煩惱的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的煩惱的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，車見(jiàn)車爆胎的榴蓮，哦！不對(duì)，是車碰爆胎。嘻嘻嘻在水果的國(guó)度里，我被號(hào)稱水果之王。雖然我享有這個(gè)美名，但是還是有一部分人會(huì)厭惡我，說(shuō)我臭，不喜歡我，下面由我一一說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
我的煩惱之一外形煩惱。我的.外表看起來(lái)是一個(gè)橢圓形的球，渾身長(zhǎng)滿了三角行的小刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去就像一個(gè)大大的刺猬，如果你不小心碰到我，你完全有可能被我堅(jiān)硬的刺扎痛的。但是對(duì)于喜歡我的人來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)痛根本就不值得一提，對(duì)于不喜歡我的人來(lái)說(shuō)，我就這樣被她們拒之千里之外了。嗚嗚嗚我好傷心呀！
我的煩惱之二氣味煩惱。我快要成熟的時(shí)候，我的身體會(huì)散發(fā)出一種氣味。有人說(shuō)我香，八百里之外都能聞到我的香味，垂涎三尺大聲地喊：太香了，這一定是榴蓮味！但是也有人嫌我臭，他們總會(huì)滿臉嫌棄地說(shuō)：只要那個(gè)榴蓮現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)空氣都彌漫著一股腐爛的發(fā)酵的臭味。嗚嗚嗚我感覺(jué)好尷尬呀！
這就是我的煩惱，有的人喜歡我，有的人不喜歡我，但是我還是希望大家都喜歡我，和我做朋友，并嘗試著吃我，因?yàn)槲疑眢w里含有大量人體需要的蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C和脂肪等，小朋友吃了我，可以提高免疫力、長(zhǎng)高；中老年人吃了我，可以預(yù)防和治療高血壓、降低膽固醇；女人吃了我，可以起到美容養(yǎng)顏的功效。真的是一個(gè)我頂三只老母雞哦！
煩惱的作文 篇2
煩惱，可以使萬(wàn)里無(wú)云變成萬(wàn)里烏云；煩惱，可以讓箭步如飛的人們突然跌倒；煩惱，可以讓正在健康成長(zhǎng)的花兒逐漸枯萎而我，最大的煩惱是作業(yè)太多了。
每當(dāng)一放學(xué)，就能看到三五成群的低年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上玩耍。看：他們玩得多開(kāi)心呀！一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。我不由地向他們投去了羨慕的目，真想現(xiàn)在就扔下書包，上前去痛痛快快的來(lái)一場(chǎng)球賽。但是，一想到那堆積如山的作業(yè)，我只好背著沉甸甸的書包，垂頭喪氣地回了家。
一回到家，面對(duì)的不是歡樂(lè)的游戲，不是與弟弟們玩耍，而是那應(yīng)接不暇的語(yǔ)、數(shù)、英三科作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作業(yè)不但沒(méi)有減少，而且還越來(lái)越多。作業(yè)做完了嗎？來(lái)把這個(gè)黃岡小狀元的AB卷做了。耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音。每當(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地提起筆不情愿地做著，一本，兩本我真希望老師和家長(zhǎng)們不要布置那么多的`作業(yè)！
好不容易盼到了周末，是我能放飛自我的時(shí)候�？墒�，早被媽媽安排好了各種補(bǔ)習(xí)、作業(yè)當(dāng)我想去找同學(xué)玩時(shí)，都被那震耳欲聾的河?xùn)|獅吼給吼回來(lái)了。我心里嘀咕：要是沒(méi)有那么多的補(bǔ)習(xí)班我就可以聽(tīng)聽(tīng)我喜歡的英語(yǔ)，打打我喜歡的籃球可是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀！
煩惱！請(qǐng)您快離開(kāi)我們吧！讓我們乘著青春的小船兒與煩惱的大海搏斗。相信強(qiáng)者終會(huì)戰(zhàn)勝挫折，奮斗者終會(huì)駛向彼岸，讓我們一起拼搏吧！
煩惱的作文 篇3
四年級(jí)的我，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，也懂事了許多，但在成長(zhǎng)中，我也碰到了些煩心事。
有一件煩心的事就發(fā)生在去年的一個(gè)星期六的早晨，那時(shí)正是秋季，每一陣風(fēng)都讓你覺(jué)得冷颼颼的，但我還是要去柯老師的培訓(xùn)班里學(xué)畫畫。我一到班級(jí)，就馬上做好畫畫前的準(zhǔn)備。老師把畫的'內(nèi)容講解后，我就開(kāi)始構(gòu)圖了。然后就開(kāi)始得心應(yīng)手地畫畫了，很快完成了作品。我正要老師修改時(shí)，老師的女兒來(lái)了，我們稱她為“小小柯老師”，她帶著自己的小女兒“小依”，來(lái)看我們這班哥哥姐姐們畫畫。于是柯老師對(duì)我我說(shuō)：“小小柯老師要給你改畫。小依沒(méi)人陪她玩，你去陪她玩吧!反正你也畫好了”。我聽(tīng)了連忙去陪小依玩，也顧不上整理東西了。
過(guò)了一段時(shí)間，其他同學(xué)也畫好了，我叫了一位女同學(xué)幫我陪小依玩一會(huì)兒，我要去整理好東西。那位女生也輕松地答應(yīng)了，立刻帶著小女孩去玩了。我剛回到班級(jí)，就聽(tīng)到爸爸的叫聲，我順口答應(yīng)了一聲。爸爸看見(jiàn)我就對(duì)我大聲地說(shuō)：“你跑哪里去了?連東西都沒(méi)整理!”，我回答說(shuō)：“我陪小小柯老師的女兒玩了�！卑职致�(tīng)了后，火冒三丈地把我訓(xùn)訴了一通。我覺(jué)得很委屈，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。
唉!回憶往事，還真的有一點(diǎn)兒傷心。不過(guò)，快樂(lè)和憂傷會(huì)常伴我茁壯成長(zhǎng)。
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