天，上午天空還挺晴朗的，萬里無云�？墒且坏较挛�，連綿的春雨竟淅淅瀝瀝的下了起來，而且越下越大。豆大的雨點(diǎn)子“啪啪”的打在教室的玻璃上，把玻璃沖刷得干干凈凈。操場(chǎng)上積水也多了起來，一片兒一片兒的，像好多鏡子鑲嵌在新鋪的綠色塑膠操場(chǎng)上。春雨貴如油啊，想不到今年的第一場(chǎng)春雨竟下得如此暢快淋漓!
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，雨卻依舊下個(gè)不停�！拔铱稍趺椿丶已�?要是這樣淋著雨回家，我肯定就成 “落湯雞”了�！蓖巴獾挠杲z我不禁自言自語。就在這時(shí)，涵文像變魔術(shù)似的從書包里拿出一把雨傘，揮動(dòng)著對(duì)我、文嘉和孫澤邈說：“我這兒有把雨傘，大家一起和著用吧。”“哎呀太好了!太好了!”我們幾個(gè)高興地跳了起來，這真是雪中送炭啊!
可是，四個(gè)人怎么打一把傘呀?最后涵文想了一個(gè)方案：我在前邊，文嘉在左邊，孫澤邈在右邊，涵文在后邊把傘撐在我們四個(gè)中間，然后一起往前走。當(dāng)我們四個(gè)好朋友一面把頭擠進(jìn)傘里，一面躲避著地上的積水快走到校門口時(shí)，涵文的爺爺已經(jīng)撐著一把大傘等著接涵文了。一看到我們幾個(gè)，涵文爺爺一邊心疼的`對(duì)我們說：“喲，淋這么濕!小心感冒!”一邊趕忙把大傘遮在我們幾個(gè)人頭上。我們五個(gè)人打著兩把傘一起走了一段就到了岔路口，我該和涵文他們幾個(gè)分開走了，這時(shí)涵文說：“爺爺，您先把王奕文送回家吧。我們?nèi)齻�(gè)走。” 轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)涵文的書包、后背都快濕透了……
當(dāng)涵文爺爺打著大傘把我送回家后，我不禁想：雨下得那么大，涵文為了給我們?nèi)齻�(gè)遮雨，自己的后背都快濕透了。涵文還讓她爺爺把我送回家，涵文真是太好了!我要學(xué)習(xí)她助人為樂、先人后己的精神!我也要做一個(gè)像涵文那樣的人!
我不會(huì)忘記，在3月22日那雨中的感動(dòng)。我也不會(huì)忘記，雨中四個(gè)小姑娘擠在一起和打著一把傘的身影。
感動(dòng)就在身邊，感動(dòng)無處不在。得當(dāng)想起這件事，我的心就會(huì)溫暖許久。是啊，感動(dòng)是人世間最美好的情感!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
作文講評(píng)課教案:一件感動(dòng)的事
教學(xué)反思：作文講評(píng)課是作文教學(xué)過程的重要一環(huán)，是作文批改的延伸和發(fā)展，是教師組織學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要途徑。良好的評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生作文興趣的激發(fā)和寫作水平的提高起著重要作用。本節(jié)課一開始，我就以讀后感的方式，用詩一般的語言，把學(xué)生的`作文總結(jié)了一下，并讓開頭好和整篇好的學(xué)生在班上展示，學(xué)生嘗到了成功的喜悅。接下來學(xué)生又在與課文內(nèi)容對(duì)比和幫助同學(xué)些具體中真正做到了課堂中的主人。特別是在幫助同學(xué)些具體過程中，我感到，在指導(dǎo)習(xí)作時(shí)，可以借鑒上課時(shí)學(xué)生的辦法，就是提問。多向自己題寫問題,那么就解決了沒的寫的問題。但切忌不要提沒有價(jià)值的問題。另外，如果設(shè)計(jì)同學(xué)互改的環(huán)節(jié)，要引導(dǎo)學(xué)生不隨意改變作者的初衷，要講求方式方法。
此外，作文講評(píng)課的時(shí)間安排上要注意，一般情況下用20分鐘，最多不超過30分鐘，要留給學(xué)生修改自己作文的時(shí)間。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
行走于匆忙的時(shí)光中，我忘記了放慢腳步佇足觀看身邊的風(fēng)景。柔弱的心也會(huì)被發(fā)生在自己或他人身上的事件所感動(dòng)，然而要把他們變?yōu)槲淖�，突然感覺是多么困難。沒有用心思索，所以就只剩些零星的記憶碎片罷了。如果說有那么一件比較完整的事件的話，那是五年前發(fā)生的.事了。
記憶猶如那朵忽見的小花，當(dāng)你向一個(gè)方向挺進(jìn)，忘卻了歲月的很多細(xì)節(jié)時(shí)，猛然在一處，你就會(huì)看見那朵裊娜的小花，重新種植在靜謐之處，它枝葉繁盛永持嬌顏。五年之前，亦是寒冬，寒假第一天，我準(zhǔn)備獨(dú)自一人乘火車到三姨家過寒假。頭天晚上好友三毛說好第二天一早為我送行，于是乎我只管收拾行李。抑制不住興奮的心情就連晚睡也變成了室友的臥談會(huì)了。
一大早，電話就響了。鈴聲把我送睡夢(mèng)中驚醒，接聽電話，原來是三毛叫我起床。三毛是我大學(xué)時(shí)的同班同學(xué)又是同鄉(xiāng)，我們是比較好的朋友。三毛是她的綽號(hào)，高中時(shí)就給起的了，聽說因?yàn)樗谋亲娱L得很像《三毛流浪記》里三毛的鼻子，就得了這個(gè)綽號(hào)。對(duì)于一個(gè)女孩有這樣一個(gè)綽號(hào)，大多會(huì)不高興。愛美之心是女孩子們普遍的心理，可是三毛卻不在乎，她總是大大咧咧。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
在我的成長過程中，那件事最令我感動(dòng)。
那是一個(gè)暑假的一天，我生病了。白天還不覺得怎樣嚴(yán)重，所以也就沒有告訴爸媽。沒想到，到了晚上十一、二點(diǎn)，病情越來越重。
爸媽見此情況，著急地對(duì)我說：“去醫(yī)院吧。”
我說：“不了，今天太晚了，明天再去吧！”
“不行！明天會(huì)更嚴(yán)重的。有病要及時(shí)看，不能拖。”說完爸爸背起我就往醫(yī)院跑，媽媽緊隨其后。
到了醫(yī)院，爸爸給我掛號(hào)，媽媽就照顧我。很快醫(yī)生給我扎上了針，爸爸把藥也取來了，給我服下，便讓我躺下睡。我迷迷糊糊地就睡著了。
不知過了多久，我一覺醒來，只見爸爸趴在我的病床沿上，媽媽卻直盯著輸液管。窗外“嘩嘩嘩”地響著。
媽媽見我醒來，關(guān)切地問：“好些了吧，孩子？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸也坐直了身子，急忙伸手摸了摸我的額頭，說道：“不燒了�！�
我轉(zhuǎn)過頭望著媽媽問道：“外面是什么聲音？”
媽媽說：“外面在下雨，是雨聲�！�
我看了看液體瓶，又問道：“打的啥液體，這是第幾瓶？”
媽媽告訴我：“打的是葡萄糖，這是第二瓶了�！�
我下意識(shí)地看了看手表，已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)鐘了，再過五個(gè)半小時(shí)，爸爸媽媽就要上班了，想到這，我自責(zé)地對(duì)爸媽說道：“都是我不好，害得你們晚上不能休息�！�
爸爸又摸了摸我的頭，輕輕地說道：“沒事的'，孩子，別多想，輸完了我們就可以回家了�！�
媽媽也柔聲道：“你再睡一覺就輸完了，睡吧，孩子，媽陪著你�！�
頓時(shí)，我感到一股暖流流遍全身！
這件事雖然過去了很久，但每每想起那父愛的偉大，母愛的溫柔就令我感動(dòng)。
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